GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE NO.

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COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Nombre: Ortega Rivera Gaspar

Mauricio - Guia 5
Importante:
• El envío de las tareas es obligatorio.
• Envíe la tarea en la fecha y hora asignada por el facilitador.
• Guarde el documento de la siguiente manera:
◂ Apellido_Nombre_Tarea. Ejemplo: Castellanos-María -Guía 1
• El archivo debe cargarlo en formato PDF.
• El documento se trabaja en el formato asignado
• Tipo, tamaño y color de fuente dependen de la presentación del esquema.
• Es necesario que tome en cuenta la fecha de entrega, caso contrario, las
actividades serán aceptadas y revisadas, pero no tendrán el mismo valor
numérico.
• Cualquier consulta puede hacerla con el facilitador del curso.
• No olvide que la presentación de estas actividades a distancia forma parte de
su punteo de zona, asistencia y actividades dentro de clase.

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 Instrumento de evaluación

PUNTUACIÓN
DIAPOSITIVA ASPECTOS A EVALUAR ACUMULADA
5 Escribe la definición de redacción e ilustra 0.5
6 Escribe las características para una excelente redacción 0.5
7 Desarrolla correctamente el tema 1
8 Deja evidencias del organizador creativo “Tríptico” (proceso completo) 0.5

9 Evidencia del trabajo colaborativo en la pequeña sala de zoom (solo de 0.5

su equipo de trabajo)
10 Escribe los temas para la siguiente semana 0.5
Entrega en la fecha y hora establecida 0.5

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¡MANOS
A LA
OBRA!

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 ACTIVIDAD No. 1

Redacción: Ilustración:
Generalmente, cuando hablamos de redacción nos
referimos a la capacidad de una persona de redactar.
Es decir, es la capacidad de poner en palabras el
pensamiento, de manera precisa, coherente y
comprensible.
La palabra «redactar» proviene del latín redigere,
traducible como “compilar” o “poner en orden”, y se
usaba inicialmente para acciones como recoger leños
para una hoguera, o materiales para una construcción.
De allí pasó, figuradamente, a usarse para “ordenar
palabras”, es decir, redactar.

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 ACTIVIDAD No. 2

Escriba las características para una

excelente redacción:
1. Leer 7. Incrementar el léxico 12. Escribir para el
2. Ordenar las ideas 8. Hacer uso del receptor, no para la
diccionario persona misma
3 Escribir todos los días 9. Elegir palabras
adecuadas y exactas
13. Claridad
4 Usar frases cortas
10. Preocuparse por el uso 14. Concisión y
5. Pensar antes de correcto de la puntuación
escribir 11. Evitar escribir palabras
15. Sencillez
6. Releer lo escrito y con significado impreciso
corregir

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 ACTIVIDAD No. 3
Importancia de la buena redacción
Una buena redacción debe cumplir con ciertas características como lo son: claridad, concisión, coherencia, y cohesión,
entre otras. Esto con el fin de lograr captar la atención de los potenciales lectores y de alcanzar los objetivos deseados

Escribir correctamente es sinónimo de hablar correctamente. Una buena redacción nos permite poder expresarnos no sólo
de manera escrita, sino también verbal. Expresarnos y comunicarnos haciendo uso correcto de las reglas gramaticales y
ortográficas. La buena escritura enriquece nuestro vocabulario y nuestro lenguaje.

Refleja tu orden mental, ya que una buena redacción refleja la serenidad interior y personalidad del emisor. Según la
sintaxis que emplees, podrá verse la confusión o claridad de tus pensamientos.

Es sinónimo de calidad, y por ende es una buena carta de presentación que proyecta tu imagen. En el ámbito laboral
especialmente es un factor de gran importancia.
Aporta seguridad al mensaje ya que la expresión correcta transmite claridad al receptor
Respeta al interlocutor, puesto que un texto bien redactado y sin faltas de ortografía denota el valor que damos a quien
está leyendo.

Brinda un carácter profesional del texto, ganando en validez, seriedad y confiabilidad.

Sabiendo esto, ¿qué se necesita para una buena redacción?

Ordena tus ideas. ... , Usa frases cortas. ..., No abuses de los adjetivos. ..., Revisa, revisa y revisa. ...
No escribas como hablas. ..., Usa puntos y comas. ……., No uses palabras rebuscadas.
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 ACTIVIDAD No. 4
Dejar las evidencias de la elaboración del organizador creativo “Tríptico” (proceso
completo)

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 ACTIVIDAD No. 5
CARACTERÍSTICAS PARA UNA BUENA REDACCIÓN

Evidencia del trabajo colaborativo en la sala de zoom no. 4. (solamente de

su grupo de trabajo).

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 ACTIVIDAD No. 6
Escriba los temas para la siguiente semana:

1. Producción de texto

2. El texto literario

3. La descripción

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