Saint Patrick´s School

RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

PRESENTACIÓN

Estimado Padre de Familia:

A nombre de la IEP Saint Patrick´s School, reciba nuestro saludo y agradecimiento por
la confianza depositada en la formación integral de sus menores hijos, nuestros queridos
alumnos.

Fue un año largo y hemos superado juntos una gran dificultad, dando respuesta
responsable a los momentos de crisis sanitaria y posibilitando la continuidad de las
labores académicas a lo largo del presente año 2020 en el que alumnos, padres y
maestros hemos sabido dar lo mejor para dar valor a la labor educativa.

Este año será recordado durante muchos años y principalmente recordaremos la

capacidad de superación de cada persona que forma parte de esta gran familia escolar,
fortaleciéndonos para permitir que nuestro colegio siguiera siendo -de manera virtual-
nuestro segundo hogar.
Hemos finalizado un año lectivo y es momento de hacer un balance de la labor realizada.
A través de este boletín informativo es nuestra intención compartir con todos ustedes,
temas importantes que consideramos son de su interés.
Aprovechamos también la oportunidad que se nos da para brindar la más cordial
bienvenida a los nuevos estudiantes que se incorporan a esta gran Familia Saint Patrick,
esperando cubrir las expectativas puestas en nuestra institución y cumplir
adecuadamente con esta hermosa tarea de educar.

Una vez más agradecerles a ustedes Padres de Familia por la confianza depositada en
nuestra Propuesta Pedagógica, a los Docentes por su gran labor y a todos nuestros
Estudiantes por el gran cariño e identidad con su Institución Educativa.

Que en esta Navidad el nacimiento del niño Jesús sea un símbolo de esperanza, amor y
muchas bendiciones en nuestras vidas.

MIRIAM ESTEVES
DIRECTORA

2
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

I.FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

MISIÓN

FORMAR JUNTO A LAS FAMILIAS, CIUDADANOS HONORABLES,

EMPRENDEDORES Y CON UN ALTO SENTIDO DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL.

VISIÓN

SER UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LÍDER POR SUS ALTOS

ESTÁNDARES EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA, DOMINIO DEL IDIOMA
INGLÉS Y DESARROLLO DE HABILIDADES BLANDAS; ASPECTOS
FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS
ESTUDIANTES.

VALORES INSTITUCIONALES

Nuestra Institución Educativa Saint Patrick’s School tiene como finalidad promover
valores positivos y desarrollar en el alumno habilidades sociales esenciales e
indispensables que, como persona valiosa que es, establezca una relación
saludable y productiva con la sociedad presente y futura. Estos valores y
habilidades son los siguientes:

a) Respeto: Potenciamos en nuestros estudiantes la valoración de sus propias

cualidades, las de las demás personas, sus derechos y deberes ante la sociedad, así
como la aceptación de la autoridad y sus leyes; que permitan vivir en paz y en armonía
en la escuela, familia y sociedad.

2
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

b) Responsabilidad: Fomentamos en nuestros estudiantes un clima que estimule la

exigencia que tiene el ser humano de responder por sus propios actos y aceptar las
consecuencias a través de la reflexión permanente.

c) Honestidad: Desarrollamos una actuación del alumnado en base a la verdad, y

transparencia, que le permita cumplir con sus deberes y buscar siempre el interés
general más que el suyo propio.

d) Liderazgo: Propiciamos un clima ideal de desarrollo de habilidades que permitan al

estudiante tomar la iniciativa, plantear decisiones acertadas y proporcionar ideas
innovadoras para alcanzar una meta común.

e) Perseverancia: Desarrollamos la resiliencia y perseverancia en nuestros

estudiantes, brindando estrategias que les permita continuar hacia adelante
afrontando de manera positiva las dificultades, los obstáculos, la frustración, el
desánimo y el aburrimiento; aumentando en ellos la probabilidad de alcanzar
metas difíciles.

II.NUESTRAS ACTIVIDADES 2020

Nuestros estudiantes han participado de diversas actividades académicas y

formativas de manera virtual durante el año 2020, favoreciendo con esto el
desarrollo de todas sus dimensiones en ejercicio de su formación integral, de
liderazgo, principios éticos y valores. Entre las principales actividades que se
realizaron tenemos:
• Implementación y ejecución del método Singapur en 3 y 4 años –inicial- y 1°
grado de primaria, el cual se trabaja con el sistema CPA (concreto, pictórico
y abstracto).
• Entrega bimestral de forma virtual de informes de progreso de aprendizaje
de los estudiantes- Avance de notas y notas bimestrales
• Celebración de las Fiestas patrias a través de videos demostrativos,
concursos, exposiciones, declamaciones, etc.
• Celebración del día de la canción criolla, destacando las habilidades
artísticas de nuestros estudiantes y padres de familia.

3
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

• Celebración del Aniversario institucional donde se desarrollaron diversas

actividades como:
o Olimpiadas Internas de manera virtual, no hubo competencias si no
exposición de los ejercicios realizados en las diversas disciplinas. Los
estudiantes se dividieron en 2 equipos. Los videos y fotos fueron
subidos a redes.
o Concurso “Got talent” en los 3 niveles educativos
o Concurso de matemática
o Exposición de acrósticos
o Declamación
o Expreso mi talento
• Taller un momento con alguien – dpto. Psicología Inicial, 1° y 2° prim.
• Homenaje al Señor de Los Milagros publicación de fotos y videos en las redes
• Elaboración de la actividad “Ecoladrillos”
• Taller aprendiendo a emprender
• Actividad de Proyección social, que movilizó a todas las familias de la
institución con la recolección de donativos para la Asociación de las
Bienaventuranzas
• Celebración de la Navidad para los niños de 3 años a 3° grado. Publicación
de fotos y videos en las redes.
• Diversas manifestaciones artísticas por la llegada de la Navidad
• Despedida de los estudiantes de IV a sus compañeros de V de secundaria
• Ceremonia de Graduación del nivel inicial
• Ceremonia de Graduación de los alumnos de V° de secundaria
• Cierre del año escolar en Tutoría
• Clausura del Año Escolar 2020

COORDINACIÓN DE TUTORÍA

El enfoque de la tutoría y orientación educativa busca el desarrollo integral de

nuestros alumnos, brindando el soporte necesario en el aspecto cognitivo, así
como en el aspecto socioemocional.

La metodología utilizada en las sesiones de tutoría corresponde al aprendizaje

experiencial, mediante el cual se pretende desarrollar las capacidades en base
a la propia experiencia. Para ello, el tutor sugiere actividades que brindan
espacios para propiciar el aprendizaje desde la autoexploración y reflexión.

4
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

Nuestras actividades tienen como pilar el desarrollo de la inteligencia

emocional, reconociéndola como pieza fundamental para el crecimiento
personal y adecuada salud mental.

Además, se realizan entrevistas personales a los estudiantes de acuerdo a las

necesidades para brindar la oportuna orientación o de ser el caso, derivarlo al
Departamento Psicopedagógico para su atención, consejería o seguimiento.

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Dentro de este contexto resumimos las actividades formativas desarrolladas:
- Sesiones de tutoría:

Ejecución de sesiones de tutoría 1 vez por semana. Siendo en total 29

sesiones realizadas en el año escolar. Las cuales estuvieron orientadas al
autoconocimiento de nuestros alumnos, al desarrollo de su empatía,
comunicación asertiva, mutua confianza, autoestima y habilidades
sociales.
Mediante la propuesta de experiencias lúdicas se busca poner a nuestros
alumnos en contacto con sus emociones para encontrar nuevas maneras
de relacionarse con sus familias, amigos y sobre todo con ellos mismos.

- Proyecto eco ladrillos:

Este proyecto busca generar mayor consciencia ecológica, promoviendo la

responsabilidad y reconociendo la importancia del rol de cada persona para
el cuidado del medio ambiente.
Desde el inicio del año escolar, se realizaron sesiones para sensibilizar a
nuestros estudiantes sobre las consecuencias de la contaminación y la
necesidad de generar un cambio en nuestra sociedad; y que, para lograrlo,
debemos empezar por nosotros mismos.

Nuestros alumnos desde inicial a V de secundaria, reciclaron materiales en

desuso - no biodegradables compactándolos en botellas de plástico.
Posteriormente, se propuso la creación de algún artículo con dicho
material, el cual debía caracterizarse por darle una nueva utilidad en casa.
El proyecto de ecoladrillos promovió la unión familiar en el reciclado, así
como en la elaboración del nuevo artículo para casa. Nuestros alumnos
con mucha creatividad elaboraron artículos diversos como: sillas, ecopuffs,
adornos navideños, juguetes, casa para mascotas, entre otros.

5
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

ÁREA PSICOPEDAGÓGICA:
• Exploración de habilidades dirigida a los niños de 5 años, con la finalidad
de brindarles el apoyo en base a sus necesidades de manera que puedan
enfrentar con éxito el 1er grado de primaria.

• Taller para estudiantes con diversas temáticas:

Inicial:
CONTRA EL BULLYING
El valor de la empatía
Habilidades sociales
Tarde de cine
PROYECTO DE VIDA
Taller práctico
Tarde de cine
SEXUALIDAD
My body is mine
#Cuido mi cuerpo
Tarde de cine

Además, se realizaron conversatorios tales como “Hablemos del coronavirus

y el aislamiento social” “Hablemos de la discapacidad y la inclusión escolar”

Primaria:
CONTRA EL BULLYING
La importancia de detenerse, respirar y
calmarse
Conociendo sobre el conflicto
PROYECTO DE VIDA
Mi Cajita de los sueños
Mi pequeño y gran proyecto de vida
SEXUALIDAD
Conociendo y protegiendo nuestro cuerpo
Conociendo y protegiendo nuestra sexualidad

Secundaria:
CONTRA EL BULLYING
Conociendo sobre el conflicto
No te enredes en la red
PROYECTO DE VIDA

6
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

Mis deseos para el futuro

En búsqueda de mi proyecto de vida
SEXUALIDAD
Me gusta cómo me veo y cómo me ven los
demás
Salud sexual y reproductiva. Prevención y
cuidados

Programa de Orientación vocacional

• Se programaron 7 charlas dirigidas a alumnos de IV y V de secundaria

relacionados a la importancia de reconocer su talento y vocación,
además del liderazgo y responsabilidad que deben asumir para afrontar
la vida universitaria y profesional con éxito.
• Feria vocacional Virtual 2020, dirigido a estudiantes de III a V de
secundaria, con la participación de prestigiosas universidades de Lima
tales como la: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Pontificia
Universidad Católica del Perú, Universidad San Ignacio de Loyola,
Universidad Científica del Sur, Universidad Cayetano Heredia,
Universidad de Ingeniería y Tecnología, entre otras incluyendo institutos
de prestigio.
• Administración de las pruebas de Pronóstico de Potencial Universitario
(UPC) y Sistema de Autoevaluación en Línea (USIL) dirigido a
estudiantes de IV y V año de secundaria.
• Aplicación de pruebas vocacionales mediante test virtuales, donde se
evalúo preferencias del temperamento, personalidad, talentos, estilos de
pensamiento e intereses profesionales dirigido a los alumnos de III, IV y
V de secundaria.
• Se desarrollaron 10 talleres vivenciales y conversatorios donde los
alumnos de IV y V de secundaria, logrando experimentar de cerca lo que
un profesional de la carrera realiza y requiere para desenvolverse en su
área.
• Nuestros padres también recibieron 2 charlas de orientación referidos al
acompañamiento vocacional más efectivo que sus hijos requieren en
esta etapa.
• Se invitó a los alumnos y padres de III, IV y V de secundaria a asistir a
dos ferias vocacionales externas, impartidas de manera virtual.

7
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

CHARLAS DIRIGIDAS A ALUMNOS

"Talento + Vocación = Éxito" - UPC

"Encuentra tu norte" - UPN
"La universidad en el mundo de las libertades y responsabilidades" -
UPC
¡Auxilio! ¿Cómo puedo gestionar bien mi tiempo? - USIL
"Líderes de tu propio destino" - UCSUR
"Claves para elegir tu vocación" - Psicóloga externa
Sistema de Autoevaluación en Línea SAL - USIL

CHARLAS INSTITUCIONALES DE UNIVERSIDADES E INSTITUTOS

Universidad Privada del Norte - UPN

Universidad San Ignacio de Loyola - USIL
Universidad Científica del Sur - UCSUR
Instituto Cibertec
Instituto Toulouse Loutrec
Universidad Cayetano Heredia - UPCH
Universidad Peruana de Ciencias - UPC
Universidad de ingeniería y Tecnología - UTEC
Universidad de Ciencias y Arte de América - UCAL
Universidad Tecnológica del Perú - UTP
Pontifica Universidad Católica del Perú - PUCP
Facultad de Educación UCPH

EVALUACIÓN VOCACIONAL
TEST "YO DECIDO MI FUTURO" UPC
TEST DE PERSONALIDAD Y CARRERAS RELACIONADAS - USIL
TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - UTEC
PPU - PRONOSTICO DE POTENCIAL UNIVERSITARIO
EVALUACIÓN DE INTERESES PROFESIONALES - UPN
EVALUACIÓN SOBRE ESTILOS DE PENSAMIENTO - UCAL

TALLERES VIVENCIALES
"#SÉTUMISMO" (Comunicación y Marketing)
Interprofesionalidad de Ciencias de la Salud (Medicina Humana)
"Salva al Gato! Cómo escribir una buena historia en quince pasos"
(Comunic.Audi.)
"Los 6 sombreros para pensar" (Administración y Gerencia de
Emprendimiento)

8
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

Taller sobre Ingeniería Industrial

Sketch up Online (carrera: Arquitectura)
Taller sobre Ingeniería mecatrónica

CONVERSATORIO CON ALLUMNOS

Carrera Arquitectura - UCAL
Carrera Comunicaciones - UCAL
Mercado Laboral en el Perú (Dpto. Psicopedagógico)

CHARLA DIRIGIDO A PADRES

El Rol de los Padres en la vida Universitaria - UPC
Preocupados u ocupados en la vocación de nuestros hijos - UPC

FERIAS VOCACIONALES
5ta Feria Expo carreras - Gestión Empresarial
Anti feria Vocacional (alumnos y padres). - Perú Trasciende

• Con satisfacción compartimos la cantidad de estudiantes ingresantes a las

universidades hasta el 23 de diciembre:
UNIVERSIDAD CANTIDAD
Universidad de Lima 2

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 8

Universidad San Ignacio de Loyola 10

Universidad de Ingeniería y Tecnología 2

Universidad Católica del Perú 1

• Así mismo, se realizaron 12 escuelas para padres dirigidas a los tres niveles
de educación.

9
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

III.CONDICIONES ECONÓMICAS
Información histórica del costo.
-Matrícula y pensiones en los cinco (05) últimos años-

Histórico
NIVEL
2017 2018 2019 2020 2021
Cuota de ingreso S/450.00 S/450.00 S/470.00 S/500.00 S/500.00

INICIAL matrícula S/450.00 S/450.00 S/470.00 S/500.00 S/500.00

pensión S/450.00 S/450.00 S/470.00 S/500.00 S/500.00
Cuota de ingreso S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00

PRIMARIA matrícula S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00

pensión S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00
Cuota de ingreso S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00

SECUNDARIA matrícula S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00

pensión S/580.00 S/580.00 S/600.00 S/600.00 S/600.00

PROCESO DE MATRÍCULA 2021

MATRÍCULA ORDINARIA
NIVEL FECHA
INICIAL Del 18 al 22 de enero 2021

PRIMARIA Del 25 al 29 de enero 2021

SECUNDARIA Del 01 al 05 de febrero 2021

MATRÍCULA EXTEMPORÁNEA

NIVEL FECHA

Inicial, Primaria y Secundaria Del 8 al 12 de febrero 2021

MATRICULA - ALUMNOS ANTIGUOS

Para Iniciar el proceso de matrícula, las familias no deben tener deudas

pendientes del año 2020.

El costo de la matrícula será el siguiente:

10
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

 Educación Inicial S/ 500.00

 Educación Primaria y Secundaria S/ 600.00

IMPORTANTE: El proceso de matrícula continua 24 hrs. después de

realizado el abono. Tomar sus precauciones para evitar inconvenientes.

La matrícula deberá completarse a través del SIEWEB, donde las familias actualizarán sus
datos. Una vez terminado el proceso, se deberá imprimir, firmar los documentos y
adjuntarlos al correo a atención.padresdefamilia@saintpatrick.edu.pe , con las siguientes
especificaciones:

ASUNTO: (NIVEL Y GRADO)

Nombre del Alumno :

Grado al que pertenece ;
Relación de documentos adjuntos :

Relación de documentos a adjuntarse:

1.1 Copia del comprobante del pago de matrícula

1.2 Contrato de Prestación de Servicios debidamente firmado. (descargarlo del
SIEWEB)
1.3 Autorización de uso de datos personales (descargarlo del SIEWEB)
1.4 Cargo de conocimiento del Reglamento de Convivencia (descargarlo del SIEWEB)
1.5 Certificado de Tamizaje de Hemoglobina y Cartilla CRED (Nivel Inicial únicamente)
1.6 Constancia de Matrícula (SIEWEB)
1.7 Reporte de Matrícula (SIEWEB)
1.8 Autorización de Salida (SIEWEB)
1.9 Ficha en Caso de Emergencia (SIEWEB)
1.10 Tamizaje de Hemoglobina y cartilla CRED (Nivel Inicial)
1.11 Compromiso de entrega del certificado de Tamizaje de Hemoglobina y cartilla
CRED (SIEWEB)- Solo para el Nivel Inicial y en el caso de no contar con el
certificado

Se dará por finalizado el proceso de matrícula 2021, una vez recibido el correo de
conformidad de la institución

CRONOGRAMA DE PENSIONES ESCOLARES 2021

El costo del servicio anual puede ser abonado en una sola cuota, o hasta en 10
meses, debiendo tener en consideración el siguiente cronograma:

11
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

FECHA DE FECHA DE
MENSUALIDAD MES
VENCIMIENTO VENCIMIENTO
MARZO 31/03/2021 AGOSTO 31/08/2021
ABRIL 30/04/2021 SEPTIEMBRE 30/09/2021
MAYO 31/05/2021 OCTUBRE 31/10/2021
JUNIO 30/06/2021 NOVIEMBRE 30/11/2021
JULIO 31/07/2021 DICIEMBRE 20/12/2021

RETENCIÓN DE CERTIFICADOS
De acuerdo al Decreto de Urgencia N°002-2020, artículo 16° numeral 16.1, nuestra
institución educativa tiene la facultad de retener los certificados de estudios
correspondiente a periodos de estudios No pagados.
Asimismo, se les hace recordar que no se aceptará la matrícula del estudiante que
mantiene deuda por pensiones escolares.

TRÁMITE DOCUMENTARIO
Debido a las restricciones dadas por el gobierno algunos de nuestros procesos
presenciales se han visto afectados, como es el caso del trámite documentario, el
cual se continuará brindando de manera virtual. Para acceder a este servicio debe
contactarse al correo: atencion.padresdefamilia@saintpatrick.edu.pe
COSTOS VARIOS
• Certificados de estudios S/. 30.00 Soles
• Constancias S/. 20.00 Soles
• Expediente de admisión S/. 100.00 Soles
• Examen de recuperación S/. 100.00 Soles

12
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA

Cumpliendo con las disposiciones de la norma (RVM N° 193-2020-MINEDU) los

estudiantes del Nivel de Primaria y Secundaria que, habiendo recibido sus Reportes
de Notas, no hubieran alcanzado el logro satisfactorio en alguna de las
competencias, recibirán una carpeta de recuperación.
• La carpeta y anexos serán enviados a los estudiantes vía SIEWEB el día
anterior a la clausura.
• La fecha de presentación -envío- del portafolio de evidencias (productos de
trabajo solicitados en la carpeta de recuperación) será el día: viernes 26 de
febrero hasta las 5:00 p.m. a los siguientes correos, de acuerdo al área:
cursos de letras: mpanuera@saintpatrick.edu.pe
cursos de ciencias: wmontoya@saitnpatrick.edu.pe
ingles: klizana@saintpatrick.edu.pe
inicial: scruz@saintpatrick.edu.pe

13
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

IV.PROPUESTA EDUCATIVA - AÑO LECTIVO 2021

CALENDARIZACIÓN

PRIMER BIMESTRE

I BIMESTRE - 10 SEMANAS

Del lunes 01 de marzo al viernes 07 de mayo

Vacaciones para los alumnos: Del lunes 10 al viernes 14
de mayo

SEGUNDO BIMESTRE

II BIMESTRE - 10 SEMANAS

Del lunes 17 de mayo al viernes 23 de Julio

Vacaciones para los alumnos: Del lunes 26 de julio al
viernes 6 de agosto

TERCER BIMESTRE

III BIMESTRE - 09 SEMANAS

Del lunes 09 de agosto al viernes 08 de octubre

Vacaciones para los alumnos: Del lunes 11 al viernes 15
de Octubre

CUARTO BIMESTRE

IV BIMESTRE - 09 SEMANAS

Del lunes 18 de octubre al viernes 17 de diciembre

Clausura 22 de diciembre
Vacaciones fin de año 2021

14
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

HORARIO DE CLASES

La institución educativa se regirá de acuerdo a los dispuesto por el Ministerio de

Educación y el Ministerio de salud, velando como siempre por la seguridad e
integridad de nuestros educandos, familia y maestros.
MODALIDAD PRESENCIAL
De indicarse por el Ministerio de Educación, el desarrollo del año escolar, éste se
desarrollará en el horario habitual:
Inicial : De 8 a 13:30 hrs.
Primaria : De 7:45 a 15:30
Secundaria : De 7:45 a 15:30

MODALIDAD VIRTUAL/ BIMODAL

Para esta modalidad continuaremos con el desarrollo de clases virtuales y haremos
uso del SIEWEB y la plataforma Zoom. El trabajo pedagógico con nuestros
estudiantes será en el siguiente horario:
INICIAL

15
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

PRIMARIA Y SECUNDARIA

SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se aplicará según la Resolución Viceministerial N°193-2020-MINEDU y la
Resolución Viceministerial N°094-2020-MINEDU
NIVEL INICIAL, PRIMARIA HASTA III° DE SECUNDARIA
La escala de evaluación desde el nivel Inicial hasta el 3er grado de Educación
Secundaria de EBR es literal y descriptiva, de acuerdo a la siguiente tabla:

TIPO DE CALIFICACIÓN ESCALA DESCRIPCIÓN

Cuando el estudiante evidencia un
AD nivel superior a lo esperado respecto
de la competencia. Esto quiere decir
Logro
que demuestra aprendizajes que van
destacado más allá del nivel esperado.
Cuando el estudiante evidencia el
A nivel esperado respecto a la
competencia demostrando manejo
NIVEL Logro
satisfactorio en todas las tareas
esperado
propuestas y en el tiempo
PRIMARIA programado.
(cualitativa)

16
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

Cuando el estudiante está próximo o

B cerca al nivel esperado respecto a la
competencia, para lo cual requiere
En proceso acompañamiento durante un tiempo
razonable para lograrlo.

Cuando el estudiante muestra un

progreso mínimo en una competencia
C de acuerdo al nivel esperado.
Evidencia con frecuencia dificultades
En inicio en el desarrollo de las tareas, por lo
que necesitan mayor tiempo de
acompañamiento e intervención del
docente.

NIVEL SECUNDARIA DE IV° y V° AÑO

Para IV° y V° año del ciclo VII de la EBR, se seguirá utilizando la escala vigesimal
para fines certificadores y administrativos según se detalla a continuación:
• Escala de calificación
En Educación Secundaria de la EBR la escala de calificación es vigesimal
considerándose a la nota 11 como mínima aprobatoria.
• La calificación bimestral
Al finalizar cada período, los estudiantes tendrán un calificativo por competencia
que dará cuenta de sus avances en el desarrollo de la misma.
• La calificación anual del área o taller curricular
El calificativo anual del área o taller se determinará en base a los calificativos
obtenidos en las competencias asociadas al área o taller al finalizar el último periodo
(bimestre) del año lectivo.

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO

• La valoración del comportamiento está a cargo del tutor del aula, el equipo
docente y de la coordinación de Tutoría. Se realiza mediante la escala
cualitativa.

ESCALA DE EVALUACIÓN
AD LOGRO DESTACADO
A LOGRO PREVISTO
B EN PROCESO
C EN INICIO

17
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

V.ALCANCES PARA LOS PADRES DE FAMILIA

ALCANCES GENERALES
Reglamento de Convivencia

• El Reglamento de Convivencia tiene por finalidad organizar la vida colectiva

al interior del colegio en todos los momentos escolares: períodos de clases,
de almuerzo, de desplazamientos, actividades pedagógicas y educativas.
Permite dar a cada estudiante las mejores condiciones para una adecuada
convivencia participativa. Establece los derechos y deberes de los
estudiantes y los compromisos de los adultos (apoderados, docentes y
auxiliares).

Presentación personal durante la Educación no presencial

• La participación de los estudiantes durante las sesiones virtuales o

videoconferencias deben ser vistiendo adecuadamente, manteniendo el
respeto al docente y a sus compañeros; es por ello que deberá llevar el
cabello peinado, el rostro aseado, sin barba o bigote.
• En la modalidad no presencial los alumnos deben participar de las clases
virtuales con ropa cómoda y adecuada a la actividad escolar que están
realizando.

Uso de cámaras
• Los estudiantes deberán tener sus materiales y equipos operativos como
audio y video antes de iniciar las sesiones virtuales.
• Ingresarán a la clase virtual con el micrófono desactivado y la cámara
activada (obligatorio). Ante la indicación del docente, el estudiante debe
activar y/o desactivar su micrófono respetando así la participación de sus
compañeros, si por alguna situación no pudiera encender la cámara, enviará
JUSTIFICACIÓN al tutor o coordinadora de Tutoría y Convivencia.
• Participar desde un espacio o ambiente cómodo pero que permita la
atención, escucha y participación activa. Evitar estar echado, recostado o en
lugares con mucho ruido. Durante las actividades de aprendizaje en línea el
estudiante no debe estar trasladándose de un lugar a otro.

18
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

VI.PROYECTOS INSTITUCIONALES

EQUIPAMIENTO METODOLÓGICO

Con el objeto de mejorar y elevar los resultados en el área de Matemática se

continuará en el 2021 la propuesta del Método de enseñanza modelo Singapur en
el 4 y 5 años del nivel inicial y el primer y segundo grado de educación primaria. El
cual permitirá a los estudiantes construir bases sólidas que faciliten el futuro
aprendizaje de fases más complejas y abstractas de la materia. Esta
implementación se realizará anualmente con la intención que, en un futuro, todo el
nivel Primaria pueda trabajar con la metodología.
En el área de inglés, seguiremos implementando la preparación de los estudiantes
para rendir Exámenes Internacionales Cambridge desde primer grado hasta el V
de secundaria:
2° grado - YLE- Starters
4° grado - YLE – Movers
6° grado - YEL- Flyers
I° sec. - KET
II- sec - PET
IV- sec - FCE
Planteamos desde las aulas una solución educativa integral con estrategias de
enseñanza creativas, motivadoras, investigadoras, cooperativas, que promueven la
crítica y la reflexión, el planteamiento y resolución de problemas, la inteligencia y la
creatividad. Buscando siempre el desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje
significativos y duraderos y que los alumnos tengan competencia efectiva en inglés,
como en su lengua materna.

La Dirección.

19
 Saint Patrick´s School
RD 0334-94 /RD 0980-96 / RD 01547-00

26 AÑOS

COMPROMETIDOS
CON LA FORMACIÓN
DE CIUDADANOS CON
HABILIDADES
PARA LA VIDA

20