SECUENCIA DIDACTICA

ASIGNATURA: Conocimiento del medio.

GRADO: Segundo grado
BLOQUE 1: Formo parte del lugar donde vivo.
TEMA: Mis cambios al crecer
CICLO ESCOLAR: 2021-2022
DURACION: 1 hora
ESTRATEGIA: Modelización
MIS CAMBIOS AL CRECER
Enfoque Didáctico. Conocimiento de cuando crecemos y cambiamos
Aprendizaje esperado Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas
y los sitios donde se realizan.
Propósitos  Reconocer si he crecido
 Identificar los cambios que ha tenido
 Explica cómo cuidar tu cuerpo
 Desarrolla un conocimiento del tema mis cambios al crecer
Competencias  Sabe reconocer sus cambios que ha tenido al crecer
 Expone como puede cuidar su cuerpo
Área de trabajo La secuencia se iniciará y se llevará a cabo en el salón de clases
Periodo de la situación 1hora
didáctica
Tiempo de la situación INICIO: Materiales/recursos de
didáctica apoyo:
Se planea una introducción al tema, el docente
dará una lluvia de ideas las cuales implementara  Libro del
la curiosidad acerca de la actividad que se conocimiento del
Primera sesión:
realizara, después se llevara a cabo una serie de medio para
20 minutos. preguntas las cuales pueden ser: ¿Cómo sabes si segundo grado.
has crecido?, ¿Cuáles han sido tus cambios al
crecer?, ¿Qué cambios físicos has tenido?,  Libreta de la
¿Cómo te sentiste al notar que estabas teniendo materia.
cambios? Esto es a manera que los niños puedan  Pizarrón de
formular sus hipotesis y sean capaces de externar clases
su conocimiento del tema, simultáneamente el
docente escribirá en el pizarrón una nube de ideas
 que serán por parte de los niños.
15 minutos DESARROLLO: