Anexo 2: EL ÁRBOL DE PROBLEMAS

Esta estrategia consiste en elaborar un dibujo de un árbol. El tronco representa el problema central, las causas se representan en las
raíces y las consecuencias son las ramas. Gracias a esta estrategia se puede establecer relaciones con otros problemas, así como
identificar el problema central en un contexto m ás am plio. Para su aplicación, los estudiantes deberán elaborar un árbol de problemas
para cada uno de los asuntos públicos identificados. A continuación, se presenta un modelo

LA CIUDADANÍA INFORMADA
El ejercicio de la democracia presupone la existencia de un ciudadano bien informado, un ciudadano que sabe que su mundo personal
está determinado por asuntos públicos que no le son directamente accesibles. Por ello este ciudadano necesita tener acceso al
conocimiento socialmente derivado que le llega a través de analistas y comentaristas capaces de proporcionar información contrastada y
de fiar. Un ciudadano informado es aquel que comprende lo que sucede en su entorno que le rodea y puede interactuar consciente y
responsablemente en él. Estar bien informado requiere de procesar bien la información, conocer los medios, de quiénes son y cómo
funcionan, elegir los medios que informan con seriedad y tras un serio trabajo de investigación, y reivindicar una información de calidad.
Un ciudadano bien informado tiene la ventaja de: - Saber lo que pasa a su alrededor - Saber lo que hacen o dejan de hacer los políticos -
Tener una opinión sobre lo que sucede Esto trae como consecuencia una ciudadanía más exigente y definitivamente menos tolerante con
quienes ejercen el poder y cometen negligencia en relación al bienestar de la población. El concepto ciudadano bien informado apunta
también a la responsabilidad del mismo ciudadano. Es decir, el ciudadano que aspira – o debería aspirar- a estar bien informado para
emitir un punto de vista crítico. Esta aspiración requiere de responsabilidad con la información que se utiliza para poder formarse una
opinión propia.