SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES
• Grado y sección: 3RO “UNICA”
• Duración: 2 horas por sección
• Docente: Lic. JOSUE CORONADO OBANDO
• Fecha:16/05//2023

TÍTULO DE LA SESION

LABORES DE MATENIMIENTO EN NUESTRO BIOHUERTO

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Gestiona proyectos Selecciona en equipo Se adapta al trabajo en grupo, hace aportaciones
de necesidades o problemas de un valiosas, respeta las ideas y opiniones de sus
emprendimiento grupo de usuario de su entorno compañeros
económico y social para mejorarlo o resolverlo

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (25 minutos)
➢ ➢ El docente da la bienvenida a los estudiantes y conversa con ellos sobre las variedades de cultivos
que existe, como también que plagas afecta más en la zona del Wraem
➢ ➢ A partir de la conversación anterior, los estudiantes observan las imágenes sobre los tipos de
cultivos (ver anexo) presentadas por el profesor e identifican cuáles de ellas se refieren a actividades
que se realizan en su comunidad. En conjunto dan respuesta a las preguntas: ¿por qué es importante
un biohuerto en nuestra I.E? ¿Qué cultivos podemos sembrar? ¿qué tipo suelo es bueno para la
siembra? ¿por qué?
➢ ➢ Por consenso, los estudiantes y el maestro acuerdan elaborar un pequeño coquis para elaborar el
biohuerto
DESARROLLO (90 minutos)
➢ El docente organiza equipos de trabajo y solicita que en cada uno de ellos den respuesta a las
siguientes preguntas: ¿Por qué es importante la siembra orgánica? ¿Por qué es importante tener un
bioherto?
➢ Antes de iniciar la conversación en los equipos de trabajo, los estudiantes y el profesor acuerdan la
forma de interactuar con los demás. Se anotan los acuerdos en la pizarra, tomando como referencia las
recomendaciones básicas para hablar en público.
➢ Terminado el tiempo asignado, cada equipo de trabajo presenta las conclusiones en un papelote. El
profesor da orientaciones sobre cómo adecuar el mensaje a los destinatarios.
➢ Terminada la presentación de las conclusiones, los estudiantes sistematizan la información en una
tabla como la siguiente:
Lo que necesitamos saber sobre el tipo de Porque es importante conocer Los tipos de
suelo para la siembra siembra
Limo Arena Arcilla Boleo y por almácigos

CIERRE (25 minutos)

➢ El docente comenta que en las siguientes sesiones buscaremos todos juntos formas de poner en practica
acciones que permitan promover en buen trato en el aula y escuela, así como en nuestra familia y la comunidad.
TAREA PARA REALIZAR EN CASA
Investigas sobre tipos de suelo

MATERIALES O RECURSOS
- Proyector multimedia
- Imágenes de las diferentes labores de mantenimiento
- Láminas
- Papelotes
- Plumones
- Cinta adhesiva

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Lic. Jayro Mondragón Lic. Josué Coronado Obando
DIRECTOR DOCENTE