GUÍA DE MATEMÁTICA PARA EL

HOGAR
“PRE-KÍNDER 2020”

Nombre estudiante:
Docente PIE: Beatriz Maragaño M.

SEMANA DEL 06 AL 10 DE JULIO, 2020.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Seriar según distintos criterios. ( más grande al más pequeño)
 Identifica y reproduce patrones representados por objetos .
 Secuencia
1. Termina la secuencia de patrones.

2. Inventa dos secuencias de patrones.

 Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.

ALUMNO: Lissette de la Barra.
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE
 Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.

ALUMNO: Felipe Gallardo
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE

Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.
 ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.
ALUMNO: Ronnie Fernández.
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE

Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.

ALUMNO: Benjamín Seguel.
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE

Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.

ALUMNO: Arlen Canquil.
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE

Atención: Esta hoja la completa el Docente y es enviada para dar a conocer lo que se evaluará de la guía.

ESCALA DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE PIE.

ALUMNO: Martín Marco.
DOCENTE PIE: Beatriz Maragaño
CURSO: Pre-Kínder

Asignatura: Matemática.

 OA: Seriar según distintos criterios (más grande al más pequeño)

Identifica y reproduce patrones representados por objetos .

L ML OD NL
INDICADORES

-Recorta, pega y ordena correctamente lo solicitado.

-Completa la secuencia como corresponde.

-Crea y reproduce secuencia de patrones.

-Mantiene la limpieza y orden del trabajo entregado.

-Realiza la guía de actividades según lo indicado.

*CRITERIOS DE EVALUACIÓN: L (LOGRADO) –ML (MEDIANAMENTE LOGRADO –OD (OBJETIVO EN

DESARROLLO) -NL (NO LOGRADO).

____________________________________ ___________________________________
Firma Apoderado Firma Docente PIE