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I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA: …… /………/ 2023
• PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Enfoque de búsqueda -Los estudiantes utilizan sus cualidades y recursos al máximo posible para
de la excelencia cumplir con éxito las metas que se proponen a nivel personal y colectivo.
-Los estudiantes se esfuerzan para superar diversas circunstancias que vive.
• PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio:
• Iniciamos la clase saludando de manera cordial a los estudiantes , luego realizamos la oración
del Padre Nuestro.
Posteriormente se dialoga sobre la clase
anterior que se habló de Adán y Eva como la
creación de Dios. Se acompaña el diálogo con la
imagen del ANEXO 1.
Génesis 1-3, tras haber sido creados Adán y Eva
residían en el jardín del Edén en perfecta
armonía con Dios; el único mandato al que debían
acogerse era la abstención de comer del árbol
de la ciencia del bien y del mal, cuyo consumo
ocasionaría la muerte (Génesis 2:17).
Siendo el primer pecado en el mundo la
desobediencia de Adán y Eva. Como
consecuencia, de acuerdo con la
Biblia, Dios como castigo le dijo a Eva:
"Aumentaré tus dolores cuando tengas hijos, y
con dolor los darás a luz. Pero tu deseo te
llevará a tu marido, y él tendrá autoridad
sobre ti" (Génesis 3:16), que Adán debería
trabajar para comer (Génesis 3:19) y que
ambos morirían.
Hoy reconoceremos en los textos bíblicos y nuestras acciones diarias el pecado que causa
alejarnos de Dios.
Desarrollo:
¿De qué nos habla los textos bíblicos? ¿Por qué debemos vivir en la verdad?
ACTUAR -----------------------------------------------
• Identifica las ideas principales sobre el pecado y sus consecuencias mediante la técnica del
subrayado y luego escribe algunos ejemplos con cada uno de ellas.
• Se verifica que todos los estudiantes den sus respuestas a la pregunta planteada. Después
de escuchar atentamente cada una de sus respuestas voy resaltando los aciertos y
mejorando los desaciertos que pudieron tener tratando de que comprendan la importancia de
acercarnos a Dios evitando caer en el pecado.
• Relaciona las clases de pecado ANEXO 3 y las acciones que nos ayudan a evitarla realiza un
organizador visual.
EL PECADO
El evangelio es la revelación, en la persona de Jesús, de la misericordia de Dios con los
pecadores (Lc 15). El ángel anuncia a José:
“Le pondrás por nombre Jesús porque salvará a su pueblo de sus pecados”.
Si reconocemos nuestros pecados, fiel y justo es él para perdonarnos. ¿Por qué no nos
damos cuenta? Porque el hombre moderno ha perdido la conciencia del pecado. Siempre
hubo pecado pero antes se sabía qué estaba mal y qué es lo queestaba bien, pero ahora
no. Ahora como todos lo hacen eso significa que ya no está mal.
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
PECADO
Es una falta voluntaria contra la ley de El pecado venial es: Pensar, hacer, decir
Dios en materia grave. Nos quita la
u omitir algo contra la Ley de Dios pero
Gracia.
en materia leve.
Condiciones Para que sea mortal
¿Cómo se Perdonan?
- Qué sea grave en el momento de
hacerla.
- Conocimiento y advertencia. - Con una buena obra (Visitar a un
- Plena conciencia y entero enfermo, dar limosna).
conocimiento - Haciendo una oración.
- Con el agua bendita.
Sólo se perdona con la confesión - También con la confesión.
EVALUAR
Actividades:
Escribe acciones que destruyen el mundo por el pecado y otras que ayudan a construir un mundo
mejor.
- Elabora un organizador con acciones que te ayudan a vencer el pecado y se trazan un compromiso
para esta semana.
CELEBRAR
• Explico a los estudiantes lo importante que es reflexionar sobre nuestras decisiones que tomamos
diariamente donde caemos en pecado, debemos buscar acercarnos a Dios con nuestras acciones , porque
cuando partamos de este mundo no nos llevaremos nada por lo cual hemos pecado , no nos llevaremos lo
material , una casa , un carro ,etc. Lo único que espera Dios de nosotros es que tratemos al prójimo con
amor , misericordia y empatía. Nuestras acciones nos acercarán a él.
Cierre:
Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes:
- ¿Qué aprendimos hoy?
- ¿Cuál es el mensaje de la parábola leída?
- ¿Qué acciones nos permiten acercarnos a Dios y alejarnos del pecado?
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
Resuelven actividades de aplicación referente al tema desarrollado en la sesión de aprendizaje.
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
Criterios Sí No Explico cómo lo logré
- Comprendí qué es el pecado , sus causas y
consecuencias.
-Identifiqué acciones que nos alejan de Dios.
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
CRITERIOS
- Comprende qué es el -Elabora un
pecado , sus causas y organizador con
-Identifica acciones
consecuencias. acciones que le
que nos alejan de Dios.
ESTUDIANTES ayudan a vencer
el pecado y
traza un
compromiso para
la semana.
Sí No Sí No SÍ NO
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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 1
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 2
ANEXO 3