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Básate en el siguiente esquema para registrar la información requerida.

¿Cuáles son las secciones que conforman la La descrpción, los propósitos generales, los propósitos específicos por nivel educativoy
estructura de los programas? el enfoque pedagógico

La descripción: Se trata de una definición de la asignatura o área del


conocimiento a la que se refiere el programa.
¿Cuál es la característica fundamental de los Los propósitos generales: Orienta al profesor y le marca el alcance de
organizadores curriculares? Además de los trabajo.
ámbitos y las dimensiones, ¿qué otros
organizadores curriculares identificas en los Los propositos especificos: Alcance del trabajo por realizar en ese
programas? espacio curricular
Preguntas Enfoque pedagógico: Sección acerca de la enseñanza y aprendizaje del
guía espacio curricular.

¿Cuál es la diferencia entre las orientaciones


didácticas y sugerencias de evaluación generales Es el alcance que llegan cada una de ellas, ya que unas se divididen por ciclo y otro
y las orientaciones didácticas y sugerencias de por un grado dentro del ciclo escolar.
evaluación específicas?

¿Cuál es la intención de la evolución


La asignatura Conocimiento del Medio tiene un enfoque integral al incorporar componentes
curricular? Recupera los principales
básicos para que los niños valoren su persona; identifiquen que sus acciones tienen impacto
aspectos que se presentan en lo que
en otros y en la naturaleza
corresponde a Conocimiento del medio.

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