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INTEGRANTES:
CRUZ GUTIERREZ MILAGRITOS DEYSI
PACHECO GONZALEZ JERSON
PIÉROLA SALDAÑA RASSELL AURORA
RODRIGUEZ FERNANDEZ IVAN
SILVA HERRERA MARÍA TERESA
ASIGNATURA:
PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGIA
PROFESOR:
DR. VLADIMIR RODAS
CICLO-CARRERA:
2014
Trujillo-Perú
INDICE
Introducción......................................................................................4
Problema:..........................................................................................5
Hipótesis:...........................................................................................5
Objetivos:..........................................................................................5
Población, Material y Método:........................................................6
Conceptos:.........................................................................................6
Resultados.......................................................................................22
Conclusiones...................................................................................26
Recomendaciones...........................................................................26
Bibliografía.....................................................................................27
Anexos.............................................................................................28
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Presentación
3
Introducción
4
Hábitos y Trastornos alimenticios en los alumnos de I ciclo de las carreras
de: Administración, Ingeniera Industrial y Psicología de la Universidad
Católica de Trujillo Benedicto XVI
Problema:
¿Los alumnos de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
mantienen buenos hábitos de alimentación o presentan la tendencia o algún
trastorno alimenticio ya desarrollado?
Hipótesis:
Si los alumnos de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI poseen
buenos hábitos alimenticios no presentaran ningún trastorno referente a
ello; de lo contrario, si tienen malos hábitos de alimentación tendrán
tendencia a desarrollar o ya desarrollaron algún trastorno.
Objetivos:
Identificar el estado nutricional, hábitos o desórdenes alimentarios, en
estudiantes de primer ciclo de las carreras de administración, ingeniería y
psicología la UCT durante el periodo mayo – junio del 2014.
Analizar cuál de todas las carreras tiene mayor incidencia en malos hábitos
alimentarios.
Evaluar a los estudiantes e identificar si tienen un problema de salud
referente a su alimentación.
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Población, Material y Método:
Población y Muestra:
Materiales:
Método:
Conceptos:
1. Trastorno alimenticio
También en algunos casos la publicidad marca una gran parte en esto ya que los
jóvenes que miran un anuncio de comida o bebidas se antojan de comerlo o
beberlo, esto hace que al ingerirlo, lo devuelvan por su mala alimentación.
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Factores que causan trastornos alimentarios
Factores biológicos: Hay estudios que indican que niveles anormales de
determinados componentes químicos en el cerebro predisponen a
algunas personas a sufrir de ansiedad, perfeccionismo,
comportamientos y pensamientos compulsivos. Estas personas son más
vulnerables a sufrir un trastorno alimenticio.
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TENDENCIA A LA ANOREXIA
ANOREXIA
El miedo a ganar peso está siempre presente y en las etapas iniciales es común
la negación su problema. En la mayoría de los casos, estos trastornos suelen ir
acompañados de otros problemas psiquiátricos como la ansiedad, pánico,
trastorno obsesivo-compulsivo y el consumo de alcohol o drogas.
Existen estudios que evidencian una posible herencia aunque pueden darse
también en personas que no presentan antecedentes familiares. Lo cierto es
que sin un adecuado tratamiento, estas personas pueden sufrir problemas
derivados de la desnutrición llegando a afectar al corazón y otras enfermedades
graves. Con una adecuada atención, puede volver a disfrutar de unos hábitos
alimenticios normales y recuperar su salud tanto emocional como psicológica.
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Los síntomas incluyen:
Rechazo a mantener el peso corporal igual o por encima del valor mínimo
estándar para la estatura, constitución física, edad y nivel de actividad
Miedo intenso a ganar peso.
Sensación de estar “gordo” o con sobrepeso a pesar de una pérdida de
peso considerable
Pérdida de menstruación.
Negación a comer o incluso provocarse el vómito o tomar laxantes
Originando:
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TENDENCIA AL SOBREPESO
Hormona de crecimiento
Insulina
Serotonina
Grelina y Leptina
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glucosa en las personas obesas (o potencialmente obesas) debido a una
secreción de insulina más baja.
SOBREPESO
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1. NUTRICIÓN
Los alimentos proporcionan la energía y los nutrientes que necesita para estar
sano. Entre los nutrientes se incluyen las proteínas, carbohidratos, grasas,
vitaminas, minerales y agua.
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2. FACTORES APLICADOS
Para mejorar la salud se debe escoger actividad de tipo aeróbico; por ejemplo:
caminar y trotar. Esta actividad requiere el uso de gran cantidad de músculos, y de
energía. Es continua e incrementa la respiración y la frecuencia cardíaca,
acondiciona el corazón y los pulmones, aumenta la capacidad de transporte y
absorción del oxígeno por las células.
Es importante señalar que todo programa de ejercicios debe ser adaptado a las
necesidades de cada individuo. En caso de personas muy sedentarias o con
algunas patologías, el ejercicio físico debe realizarse después de una valoración
médica y debe ser supervisado por un profesional en aptitud física.
FACTOR GENÉTICO
Epigenéticos:
Son medios por los cuales los efectos ambientales alteran la expresión
genética a través de métodos tales como la metilación del ADN, de forma
independiente sin alterar la secuencia del ADN subyacente.
Pueden ser hereditarios pero pueden presentarse en el transcurso de una
vida y son potencialmente reversibles. Se recomienda el
tratamiento profesional.
Bioquímicos:
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La conducta alimentaria es un proceso complejo controlado por el sistema
neuroendocrino de los cuales el eje hipotálamo-hipófisis-suprarrenal es un
componente importante.
El desequilibrio de dicho eje se asocia con trastornos de la alimentación,
tales como irregularidades en la fabricación, cantidad o transmisión de
ciertos neurotransmisores, hormonas o neuropéptidos y aminoácidos.
FACTOR PSICOLÓGICO
FACTOR AMBIENTAL
o Ámbito Familiar
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padecimientos que no tienen nada que ver con el alimento. De todas formas
una vez que los trastornos están en marcha, los conflictos familiares cobran
gran importancia.
Los factores familiares que provocan los trastornos alimenticios son los
siguientes:
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Aceptar y mantener vigentes los prejuicios, por pequeños e
insignificantes que sean, puede favorecer al desarrollo de una
psicopatología.
Los niños se encuentran en la misma sociedad que los adultos y
como ellos experimentan las mismas influencias. En ellas, los
menores quedan mediatizados por los adultos y mayores que tienen
más cerca y que son más significativos desde una perspectiva socio
afectivo. La información verbal que los padres dan a sus hijos influye
sobremanera en la vida de éstos y puede predisponer a la aparición
de un trastorno alimenticio, sobre todo si al futuro paciente se le es
transmitido el concepto de belleza y delgadez como sinónimo de
triunfo en la vida.
o Ámbito Personal
Los factores personales que provocan los trastornos alimenticios son los
siguientes:
Pubertad temprana en el caso de las mujeres.
Sufrir previamente un problema de obesidad. Sobre todo en los
hombres, influye haber padecido de obesidad en la niñez y haber
sufrido burlas por parte de amigos de su misma edad o adultos.
Poseer determinados rasgos del carácter, como por ejemplo no
aceptarse como persona.
Tener tendencias depresivas o a sufrir trastornos de ansiedad.
Poseer tendencia al padecimiento de trastornos de personalidad y
conductas impulsivas / compulsivas.
Haber elegido una afición o una carrera que conceda gran
importancia al peso.
Hay determinados rasgos del carácter que pueden predisponer a la
aparición de este tipo de trastornos. Son factores de
vulnerabilidad personal:
No aceptarse como persona.
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Percibir que se tiene poco control sobre la propia vida. (Falta
de autonomía.)
Ser poco habilidoso en las relaciones sociales. Hay
frecuentemente un fracaso para expresar problemas
emocionales.
Poseer dependencia afectiva.
Ser muy perfeccionista y exageradamente autocrítico.
Sufrir de inseguridad, timidez o introversión.
Tener una baja autoestima.
Tener una personalidad depresiva.
Preocuparse excesivamente o ser muy sensible a las
opiniones de los demás o las influencias del entorno.
o Ámbito Sociocultural
Los factores sociales que predisponen a la enfermedad, e incluso la
desencadenan, son muchos y muy complejos. La presión social y mediática
que existe en torno a la línea y el adelgazamiento tiene un papel decisivo
en la aparición y desarrollo de la enfermedad; la moda y la publicidad
incitan más frecuentemente a adelgazar que a mantener una buena salud.
Los factores socioculturales influencia e incluso desencadena el curso de la
enfermedad son, en general, la presión y los estereotipos sociales, que se
demuestran en:
Los trastornos culturales, representados por la cultura de la delgadez
y concesión de importancia al "Mito de la Belleza".
La discriminación y el rechazo social hacia los obesos.
Discriminación en general.
Discriminación laboral.
Discriminación en cuanto al mundo de la moda.
La manipulación.
Coacción publicitaria.
Mercado del adelgazamiento.
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Difusión del cuerpo delgado de los modelos como estereotipo.
Difusión de páginas pro–anorexia a través de Internet.
HÁBITOS ALIMENTICIOS
Resultados
Resultados Generales
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RESULTADOS GENERALES
obesidad anorexia
11% 6%
anorexia
tendencia a la anorexia
normal
tendencia a la tendencia a la tendencia a la obesidad
obesidad anorexia
29% obesidad
40%
normal
14%
25
20
15
10
5
0
anorexia tendencia a la normal tendencia a la sobrepeso
anorexia sobrepeso
fi HABITOS ALIMENTICIOS BUENO
HABITOS ALIMENTICIOS REGULAR HABITOS ALIMENTICIOS MALO
Resultados por Carreras
o Administración
22
ADMINISTRACIÓN
HOMBRES
21% HOMBRES
MUJERES
MUJERES
79%
ADMINISTRACIÓN
6
0
ANOREXIA TENDENCIA A LA NORMAL TENDENCIA AL SOBREPESO
ANOREXIA SOBREPESO
23
o Ingeniería Industrial
INGENIERÍA INDUSTRIAL
HOMBRES
MUJERES
45%
55%
INGENIERÍA INDUSTRIAL
6
0
ANOREXIA TENDENCIA A LA NORMAL TENDENCIA AL SOBREPESO
ANOREXIA SOBREPESO
MUJERES HOMBRES
24
o Psicología
PSICOLOGÍA
10%
HOMBRES
MUJERES
90%
PSICOLOGÍA
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
ANOREXIA TENDENCIA A LA NORMAL TENDENCIA A LA SOBREPESO
ANOREXIA SOBREPESO
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Conclusiones
En las carreras a las cuales se les aplico la encuesta encontramos como
resultados que la mayoría de alumnos presentan hábitos alimenticios
regulares, ya que algunos jóvenes no conoce cuantas comidas deben
consumir al día y ni los alimentos que brindan mayor proporción de energía
y un adecuado estado de salud.
El desarrollo de las tendencias de anorexia y sobre preso se encuentran en
incremento en la mayoría de dichos alumnos que poseen los hábitos
alimenticios regulares.
Son pocos los alumnos que poseen un estado de alimentación saludable,
además hay jóvenes que se dejan llevar por las ideas de un cuerpo perfecto
que nos implantan la sociedad o el escuchar a aquellas personas que en
todo momento se fijan en nuestra apariencia dejándonos llevar perdiendo
nuestra autoestima, esto genera una situación muy preocupante puesto que
la mayoría tienden a desarrollar una tendencia grave de trastornos
alimenticios.
Recomendaciones
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Bibliografía
http://www.ministeriodesalud.go.cr/gestores_en_salud/guiasalimentarias/
actividad%20fisica.pdf
http://www.monografias.com/trabajos33/sicopatologias-alimentarias/
sicopatologias-alimentarias.shtml#factor
http://es.wikipedia.org/wiki/
Trastornos_de_la_conducta_alimentaria#Factores_personales
http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/663/2/06%20ENF
%20405%20GU%C3%8DA.pdf
http://www.cecu.es/publicaciones/habitos_alimentarios.pdf
http://www.salud180.com/salud-z/trastorno-alimenticio
http://www.ehowenespanol.com/efectos-psicologicos-trastornos-
alimenticios-sobre_74003/
http://trastornosalimenticios.org/causas/
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Anexos
Cuestionario
Apellidos y Nombres: ________________________________________ Edad: _________
a) Estudio y trabajo
a. Como pocos dulces
b) Estudio solamente
b. Me gustan los dulces
c) No estudio
c. Me excedo con los dulces
a) Tengo pareja
a. No tomo gaseosas
b) Salgo con alguien habitualmente
b. Tomo gaseosas light o agua
c) No tengo pareja ni salgo con alguien
c. Tomo gaseosas con azúcar
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a. Puedo disfrutar del ocio b. Como afuera una o dos veces por
b. Puedo sentarme a descansar un rato semana
c. No puedo estar sin hacer nada c. Siempre como afuera
a. Estoy conforme con mi esquema
corporal
a. No fumo
b. Me gustaría ser más flaca(o) o más
b. Fumo máximo cinco cigarrillos por
gorda(o)
día
c. No quiero mirarme al espejo
c. Fumo un atado o más por día
a. Soy creyente
b. Tengo vida espiritual
c. No creo en nada
a. No tengo sobrepeso
b. Tengo hasta 4 kilos de sobrepeso
c. Tengo hasta 10 kilos o más de
sobrepeso
a. Veo poca TV
b. Veo TV, promedio dos horas por día
c. Veo TV, promedio más de dos horas
por día
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Actividades físicas Influencia ambiental
1. Practica algún deporte en sus tiempos 1. Se deja llevar por los anuncios de
libres. productos de moda.
a) Si b)No a) Siempre
b) A veces
2. Con que frecuencia lo practica c) Nunca
a) Siempre
b) A menudo 2. Desearía tener el cuerpo de alguna
c) Raras veces modelo.
d) Nunca
a) Siempre
3. Cree Ud. que sea necesario los b) A veces
ejercicios en nuestra vida c) Nunca
a) Si b)No
3. Se siente identificado(a) con ella o el.
4. Pertenece a un grupo de taller en la
universidad u otros lugares afuera de este. a) Siempre
b) A veces
a) Si b)No c) Nunca
a) Siempre a) Si b)No
b) A veces Especifica:
c) Nunca _________________________________
_________________________________
10. Te sientes discriminado(a) por tus ________________________________
compañeros respecto a tu aspecto físico.
5. Has sufrido de abuso sexual:
a) Siempre
b) A veces a) Si b) No
c) Nunca
6. Tu familia le da mucha importancia al
peso y apariencia física de cada miembro.
Factor Biológico – Genético
a) Si b) No
1. Alguno de tus familiares tiene
tendencia a la: Factor Psicológico
a) Anorexia 1. Te aceptas como persona.
b) Bulimia
c) Obesidad a) Si b) No
d) Otros (_____________________)
2. Percibes que tienes poco control sobre
Especifica quienes: tu vida.
_________________________________ a) Si b) No
_________________________________
a) Si b) No a) Si b) No
a) Si b) No a) Si b) No
a) Si b) No
a) Si b) No
a) Si b) No