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INICIAL 0 PIPN003 3
Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)
Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
Conocer
Hacer
Mediante discusión, reflexión y construcción de saberes acerca de los equilibrios económicos, social,
político, territorial e internacional.
Ser
Responsable, corresponsable, autónomo, creativo, seguro, constante, tolerante, emprendedor, tenaz, abierto al
cambio.
Convivir
Emprender
El aprendizaje como una forma más de la participación democrática y una herramienta para la construcción
de la soberanía cognitiva. Se desarrollará mediante sugerencias y orientaciones que guíen el trabajo de
lectura y escritura de los participantes, permitiendo la motivación y sensibilización respecto a los valores
geográficos, culturales, políticos, jurídicos, históricos, sociales económicos de la sociedad venezolana, a
través de la expresión oral y escrita, y la aplicación en la elaboración de documentos.
Prácticas formativas
Prácticas sumativa
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 5
Unidad 6
• Proyecto de Desarrollo Nacional (Simón Bolívar) 2007 – 2013.Líneas Generales del Plan de Desarrollo
Económico y Social de la Nación.