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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Docente: Lopez Jimenez Ghorden Owhenn

ÁREA GRADO CICLO SECCIÓN FECHA


E.P.T. VII

Datos del alumno:

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO CRITERIOS


•Crea propuestas de valor. En esta evaluación Mejora el uso de una
•Aplica habilidades técnicas. diagnostica computadora para el
Gestiona proyectos de •Trabaja cooperativamente aprenderemos a desarrollo de una tarea o
emprendimiento para lograr objetivos y diferenciar y relacionar emprendimiento.
metas. las partes de un servidor
económico o social.
•Evalúa los resultados del o computadora.
proyecto de
emprendimiento.
EVIDENCIA Elabora un dibujo de una computadora señalando sus partes

 Situación significativa

Los grandes avances de la tecnología de la información que están alterando la naturaleza del
trabajo y el ejercicio ciudadano, también lo harán con las habilidades requeridas para que
los niños y jóvenes lleguen a ser adultos exitosos presionando a la educación, transformando
el qué y el cómo se aprende y cómo funcionarán las instituciones educativas. Para que se
conviertan en un soporte educacional efectivo se requerirán complejos procesos de
innovación en cada uno de los aspectos de la escolaridad, incluyendo el sentido de ésta, el
currículo, la pedagogía, la evaluación, la administración, la organización y el desarrollo
profesional de profesores y directores.
Debemos ser conscientes de que estas tecnologías son demasiado nuevas y de que su
potencial de cambio es tan grande que aún no se puede predecir cómo alterará nuestra
educación. En tal caso, usadas adecuadamente, dichas tecnologías parecen poseer la
capacidad de enriquecer significativamente la enseñanza, el aprendizaje y la gestión escolar.
Sin embargo, aún no sabemos exactamente cómo hacerlo y debemos generar las
experiencias de pequeña escala que nos aproximen a respuestas satisfactorias.

I. ¿Qué unidades de medida de almacenamiento digitales conoces?


II. ¿Qué aplicaciones educativas utilizas frecuentemente en tu celular?
III. ¿Mencione las redes sociales?
 Introducción: contesta cada una de las preguntas de forma sincera y de acuerdo a la
experiencia personal que tengas en cuanto a computación e informática.
1. Es el componente físico de la computadora
a) Disco Duro
b) Windows
c) Mouse
2. Dentro de qué tipo de dispositivo se encuentra la impresora
a) Dispositivo de salida
b) Dispositivo de entrada
c) Dispositivo de almacenamiento
3. Dispositivo interno de la computadora que almacena información
a) Disco Duro
b) RAM
c) CPU
4. Programa que previene, detecta y elimina virus informático
a) Antibacterial
b) Antivirus
c) Procesador
5. Es un dispositivo de almacenamiento externo muy conocido en la actualidad
a) Facebook
b) USB
c) DVD
6. Es la forma correcta de encender la computadora
a) CPU, Monitor y Estabilizador
b) Impresora, CPU y Monitor
c) Estabilizador, CPU y Monitor
7. Es conocido como una hoja de cálculo
a) Word
b) Excel
c) Power Paint

ELABORA UN DIBUJO DE UNA COMPUTADORA SEÑALANDO SUS PARTES


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Lista de cotejo

Criterios de evaluación
Se relaciona y Muestra facilidad para
Apellidos y Nombres familiariza con identificar y relacionar
conocimientos de las partes de una
N° una computadora. computadora
Necesidades de
aprendizaje
Si No Si No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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