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La definición actual del autoritarismo del ala de derechas se basa en la covariación de tres

conglomerados actitudinales: agresión y sumisión autoritaria y convencionalismo. Esta


definición se mantiene vigente en la psicología social y política. En este documento se
desarrolla una propuesta teórica que describe las tres dimensiones que representan al
constructo, así como su evaluación y discusión de los alcances y limitaciones de la misma.

En la página 1, se explica que el autoritarismo del ala de derechas es un constructo que se


define como la covariación de tres conglomerados actitudinales: agresión y sumisión
autoritaria y convencionalismo. Se discute la evaluación empírica del constructo y se presenta
una propuesta teórica para su evaluación.

En la página 4, se mencionan algunas ideas relacionadas con el autoritarismo del ala de


derechas, como la importancia de confiar en las autoridades en el gobierno y la religión, así
como la idea de que los ateos y otros que se han rebelado contra las religiones establecidas
son igualmente buenos y virtuosos. También se menciona que para superar una crisis, es
necesario volver a los valores tradicionales y tener líderes fuertes para silenciar a aquellos que
difunden ideas negativas.

Las páginas 1 y 4 del PDF presentan conceptos importantes relacionados con el autoritarismo
del ala de derechas. En la página 1, se define el autoritarismo del ala de derechas como la
covariación de tres conglomerados actitudinales: agresión y sumisión autoritaria y
convencionalismo. También se discute la evaluación empírica del constructo y se presenta una
propuesta teórica para su evaluación.

En la página 4, se mencionan algunos conceptos importantes relacionados con el autoritarismo


del ala de derechas, como la importancia de confiar en las autoridades en el gobierno y la
religión, así como la idea de que los ateos y otros que se han rebelado contra las religiones
establecidas son igualmente buenos y virtuosos. También se menciona que para superar una
crisis, es necesario volver a los valores tradicionales y tener líderes fuertes para silenciar a
aquellos que difunden ideas negativas. En resumen, los conceptos más importantes son:
autoritarismo del ala de derechas, covariación de conglomerados actitudinales, evaluación
empírica, confianza en las autoridades, convencionalismo y liderazgo fuerte.

1. Autoritarismo del ala de derechas: se refiere a la covariación de tres conglomerados


actitudinales en un individuo: la sumisión autoritaria, la agresión autoritaria y el
convencionalismo. Este constructo es el tema principal del documento.

2. Conglomerados actitudinales: son grupos de actitudes que tienden a estar relacionadas


entre sí. En el caso del autoritarismo del ala de derechas, los tres conglomerados son la
sumisión autoritaria, la agresión autoritaria y el convencionalismo.

3. Evaluación empírica: se refiere a la evaluación del constructo mediante pruebas empíricas,


como cuestionarios o entrevistas.
4. Propuesta teórica: es una explicación teórica sobre cómo funciona un fenómeno o
constructo en particular. En este documento, se presenta una propuesta teórica para evaluar el
autoritarismo del ala de derechas.

5. Agresión autoritaria: se refiere a la tendencia a ser agresivo con personas o grupos que son
percibidos como diferentes a los que plantean las autoridades establecidas o las normas
endogrupales.

6. Sumisión autoritaria: es un alto grado de sumisión a las autoridades percibidas como


legítimas en la sociedad en la que se vive.

7. Convencionalismo: es un alto grado de adherencia a las convenciones sociales, las cuales son
percibidas como avaladas por la sociedad y las autoridades establecidas.

8. Confianza en las autoridades: es la creencia de que las autoridades establecidas son


legítimas y merecen ser obedecidas.

9. Liderazgo fuerte: se refiere a la idea de que un líder fuerte y decidido es necesario para
enfrentar a los alborotadores y llevar a la sociedad de vuelta al camino correcto.

10. Valores tradicionales: se refiere a los valores culturales y sociales que se consideran
importantes en una sociedad determinada, como la religión, la familia y el patriotismo.

1. El estudio analiza las relaciones entre la centralidad de la religión, las orientaciones religiosas
y el autoritarismo: El objetivo principal del estudio es analizar cómo se relacionan estas tres
variables, lo que puede ayudar a comprender mejor la relación entre la religiosidad y el
autoritarismo.

2. La religiosidad puede proporcionar un marco social convencional estable que incluye un


conjunto de pautas que rigen el comportamiento de los sujetos autoritarios: La religión puede
proporcionar una estructura social estable que incluye normas y valores que pueden ser
atractivos para los individuos con tendencias autoritarias.

3. El estudio se centró en dos dimensiones del autoritarismo: convencionalismo y sumisión


autoritaria: Estas dos dimensiones se consideran importantes para comprender el
comportamiento autoritario.
4. Los participantes en el estudio fueron 431 estudiantes universitarios, con edades
comprendidas entre los 20 y 35 años, de los cuales el 72,38% eran mujeres: La muestra del
estudio consistió en estudiantes universitarios jóvenes, lo que puede limitar su generalización a
otras poblaciones.

5. Se encontró una relación positiva entre la centralidad de la religión y ambas dimensiones del
autoritarismo: Los resultados sugieren que cuanto más importante es la religión para una
persona, mayor es su tendencia a tener actitudes autoritarias.

6. También se encontró una relación positiva entre la orientación religiosa intrínseca y


extrínseca personal y ambas dimensiones del autoritarismo: Las personas con orientaciones
intrínsecas o extrínsecas personales tienen una mayor tendencia a tener actitudes autoritarias.

7. No se encontró una relación significativa entre la orientación religiosa extrínseca social y


ambas dimensiones del autoritarismo: La orientación religiosa extrínseca social no parece estar
relacionada con las actitudes autoritarias.

8. Se discuten las relaciones lineales y no lineales entre las diferentes variables analizadas en el
estudio: Los autores del estudio exploran cómo se relacionan estasvariables de manera lineal y
no lineal, lo que significa que examinan tanto las relaciones simples como las interacciones
complejas entre ellas.

9. Se utilizó el estadístico r de Pearson para analizar las relaciones lineales y el ANOVA de un


factor con contraste posthoc Tukey para analizar las relaciones no lineales: Estos son métodos
estadísticos comunes utilizados para analizar la relación entre variables.

10. Los participantes del estudio dieron su consentimiento informado y se les aseguró que los
datos serían utilizados exclusivamente con fines académico-científicos, bajo la Ley Nacional
25.326 de protección de datos personales: Los autores del estudio siguieron los
procedimientos éticos necesarios para garantizar la privacidad y seguridad de los participantes
en el estudio.

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