GESTIÓN PEDAGÓGICA

HOY
MAGISTER
GRETTEL CANDIOTTI
 DEFINICIÓN DE GESTIÓN
• Es la acción y efecto de
administrar el funcionamiento
de un determinado sistema
organizacional. Es el proceso
de dirigir una institución.

• Alude al conjunto de
operaciones y actividades de
conducción de los trabajos
administrativos.
 CONCEPTO DE PEDAGOGÍA

Arte de vivir la Nos entiende

enseñanza
 GESTIÓN PEDAGÓGICA HOY

• Tradicional, personalista

Escolar • Autoritaria, centralizada

• Dependiente docente-discente

• Es moderna, semidemocrática
Educativa • Independiente, semiautónoma
• Parcialmente consecutiva

• Colectiva, decisiones por consenso

Gerencial • Democrática en enseñanza-aprendizaje

• Autogestión, emprendedora, integración académica
• Vive la solidaridad humana.
GESTIÓN PEDAGÓGICA HOY EN LOS REFERENTES
INFORMATIVOS
Requerimientos de la Innovación Educativa

Pilares de la Educación (UNESCO)

Constructivismo

Conceptos Básicos

Calidad Educativa

Estrategias Educativas
 REQUERIMIENTOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
ANTE EL SIGLO XXI
Hay que tener presente:
✓Todo cambia
✓Buen manejo conceptual
✓Que estamos educando en el siglo XXI
✓Contexto socioeconómico y cultural
✓El paradigma de modelos educativos: enfoques y transacción (enseñanza
aprendizaje)
✓Existe una triada educativa
✓La metodología como medio.
✓Considerarla como caja de procedimientos o cambios.
✓Considerar la educación en base a la Ley Orgánica que condicionan la
adopción de métodos.
 PROYECCIONES DEL SECTOR EDUCATIVO
• Debe considerarse la
finalidad y proyección del
sector educativo a corto,
mediano y largo plazo, a
fin de tomar como
referente normativos
básicos de la Gestión
Pedagógica Hoy.
LA EDUCACIÓN CONSTRUCTIVISTA
 ¿QUÉ ES GESTIÓN PEDAGÓGICA?

Conjunto
organizado y
Ejecución de
articulado de
actividades
acciones de
educativas.
conducción
del aula.

Lograr competencias del proyecto curricular

 ¿QUÉ SON PROCESOS DE GESTIÓN?

Planeamiento

Organización

PROCESO
Ejecución
DE GESTIÓN
Coordinación

Evaluación
 LA CALIDAD Y LOS NUEVOS PARADIGMAS DE
CALIDAD TOTAL
• Administración Gerencial: Consiste en hacer las cosas bien, Desde
el principio mejorarlas constantemente y a satisfacción de los
usuarios.
• Calidad: Causa y consecuencia de profundidad (mientras más
calidad se busca a través del dominio de los procesos, se promueve
una mayor productividad.
• Calidad total aplicada a la educación: Filosofía de administración
gerencial que consiste en conducir bien la educación (gestionar la
calidad del sistema, de los elementos, procesos y sujetos de la
educación) desde el principio mejorarlas constantemente y a
satisfacción de los educandos (as) docente, familia y comunidad en
general.
 GESTIÓN PEDAGÓGICA HOY
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
 CONCEPTO DE MÉTODO
• Genéricamente el camino
para llegar al fin o verdad.
• Operativamente y en términos
actualizados, método es el
planteamiento general de la
acción, según criterios
determinados, para alcanzar
los objetivos previstos.
• Todo método esta constituido
por elementos o recursos
 SEGÚN D. GONZÁLEZ
Un método general que
abarca toda la obra
del aprendizaje
moderno, y por lo tanto ALGUNOS MÉTODOS
ofrece infinidad de
fases y formas que han
originado multitud de ✓Laboratorio,
métodos y ✓Experimental
procedimientos ✓Discusiones
impulsados en la ✓Juegos
educación ✓Proyectos
constructivista con el ✓Problemas
sustento de las ideas de ✓Excursiones
Piaget, Vigostsky,
Bruner, Ausubel etc.
 UBICACIÓN DEL CAMPO DE LA
METODOLOGÍA

Actividad integral Organización

de los educandos
ES COMPATIBLE
CON LOS
CRITERIOS

Expresividad y Desempeño de los

actividad sensorial docentes
 IMPORTANCIA DEL MÉTODO PEDAGÓGICO

✓Radica en su función mediadora entre el objetivo y

competencias que se persiguen y el aprendizaje de los
educandos
✓Herramienta auxiliar del docente en su misión de guiar.
✓Sirve para generar o descubrir nuevos conocimientos, organizar
acciones, ideas y hechos, con economía de tiempo y esfuerzo
que garanticen el cumplimiento de objetivos.
✓Utilizar los métodos adecuados para cada tema. Ejemplo: para
una asignatura práctica; según COMENIO “mejor que oyendo se
aprende viendo y mejor que oyendo y viendo, haciendo”.
PRINCIPIOS DE LOS MÉTODOS ACTIVOS

Que la memoria El aprendizaje es más

Que la mente humana
funciona mejor cuando eficaz cuando además
se adapta más fácil al
los conocimientos van de ejecutar la
estudio de las cosas
de lo más fácil a lo difícil repetición, se combina
claras, ordenadas,
y de lo concreto a lo durante el proceso la
lógicas y prácticas.
abstracto. teoría con la práctica.
TIPOS DE ACTIVIDAD Y NIVELES DE ASIMILACIÓN

10% de lo que 20% de lo que 30% de lo que

leemos oímos vemos

50% de lo que 70% de lo que dice 90% de lo que

oímos y vemos uno mismo hace uno mismo
 CARACTERÍSTICAS

Permitir la comunicación
Estar centrados en el educando
horizontal

Parte de las necesidades e

intereses y curiosidades Ser vitales

Respetar la vocación y
espontaneidad Ser sociales
 Técnicas

Elementos

Estrategias

COMPONENTES
Procedimientos
DEL MÉTODO

Formas

Recursos

Modos

Materiales o
instrumentos
 COMPONENTES DEL MÉTODO
TÉRMINOS SIGNIFICADO BÁSICO EJEMPLOS

Método Camino o dirección para llegar a un Inducción

fin. Se ejecuta a través de técnicas
y procedimientos. Es genérico.

Técnica Medio para transitar por el camino. Observación

Indica procedimiento para caminar.
Se desprende y es parte del
método.
Procedimient Marcha o manera de andar por el Análisis-Sistema
o camino. Se ejecuta a través de
formas y modos. Es mas especifico.

Forma Particular estilo asumido por el Diálogo

docente para la conducción del
proceso enseñanza-aprendizaje.
 TÉRMINOS SIGNIFICADO BÁSICO EJEMPLOS

Modo Manera en que el docente se vincula o Grupal

trata a sus alumnos.

Materiales Elementos físicos, gráficos, escritos, Libro, lamina,

etc…de los que se vale el docente
para el optimizar el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Estrategia Utilización combinada y simultanea de Exposición y lectura de
métodos y procedimientos con textos.
materiales.

Instrumentos Medio para recoger información o Hoja de registro de datos,

datos. encuestas, pruebas,
cuestionarios, etc.
 REQUERIMIENTOS DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA ANTE EL SIGLO XXI.
• Las tecnologías modernas
resultan útiles en las aulas de
hoy. Es importante utilizar las
nuevas tecnologías de
aprendizaje de manera
adecuada. Debe usarse
para ayudar a los
estudiantes a acceder a la
información o pensar de
una manera que no podrían
haberlo hecho de otra
manera.
 PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
• Uno de los mayores desafíos para los
profesores es el entorno educativo que
cambia rápidamente. Las nuevas
tecnologías están llegando rápidamente
a las aulas para ayudarnos a personalizar
y apoyar el aprendizaje de todos
nuestros estudiantes.
• Los maestros necesitan tiempo y espacio
para aprender a usar la tecnología y las
nuevas pedagogías de la manera que
mejor ayude a sus estudiantes.
 IMPORTANCIA DEL USO DE LAS
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA
EDUCACIÓN ACTUAL.
• Las herramientas tecnológicas
pueden favorecer la educación e
impulsar el talento de los alumnos
si como docentes y padres de
familia guiamos su aprendizaje. De
ahí la importancia de que todos
los niños y jóvenes tengan acceso
a las TIC.
• La educación y el aprendizaje
deben adaptarse al ritmo de la
tecnología.
 METODOLOGÍAS EN LINEA.
• 1- Cerebriti
• 2- Educaplay
• 3- Árbol ABC
• 4- Rompecabezas
• 5- Word Wall
• 6- liveworksheets
• 7- Quizlet
• 8- Canva (laminas interactivas)
• 9- Kahoot
ASIGNACIONES
FECHA DE ENTREGA: Domingo 6 de abril
 TRABAJO FINAL
Individual
Elabore una Revista Digital de aprendizaje con la
siguiente Estructura:
1- Portada, hoja de presentación
2- Índice de contenido Fecha de entrega:
Domingo 13 de
3- Introducción mayo de 2023.

3- Contenidos e ilustraciones
4- Conclusiones del tema
5- Recomendaciones
 EVALUACIÓN DEL CURSO
Criterios de Evaluación Evaluación

(en %)

Pruebas parciales 30 %
• Diario de doble entrada
• Planificación Secuencia didáctica
Actividades en Línea 30%
• Infografía
• Técnicas e instrumentos de evaluación

Talleres 15%
• Resumen ejecutivo
• Diario de aprendizaje
Proyecto Final 30%
• Portafolio creativo
Total 100%