Tipo de clase: Adquisicion de nuevas palablas sobre este tema.
Subcompetencias:
Aprender los nombres de todos los miembros de la familia
Leer y pronunciar sus nombres correctamente
Procedimientos didacticos que se emplearan en clase: lectura,ejercicios,conversacion;
Actividad de los alumnus: lectura, trabajo individual;
Medios auxiliaries de utilizacion en clase: pizarra, fichas;
Tipos de evaluacion: oral, individual;
Desarollo de Subcompetencias Actividad del Actividad del Tiempo Estrategias Actividades la clase profesor alumno didacticas de aprendisaje y evalucion
!Buenos dias Saludan el 4 min
Precalenta- alumnus! A profesor. miento ver, ?como os Responden al sentis hoy? ? profesor. Que fecha es hoy? ?Como es el dia?
Dar preguntas Bueno, hoy Los alumnus Se produces
Introducion al sobre la tema tenemos una responden a 8 min Trabajo los tema “Familia” tema nueva los preguntas individual conocimientos “La familia”. y dicen varios oralmente Dimes por propuestas favor, ?como sobre su puede ser una familia. familia?” ?Como es su familia?
Presentacion Ahora vamos El profesor 10 min
del contenido a leer el ej. 1, lee, los del 75. Leemos alumnus aprendizaje los nombres repiten. de los miembros de la familia de Lola. ( Tambien el profesor le da un esquema con los nombres de los miembros de familia.
Ahora Los alumnus
miramos en escuchan y 15 min Feed-back libro y memorezan escuchamos: quien es “ Pablo Flores quien. Santos es el Tambien esposo de repiten cada Teresa Garcia palabra del Pineda, es el profesor. padre de Maria Flores Garcia y etc.” Evalucion Se evaluan las abilidades de 4 min los alumnos.