AREA: Ciencias sociales

SEMANA 1 CONSTRUYAMOS UNA CONVIVENCIA ESCOLAR 3ER GRADO

FICHA 1 I BIM
PACÍFICA Y ARMONIOSA

Estimados (as) estudiantes sean ustedes BIENVENIDOS (AS) a

este nuevo año escolar 2023, en el que compartiremos
diversas experiencias de aprendizaje para que seas un
ciudadano ejemplar y contribuyas al desarrollo de nuestra
localidad, región y país.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Los estudiantes del tercer grado de la IES “Telésforo Catacora” de Juli,

observamos que, en el contexto nacional y regional nos encontramos en un proceso de
constantes enfrentamientos políticos por diversas razones, lo que ocasiona diferentes
problemas en la convivencia diaria en la población. Asimismo, en el colegio hemos
observado que en muchas ocasiones se producen conflictos entre compañeros e inclusive
con los docentes, lo que origina llamadas de atención por falta de respeto entre
compañeros, incumplimiento de algunas actividades, entre otros.

Ante esta situación, nos preguntamos:

¿Qué podemos hacer para promover una convivencia pacífica y armoniosa en el aula y
específicamente en el desarrollo del área de ciencias sociales? ¿Cuáles serán las normas
básicas para una buena convivencia escolar?

1. PROPOSITO DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO EVIDENCIA
Los estudiantes proponen, reflexionan y
Normas de convivencia y compromiso de
establecen acuerdos que permitan una
cumplimiento del área de Ciencias
convivencia armónica y saludable en el área
sociales
de Ciencias sociales.

2. OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES, PONLE UN TÍTULO Y RESPONDE LAS

SIGUIENTES INTERROGANTES:

Prof. Wilfredo Mamani Calderon. 3er grado. Secciones: A, B, C, D, E, F, Cel. 951671219 1

 AREA: Ciencias sociales

¿Qué situaciones observas en las imágenes?

¿Las situaciones observadas sucedieron en el aula el año pasado?
¿Qué podemos hacer para que éstas situaciones no se repitan?

3. AHORA TE INVITO LEER EL SIGUIENTE TEXTO

¿Qué son las normas de convivencia?

Las normas de convivencia son reglas básicas de conducta y acuerdos de respeto y
organización que rigen un determinado espacio como el aula en un determinado tiempo,
determinados para vivir en forma armónica y pacífica.
En ese sentido, las normas de convivencia comprenden una serie de deberes y normas de obligado
cumplimiento, fundamentadas en el respeto mutuo, la tolerancia y el desempeño compartido de los
deberes.
Para que funcionen y se cumplan, deben ser propuestos, comprendidos y aceptados por todos los
estudiantes.

¿Por qué son importantes las normas de convivencia?

Las normas de convivencia en el aula son muy necesarias ya que nos permiten asegurar que se
respeten los derechos de todos los estudiantes, así como el correcto cumplimento de sus deberes.
Adaptado de: https://concepto.de/normas-de-convivencia/#ixzz7wG88upH4 y https://www.colegiobristol.es/por-que-son-importantes-las-normas-de-
convivencia-en-el-colegio/

4. AHORA, EN FORMA GRUPAL PROPONGAN 4 NORMAS DE CONVIVENCIA,

LUEGO ANOTENLO EN LA PIZARRA.

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5. CON LA AYUDA DEL PROFESOR PARTICIPA EN LA SISTEMATIZACIÓN DE LAS

NORMAS DE CONVIVENCIA Y ANÓTALO EN TU CUADERNO Y AÑÁDELE TU
COMPROMISO PERSONAL

6. NOS AUTOEVALUAMOS
EVIDENCIA Normas de convivencia y compromiso de cumplimiento.
Estoy en ¿Qué puedo hacer
CRITERIO(s) Lo logré proceso de para mejorar este
lograrlo aspecto?
Realicé propuestas para una adecuada
convivencia escolar.
Logré entender la importancia de las normas de
convivencia.

Hemos terminado, hasta la próxima clase. No olvides poner en

práctica estas normas de convivencia que han sido propuestas
y aprobadas por ustedes.

Prof. Wilfredo Mamani Calderon. 3er grado. Secciones: A, B, C, D, E, F, Cel. 951671219 2