Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla

Taller de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje.

Reporte de Actividades.

Lic. Clemente Meléndez Ojeda.

U.E.R. Xicotepec.

Xicotepec de Juárez, Pue., a 17 de Mayo de 2023.

 Reporte.
De la actividad 1.1 del video de El pez, el sapo, la culebra, la piedra y el niño
podemos apreciar las acciones que llevo a cabo el niño en contra de estos seres vivos, sin
conocer cuáles serían las consecuencias que iban a ocurrir. En el video se puede observar
como maestro del niño llevo a cabo esta misma acción para que el niño supiera que lo que
había hecho estaba mal, que la falta de conocimiento puede traer consecuencias que
pueden afectar a terceros y que cuando nos encontramos en esa situación es cuando
aprendemos con base en la experiencia.

Respecto de la lectura de la actividad 1.2 hace referencia al proceso de aprendizaje

que vivimos en las diferentes actividades que llevamos a cabo en nuestra vida diaria, desde
la más sencilla a la más complicada, proceso en el cual desarrollamos diferentes
habilidades y competencias.

Parte importante del proceso enseñanza aprendizaje es la teórica y la práctica, pues

podemos tener toda la teórica pero lo difícil es ponerlo en práctica, lo que resulta importante
en el proceso de enseñanza pues podemos tener toda la teoría y todo el conocimiento pero
lo importantes es aprender y saber cómo compartir ese conocimiento que tenemos, por lo
que es esencial contar con diferentes estrategias que nos permitan poder compartir nuestro
conocimiento, poder hacer dinámicas las clases y que el alumno pueda adquirir un
conocimiento significativo.

De manera particular puedo decir que dentro de las actividades que llevo a cabo con
los grupos es la de exponer casos prácticos, en los cuales el alumno explica que haría en
el caso en concreto y cuál sería el fundamento jurídico que utilizaría para situación que se
está planteando.

Otra de las estrategias que aplico es la de realizar debates con un tema

determinado, en el cual los alumnos expresen su punto de vista, lo que le permite
comprender el tema con base en los comentarios que realizan sus compañeros.

Para finalizar este reporte, otra de las actividades que realizo es la creación de
mapas conceptuales que le permiten al alumno comprender los puntos más importantes
de un tema.