Fase 4 – Desarrollando integralmente el talento humano

ESTA ACTIVIDAD ES DE TIPO COLABORATIVA.

Puntos que otorga= 110

Sugerencia: Leer completamente la guía de actividades

Cédula de
Nombre del estudiante Número de celular Cuenta Skype
ciudadanía
Juan Leonardo García
Uscategui 
Sebastián Danilo Guio 1049646835 3112616793 Sebastiangui05
Parra
Nombre del estudiante
3
Nombre del estudiante
4
Nombre del estudiante
5

Número del grupo colaborativo

212025_59

Productividad Humana,

Presentado a
Luis Eduardo Morales Ruiz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

INTRODUCCION.
Índice
Introducción......................................................................................................................2
Objetivo general...............................................................................................................2
Objetivos específicos........................................................................................................2
Imágenes de los aportes realizados en el foro................................................................3
Estudiante 1...................................................................................................................3
Estudiante 2...................................................................................................................3
Estudiante 3...................................................................................................................3
Estudiante 4...................................................................................................................3
Estudiante 5...................................................................................................................3
Working Paper..................................................................................................................3
Estudiante 1...................................................................................................................3
Estudiante 2...................................................................................................................3
Estudiante 3...................................................................................................................3
Estudiante 4...................................................................................................................4
Estudiante 5...................................................................................................................4
Conclusiones 1 por estudiante.........................................................................................4
Referencias Bibliografías (mínimo 1 por estudiante)......................................................4
Introducción

La gestión humana es un proceso clave para cualquier empresa que busca maximizar su
productividad y lograr sus objetivos estratégicos. Un componente esencial de este proceso
es el entrenamiento y la formación integral del personal, ya que esto ayuda a garantizar
que los empleados tengan las habilidades y competencias necesarias para realizar sus
trabajos de manera efectiva y eficiente.
El objetivo de la formación y el entrenamiento en la gestión humana es mejorar las
habilidades y el conocimiento de los empleados, y ayudarlos a crecer y desarrollarse
profesionalmente. Al proporcionar un programa de formación y entrenamiento
estructurado y bien planificado, las empresas pueden garantizar que sus empleados
tengan las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos actuales y futuros del
negocio.
Además, la formación y el entrenamiento también pueden contribuir a aumentar la
motivación y el compromiso de los empleados, lo que puede mejorar su desempeño en el
trabajo y, por lo tanto, aumentar la productividad general de la empresa.

Objetivo general
Identificar la importancia de la gestión humana en el desarrollo de una organización

Objetivos específicos
- Desarrollar la actividad cumpliendo con los tiempos establecidos en la guía de
actividades
- Realizar el working paper, según los lineamientos de la guía de actividades
Imágenes de los aportes realizados en el foro

Estudiante 1: Juan Leonardo García Uscategui 

Estudiante 2: Sebastián Danilo Guio Parra

Estudiante 3: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 3)

Adjunte en este campo de texto las imágenes de los aportes significativos hechos por el
estudiante 3 (elimine el comentario)

Estudiante 4: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 4)

Adjunte en este campo de texto las imágenes de los aportes significativos hechos por el
estudiante 4 (elimine el comentario)

Estudiante 5: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 5)

Adjunte en este campo de texto las imágenes de los aportes significativos hechos por el
estudiante 5 (elimine el comentario)

Working Paper
Estudiante 1: Juan Leonardo García Uscategui 
https://docs.google.com/document/d/
1FxvrRqfR_scjlT0OPFx8JTeVktX4YfHUjFHXPcqNiL4/edit?usp=sharing
Estudiante 2: Sebastián Danilo Guio Parra
https://docs.google.com/document/d/14zLESQHh47SXU_6bq889UIYZJg-KUKJv/edit?
usp=sharing&ouid=106337189706372896286&rtpof=true&sd=true
Estudiante 3: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 3)
Adjunte en este campo de texto el link del estudiante 3 (elimine el cometario)

Estudiante 4: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 4)

Adjunte en este campo de texto el link del estudiante 4 (elimine el cometario)

Estudiante 5: escriba acá su nombre (sin borrar la palabra estudiante 5)

Adjunte en este campo de texto el link del estudiante 5 (elimine el cometario)
Importante:
Para la entrega del working paper cada estudiante deberá colocar su trabajo en su drive
como un documento de Google, para ser compartido en la plantilla del informe final;
deberá compartir el enlace con las siguientes características: elegir la opción “cualquier
persona con el enlace” y seleccionar el rol de editor no de lector.
Conclusiones 1 por estudiante
Con el desarrollo de esta actividad podremos concluir que la formación y el
entrenamiento son componentes cruciales de la gestión humana, ya que garantizan que
los empleados tengan las habilidades y competencias necesarias para realizar sus trabajos
de manera efectiva y eficiente, y esto permita el crecimiento de las organizaciones.

Referencias Bibliografías (mínimo 1 por estudiante)

 Barrios-Hernández, K. C., Olivero-Vega, E., & Figueroa-Saumet, B. (n.d.). Conditions

of human talent management that favor the development of dynamic capabilities.
Informacion Tecnologica, 31(2), 55–
62. https://scielo.conicyt.cl/pdf/infotec/v31n2/0718-0764-infotec-31-02-55.pdf
 Herrero Blasco, A. María del Rosario Perello Marin & Herrero Blasco, A.
(2018). Dirección de recursos humanos: gestión de personas.. Editorial de la
Universidad Politécnica de Valencia. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57469?page=123