Universidad de Panamá

Facultad de Psicología
Escuela de Psicología

Profesora: Yadira Flores

Hecho por:
Dafnee Chú
3-751-1442

Análisis Conductual Aplicado

Vespertino

Tipos de comportamientos patológicos

27-04-2023
CONSIGNA DE APRENDIZAJE:

Investigue los tipos de comportamientos patológicos que pueden darse en el hogar y en la escuela.

Los tipos de comportamiento patológicos en la escuela son: el TDAH, el trastorno negativista

desafiante, el trastorno explosivo intermitente y el trastorno de la conducta.

Los tipos de comportamiento patológicos en el hogar son: conducta agresiva, conducta

destructiva, trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo, trastorno de oposición
desafiante

Confeccione un cuadro paralelo de los comportamientos patológicos en el hogar y en la escuela y

explique los mismos.

Comportamientos patológicos en la escuela Comportamientos patológicos en el hogar

TDAH: Se manifiesta dos tipos de Conducta agresiva: Se trata de una disposición

comportamientos persistentes: la inatención y el
exceso de actividad o impulsividad. En algunos casos
ambos comportamientos se presentan de manera
combinada y en otros, uno de los rasgos se muestra
como predominante.
dirigida a dañar, intimidar, atacar, u ofender. Implica
que un niño tiene el deseo de imponer su voluntad a
otro que quiere evitar dicho maltrato.

Ejemplo: Durante las clases el niño se muestra

excesivamente inquieto: corretea por el aula o
parece incapaz de quedarse sentado en su pupitre.
Además, es habitual que hable en exceso, no respete
los turnos de palabra e interrumpa en las actividades
y en el juego de sus compañeros.
Trastorno negativista desafiante: Los niños son
pertinaces, difíciles, desobedientes e irritables, sin
ser físicamente agresivos o sin violar realmente los
derechos de los demás. A veces se considera que el
trastorno negativista desafiante es una forma más
leve de trastorno disocial.
Ejemplo: Comportamiento intimidatorio, acoso,
peleas físicas, crueldad con animales, tener rabietas
o usar palabras inadecuadas para llamar a los demás.
Conducta disruptiva: Son trastornos en los que el
niño o adolescente tiene dificultad para controlar sus
emociones y su comportamiento.
Ejemplo: enfadarse, escupir, decir no
continuamente, tener una actitud pasivo-agresiva,

Ejemplo: Discute con los adultos o con las personas
con autoridad (maestros). A menudo, hace enojar o
molesta intencionalmente a los demás
(compañeros).
Trastorno explosivo intermitente: Se denomina así
a las conductas impulsivas o arrebatos que presenta
el niño de manera frecuente, como un claro signo de
falta de control de la agresividad.
Ejemplos: A través de la agresión verbal (desde
berrinches o peleas con sus compañeros).
Agresión física contra la propiedad sin provocar
daños (rayar el tablero, tirar la silla).
Con intensos arrebatos que sí provocan daños
materiales o lesiones a compañeros o animales.
Trastorno de la conducta: Este trastorno engloba a
todos esos patrones de comportamiento que violan
los derechos básicos de los demás y las reglas
sociales establecidas para su edad.
Ejemplo: Los alumnos que muestran
comportamientos antisociales como el acoso, inicio
de peleas, conductas delictivas.
Otro rasgo típico de estos niños es que a menudo
faltan a la escuela de manera voluntaria y
deliberada.
lanzar objetos, dar la espalda a otra persona cuando
está hablando, mostrar una actitud hostil.
Trastorno de desregulación disruptiva del estado
de ánimo: Es una afección en la que los niños o
adolescentes experimentan arrebatos frecuentes e
intensos de irritabilidad, ira y mal temperamento.
Ejemplos: Los niños con este trastorno tienen en
promedio, tres o más arrebatos emocionales
intensos (verbales o conductuales) por semana.
Estado de ánimo crónicamente irritable o enojo la
mayor parte del día, casi todos los días.
Problemas de funcionamiento en más de un lugar
(en casa, en la escuela y con sus compañeros),
debido a la irritabilidad.
Trastorno de oposición desafiante: Es un trastorno
conductual que lleva a los niños a enfrentarse a las
figuras de autoridad de forma persistente.
Ejemplo: Pierden la paciencia de manera
inusualmente rápida.
Ignoran o se rebelan en contra de las reglas.
Acusan a otros de sus errores o sus malos
comportamientos con facilidad.
Tienen la tendencia de molestar a los demás y
molestarse a sí mismos con facilidad.