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Desarrollo socioafectivo y de la personalidad

Autor: Cantón Duarte, José.

Colaborador: Cantón Cortés, David.; Cortés Arboleda, María del Rosario.
Materia: Personality development; Desarrollo de la personalidad; Attachment behavior in children;
Apego -- Psicología; Interpersonal relations in children; Relaciones interpersonales en niños
Género: Electronic books
Contenidos: Desarrollo socioafectivo y de la personalidad; Página Legal ; Índice; Prólogo; 1. Teoría y
evaluacióndel apego; 1. La teoría del apego de John Bowlby; 2. Aportaciones de Mary Ainsworth; 3. Fases
en el desarrollo del apego; 4. Evaluación de las conductas de apego; 5. Representaciones internas de apego
en niños; 6. Representaciones del apego adulto; 7. Autoinformes de apego en jóvenes y adultos; 8.
Distribución de las clasificaciones de apego; 9. Diferencias sexuales en apego; 10. El padre como figura
de apego; Resumen; Actividades propuestas; Lecturas recomendadas; 2. Antecedentes, estabilidady
transmisión del apego1. Conductas de crianza y apego; 2. Revisión de estudios empíricos sobre
apegosseguros/inseguros; 3. Origen de los apegos inseguros organizados; 4. Antecedentes del apego al
padre; 5. Características del niño y apego; 6. Ambiente familiar y relaciones de apego; 7. Crianza en otros
contextos; 8. Estabilidad y continuidad del apego; 9. Transmisión intergeneracional del apegoy de la
adaptación; 10. Procesos de apego desde la adolescenciaa la etapa adulta; Resumen; Lecturas
recomendadas; 3. Consecuenciase intervención en el apego; 1. Apego y competencia socioafectiva2.
Representaciones de apego adulto,apego sentimental y competencia socioafectiva; 3. Apego y
sintomatología; 4. Programas de intervención basados en el apego; Resumen; Lecturas recomendadas; 4.
Desarrollo y consecuenciasde la competencia emocional; 1. Emociones y competencia emocional; 2.
Desarrollo de la comunicación emocional en niñospequeños según Saarni y colaboradores (2006); 3.
Desarrollo de la expresión emocional; 4. Reconocimiento y comprensión de las emociones; 5. Desarrollo
de la autorregulación emocional; 6. Respuesta a las emociones de los otros: simpatíay empatía7. Las
emociones durante la adolescencia; 8. Consecuencias de la competencia emocional; Resumen; Lecturas
recomendadas; 5. Antecedentese intervención en lacompetencia emocional; 1. Características del niño y
competencia emocional; 2. Socialización de las emociones; 3. Maltrato, sucesos traumáticos y
competencia emocional; 4. Intervención; Resumen; Lecturas recomendadas; 6. Desarrollode la
personalidady del rol de género; 1. Perspectivas teóricas; 2. Estructura de la personalidad; 3. Consistencia
y cambio en temperamento y personalidad4. Correlatos del temperamento y de la personalidad; 5.
Desarrollo del yo; 6. Desarrollo del rol sexual; Resumen; Lecturas recomendadas; 7. Desarrollo moral y
de laconducta prosocial y agresiva; 1. Perspectivas sobre moralidad; 2. Cuestiones relacionadas con la
moralidad; 3. La conducta prosocial; 4. La conducta agresiva; Actividades propuestas; Lecturas
recomendadas; 8. Desarrollo socioafectivoen el contexto familiar; 1. Transición a la parentalidad; 2.
Interacciones padres-hijos; 3. Perspectivas teóricas sobre la socialización; 4. Estilos educativos,
interacciones y consecuenciasen el desarrollo
Editor: Madrid : Larousse - Alianza Editorial
Fecha de creación: 2014
Formato: 1 online resource (330 p.)
Fuente: Catálogo de la biblioteca
Identificador: ISBN: 84-206-8916-5; OCLC: (OCoLC)923750285; OCLC: (OCoLC)992039924; ISBN:
84-206-5264-4

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