LUGAR: Complejo Los Franciscanos KM21

FECHA: 20/05/2023
HORARIO DE ENTRADA: 08:00 AM
HORARIO DE SALIDA: 19:00 PM

INTRODUCCIÓN:

- Veremos a continuación el transcurso del proyecto trabajo de campo

N°1, Campamento, de la cátedra “Vida en la Naturaleza”, realizada por
los alumnos de 3er año (A, B y C) del instituto superior de Educación
Física.

El lugar llevado a cabo dicha actividad, Legado Franciscano en El Tala,

Catamarca.
El Complejo “Los Franciscanos” (casa de retiro espiritual) se ubica en el
kilómetro 21 en la R.P.N° 4, camino a la localidad De El Rodeo.

FUNDAMENTACIÓN
La educación física es una disciplina fundamental para el desarrollo integral de
los estudiantes. En este sentido, el campamento en un instituto de educación
física es una actividad que contribuye al desarrollo físico, emocional y social de
los jóvenes, fomentando valores como el trabajo en equipo, la responsabilidad,
el respeto y la convivencia. De esta manera, se busca brindar un espacio de
aprendizaje y diversión a los estudiantes, fomentando su desarrollo integral. El
proyecto de un campamento nace con la intención de ofrecer a los alumnos un
contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y sus
posibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias
para desenvolverse en él.
Mediante el campamento se busca que los alumnos aprendan a valorar el
medio donde se lleva a cabo, tengan capacidad de convivencia, la organización
de tareas grupales e individuales, medidas de precaución, protección y
seguridad.

OBJETIVOS GENERALES:
1. Fomentar el desarrollo físico de los estudiantes mediante la realización de
actividades físicas y deportivas.
2. Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.
3. Desarrollar habilidades sociales como la empatía, el respeto y la tolerancia.
4. Propiciar un espacio de convivencia que fomente la integración y la
camaradería entre los estudiantes.
5. Desarrollar la capacidad de liderazgo y la autonomía de los estudiantes.
6. Fomentar la conexión con la naturaleza y medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Realizar actividades físicas y deportivas que fomenten la resistencia física y
la coordinación motora de los estudiantes.
2. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo a través de
actividades que requieran de la colaboración y el apoyo mutuo.
3. Realizar actividades que propicien el desarrollo de habilidades sociales, tales
como la comunicación, el respeto, la tolerancia y la empatía.
4. Realizar actividades de integración y convivencia que fomenten la amistad y
el compañerismo entre los estudiantes.
5. Proporcionar herramientas y actividades que promuevan el liderazgo y la
autonomía de los estudiantes, como la realización de actividades que requieran
la toma de decisiones y la organización de eventos.
6. Promover la creatividad y la innovación.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
HORA ACTIVIDADES
8:00 AM Recepción – Pautas de convivencia
9:00 AM Desayuno – Presentación
10:00 AM Revisión de documentación
11:00 AM Juegos rompehielos
12:00 PM Organización de grupos por medio de juegos
13:00 PM Elección de líder por grupo
13:20 PM Juegos de competencia
14:00 PM Almuerzo
15:00 PM Limpieza de cocina, comedor y baño
15:30 PM Preparación de mochila para la caminata
16:00 PM Izamiento de bandera
16:10 PM Inicio de caminata
 16:30 PM Revisión de herramientas campamentales
16:50 PM Fin de la caminata
17:00 PM Sketch
18:00 PM Limpieza del complejo
18:40 PM Bajada de bandera
19:00 PM Finalización del campamento

PROPUESTAS METODOLÓGICAS:
- Juegos rompe hielo
- Juego de las escondidas
- Juegos Competitivos:
Saltar la cuerda por equipos: El juego consistía en qué el grupo salte la cuerda
y el que más participantes tenga saltando ganaba. Los equipos perdedores
eran designados a realizar tareas como limpieza y cocina.
- Caminata
- Subida y bajada de la bandera:
Antes del inicio de la caminata izamos la bandera y cantamos la siguiente
canción: Nuestro sol ya salió, comenzó a alumbrar cerro y mar, todo es paz,
solo Dios cerca está.
Y al finalizar todas las actividades cantamos la siguiente canción:
Nuestro sol ya se fue, ya dejo de alumbrar cerro y mar, todo es paz, solo Dios
siempre está.
- Sketch

RECURSOS:
RECURSOS HUMANOS
⮚ Profesor y ayudantes de cátedra
⮚ Alumnos de ISEF
RECURSOS MATERIALES
⮚ 1L de agua mínimo
⮚ Soga
⮚ Linterna
⮚ caramelos, frutos secos, frutas
⮚ Indumentaria acorde a la actividad
⮚ Bolsa para residuos.
 ⮚ Botiquín de primeros auxilios: analgésico, desinfectante, cinta adhesiva,
gasa, curitas, guantes de látex, polvo cicatrizante, pervinox, uvasal.
RECURSOS EDILICIOS
⮚ Complejo los Franciscanos K21
RECURSOS TECNOLOGICOS
⮚ Celular para fotos y registro de la actividad
⮚ App Strava o Relive para registrar la actividad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Respeto y cuidado del complejo y la naturaleza

⮚ Cumplimiento de las reglas y normas establecidas
⮚ Participación activa en las diferentes actividades
⮚ Respeto hacia el docente, ayudantes de cátedra y compañeros
⮚ Compañerismo y responsabilidad

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
⮚ Observación directa sobre el trabajo en equipo y cumplimiento de las
consignas, como así también de las medidas de seguridad.

EVALUACIÓN GRUPAL DE LA ACTIVIDAD

La actividad nos produjo una amplia cantidad de sensaciones, entre las ellas la
ansiedad, dificultad, satisfacción, nervios e incertidumbre. Consideramos que
fue una tarea que nos puso a prueba física (por la distancia y su respectiva
intensidad), como psicológicamente. Podemos resaltar las técnicas diferentes
que utilizamos a la hora de manejarnos como un numeroso grupo, teniendo en
cuenta sus riesgos y ventajas.
Creemos que sin ir más allá uno de las importantes ventajas de este trabajo de
campo fue la actitud de los integrantes del cada grupo, la buena predisposición,
el respeto mutuo y el compañerismo que mostro cada uno para poder lograr los
objetivos propuestos.
La actividad nos permitió conocer cómo se organiza y desarrolla una actividad
de tal calibre, lo que nos enriquece mucho en nuestra formación y nos abre el
camino para seguir aprendiendo al respecto sobre una disciplina tan amplia.
Nos dejó muchas anécdotas y momentos que constantemente estuvimos
recordando una vez terminada y durante la realización del proyecto.
Para finalizar, como grupo nos proponemos seguir preparándonos para superar
los próximos objetivos.
FOTOS SECUENCIADAS

INICIO DE LA CAMINATA

DURANTE LA CAMINATA
CIERRE DEL CAMPAMENTO
Foto de iniciación del proyecto
Foto de finalización del proyecto

Link del trayecto grabado por la aplicación Relive: https://www.relive.cc/view/vMv8gekmKPq