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Métodos y alcances
El estudio de la dinámica presente en cada uno de los procesos mentales como pensamiento,
lenguaje, memoria, y el tratamiento terapéutico como habilitación, teniendo en cuenta deseos,
habilidad y limitaciones. Se estudian los procesos de percepción, atención, memoria, praxis,
lenguaje, pensamiento y conducta basándose en el conocimiento de las bases neurobióticas que
sustentan dichos procesos cognitivos. Además se suman los aportes de la Psicofisiológica:
procesos psíquicos y formaciones cortico-subcorticales para su abordaje en emociones y
motivaciones. Contribuciones: Niveles de prevención y promoción de salud; prevenir, identificar
y reducir.
Métodos de abordaje
1. Método lesional: análisis de lesiones. Inactivación cerebral
2. Método instrumental: control de variables a través de estudios sensoriales y motores
3. Método funcional: registro de actividad cerebral EEG, RMS, etc.
4. Evaluaciones neuropsicológicas: test psicométricos Raven, Bender
5. Observación clínica
6. Entrevista neurológica
7. Anamnesis neuropsicológica
8. Lectura cualitativa
Capítulo II
Sistema Nervioso
Formado por una serie de órganos que permiten la relación del ser humano con su medio y
regular las funciones de otros órganos para mantener una homeostasis.
El SNC comprende el encéfalo y la médula espinal. El primero está formado por el cerebro (zona
cortical y zona subcortical), el cerebelo y el tronco encefálico y se encuentra contenido en el
cráneo, en tanto la medula espinal lo está en el raquis. Está protegido, a diferencia del SNP, por
tres membranas de afuera hacia adentro: la duramadre, la aracnoides y la piamadre (meníngeas).
Crecimiento cerebral
Si bien las neuronas muertas no son remplazadas por otras nuevas, el proceso de mielinización
lleva adelante un crecimiento cerebral; las dendritas son las responsables de esto, debido al
incremento de la cantidad de arborizaciones. El incremento o cuantificación cortical a
consecuencia de la estimulación no sólo ocurre en los primeros dos años, aunque los mayores
cambios se dan en este periodo. Las modificaciones resultantes del aprendizaje se denominan
plasticidad.
Plasticidad cerebral
Capacidad de las células del SN para regenerarse anatómica y funcionalmente, después de estar
sujetas a influencias patológicas ambientales o de desarrollo (OMS).
Posibilita cambios funcionales perdurables en el tiempo. Entre los mecanismos de reorganización
más importante se encuentra el desenmascaramiento: uso de sinapsis existentes poco o nada
funcionales hasta el momento de la lesión, la arborización dendrítica, la facilitación, etc.
Plasticidad sináptica
El aprendizaje implica cambios en las propiedades de las neuronas y sus interconexiones. Así el
aprendizaje podría ser el resultado de una modificación morfológica entre las interconexiones de
las neuronas.
Capitulo III
Formaciones del sistema nervioso
//Tronco cerebral: está formado por el bulbo raquídeo, la protuberancia anular o el puente de
Varolio y el mesencéfalo. Está constituido por sustancia blanca y gris y entre sus principales
funciones está la regulación acústica, el equilibrio y la regulación de actividades
cardiorrespiratorias y digestivas. Bulbo raquídeo: es la parte del neuroeje que conecta la medula
espinal. Consiste en sustancia blanca que forman centros reflejos muy importantes. Controla la
actividad cardiaca, respiración, deglución. Pares craneales IX, X, XI y XII. Protuberancia anular o
puente: formada por sustancia blanca y algunas grises. Pares craneales V, VI, VII y VIII.
Mesencéfalo: formado por sustancia blanca y algunas grises, está constituido por pedúnculos
cerebrales y tubérculos cuadrigéminos, relacionados con los reflejos visuales y auditivos. Pares
craneales III y IV y parte del V.
Actividad céntrica vital bulboprotuberancial: ajusta los ritmos vitales circadianos de acuerdo a
las necesidades somáticas, estos autorregulan las actividades vitales fundamentales tales como la
respiración y la hemocirculación.
Regulación céntrica del ritmo circulatorio: el sistema respiratorio tiene como finalidad
asegurar el intercambio de gases con la sangre. Posee dos características: frecuencia y
amplitud respiratoria y es automático.
Regulación céntrica cardiovascular
Cerebelo: entre las actividades más primitivas, modula la fuerza y el rango de movimiento y está
relacionado con el aprendizaje y coordinación motora y del equilibrio. En la parte exterior posee
sustancia gris y blanca en su interior. Árbol de la vida.
/
/////Hemisferios cerebrales: dividen en dos hemisferios al cerebro por una cisura profunda, están
unidos por el cuerpo calloso (sustancia blanca) por donde pasa la información de uno al otro.
Posee una capa externa corteza cerebral y una interna diencéfalo y rinencéfalo y todas sus
conexiones.
/Corteza cerebral: toda la corteza cerebral formada por sustancia gris presenta pliegues
separados por cisuras, siendo las más importantes la de Rolando, la de Silvio y la parietooccipital.
Estas cisuras dividen a cada hemisferio en cuatro lóbulos; frontal, parietal, occipital y temporal.
1. Lóbulo Prefrontal: razonamiento, pensamiento. Respiración y presión arterial
2. Lóbulo frontal: actividades motoras
3. Lóbulo parietal: información somatosensitiva
4. Lóbulo occipital: funciones visivas (ver)
5. Lóbulo temporal: información auditiva
Formaciones subcorticales
Diencéfalo: situado sobre el tronco cerebral, se divide en una región dorsal y otra ventral. La
trasera compuesta por el eje epitálamo-epifisiario y la anterior por hipotálamo y subtálamo.
1. Tálamo: regula el paso de información sensitiva y sensorial a las distintas áreas del
cerebro. Participa en la integración sensomotora, emocional, cognitiva.
2. Epitálamo: entre otras funciones regula la actividad sexual; ejerce el freno sobre el
aparato sexual hasta los 12 años.
3. Hipotálamo: controla funciones del SNA y endócrinos. Desempeña un papel importante
en la homeostasis corporal, hambre y sed, conducta sexual y emociones.
4. Subtálamo y ganglios de la base: relacionado con los movimientos involuntarios.
influyen en el procesamiento de movimiento y su inicio; ajustan información aferente para
realizar los movimientos adecuados.
Meninges: El encéfalo y la medula espinal son estructuras delicadas y vitales que se encuentran
cubiertas por dos elementos protectores; externamente por los huesos del cráneo e internamente
por unas membranas llamadas meninges. Consisten en tres capas:
Duramadre: formada por tejido fibroso blanco y resistente, sirve como capa externa de
las meninges y periostio de los huesos del cráneo.
Aracnoides: capa delicada con trabéculas ubicada entre la duramadre y la piamadre.
Piamadre: capa transparente que se adhiere a la superficie externa el encéfalo y medula
espinal.
Posee dos funciones protectoras: biológica, impidiendo a modo de filtro la entrada de sustancias
y microrganismos perjudiciales al SNC y otra mecánica, permitiendo la circulación del LCR.
Síndrome meníngeo
Conjunto de signos y síntomas ligados a la inflamación o irritación patológica de las envolturas
meníngeas del sistema nervioso. Se caracteriza por aumento de leucocitos en el liquido
cefalorraquídeo. Pueden ser infecciosas o tumorales. Se puede producir por: tumores cerebrales,
procesos neoplásicos (crecimiento o multiplicación anormal de células), hemorragias
subaracnoideas, hemorragias subdurales. La mayoría de las meningitis el comienzo del cuadro
comienza con la incorporación de un agente patógeno por vía nasofaringes. Estos pasan por el
torrente sanguíneo, luego ingresan al LCR y produce una inflamación en las meninges y el
cerebro. La signosintomatología mas importante es: hipertermia, cefaleas frontal que se extiende
hasta la nuca, trastornos mentales de tipo confesional, fotofobia, vómitos, nauseas y trastornos
visuales. La Hipertermia no se produce solo por el proceso infeccioso sino también por verse
afectado el encéfalo, puede producir modificaciones en la regulación de la temperatura. Las
cefaleas aumentan a causa de estímulos externos (ruido, luz). El enfermo presenta rigidez en la
nuca. Los signos psicológicos son: irritabilidad, afecta a la conciencia, trastornos del sueño.
Formas clínicas
Meningitis aguda: El tiempo de evolución varia de unas horas a una semana.
Meningitis subaguda-crónica: de una semana a 4. Se subdividen en:
Meningitis infecciosas
Meningitis no infecciosa
Meningitis recurrente: Episodios recurrentes de meningitis y recuperación clínica entre los
episodios.
Liquido cefalorraquídeo
Su función es mantener el equilibrio hidrostático en cerebro y medula espinal. Circula por el
sistema ventricular (espacio interno), y por el espacio subaracnoideo (espacio externo). El LCR es
incoloro, límpido, y transparente, compuesto por 99% de agua y 1% de sustancias sólidas. Su
función es la de protección de la acción mecánica externa permitiendo fluctuaciones del encéfalo
y el desplazamiento de la sangre por contragolpe, Regula los cambios bruscos de presión
circulatoria, regula la temperatura encefálica, actividad trófica (nutrición) y metabólica (sintetizar
sustancias para crecimiento y mantenimiento) favoreciendo la difusión de sustancias metabólicas
y la excreción de sustancias catabólicas
Por lo tanto:
Protege: actuando como amortiguador del encéfalo contra el cráneo y de la medula contra el
raquis.
Regula: la temperatura.
Recambia: permite el recambio de cloruro y glucosa, deja pasar sustancias nutricias y desecha las
dañinas.
Alteraciones de LCR: si el liquido tiene aspecto turbio es que posee un aumento de su contenido
celular. Se lo observa en casos de meningitis bacteriana.
Si el liquido tiene aspecto rojizo se rompió un vaso sanguíneo en el espacio subdurales, por
hemorragia subaracnoidea, hemorragia ventricular producida por un ACV o post microquirúrgico.
Si tiene color xantocrómico (amarillento) es producto de una infección.
Si la cantidad de LCR es demasiada produce hidrocefalia
Barrera Hematoencefálica: Esta expresión describe a una serie de mecanismos que controlan el
medio interno del cerebro y medula impidiendo entre la sangre y el LCR el pasaje de moléculas
hidrosolubles.
Capitulo V
La malformaciones pueden ser causa de distintas noxa que alteran el normal desarrollo. Dichas
malformaciones pueden no solo afectar el SNC sino también tejido circundante como hueso,
tejido conectivo o músculos. Algunas producen incapacidad funcional y otras son directamente
causa de muerte. Anencefalia: falta total del encéfalo. La muerte se produce en el útero o apocas
horas del nacimiento. Puede ser acompañada por Amielia (falta de la médula espinal).
Agenesia (falta total o parcial) del cuerpo calloso: el cuerpo calloso se desarrolla desde la 5ta
semana fetal hasta los 4 meses. La falta puede ser provocada por teratógenos como: alcohol,
valproato, rubéola, cocaína, influenza. El 3% de los afectados tiene como secuelas problemas
intelectuales y de desarrollo, y en otros casos desarrollo intelectual normal.
Hidrocefalia: aumento de LCR en el interior de los ventrículos. Esto produce aumento de la
presión intracraneal provocando lesiones en el cerebro.
Puede ser congénita o adquirida
Congénita: se produce por malformaciones cerebrales durante la gestación que impiden la
circulación del LCR, es frecuente.
Adquirida: causada por lesiones o enfermedades cerebrales que impiden la circulación o
reabsorción del LCR.
Patogenéticamente puede ser
Comunicante: es producto de una sobreproducción o una mala reabsorción.
No comunicante: se produce por obstrucción en la circulación del LCR, el sitio mas frecuente es el
acueducto de Silvio. La obstrucción puede ser causada por una malformación del conducto.
Espina bífida
Malformación congénita, con incompleto cierre de la columna vertebral. Puede estar
acompañada por hidrocefalia. Existen múltiples factores involucrados en su aparición, resultan de
una combinación genética y ambiental. Puede manifestare en forma oculta o abierta:
La forma oculta se refiere a defectos vertebrales en los cuales no están comprometidas las
meninges y el tejido neural, las características de este defecto son: malformación cutánea,
síndrome neuromusculoesquelético, trastorno esfinteriano, cifoscoliosis y dolor lumbar. El
síndrome neuromuscoloesquelético presenta pie de equino o deformidad de cadera, debilidad,
espasticidad, asimetría de reflejos, trastornos sensitivos y tróficos, y diferencias térmicas de los
miembros inferiores.
La forma abierta presenta comprometidos meninges y/o medula espinal. Dentro de esta se
diferencian diferentes cuadros: a) Mieloquisis: Grado mas grave de malformación, el defecto se
produce a los 7 mes de gestación. La medula se encuentra abierta a modo delibro.
Meningocele: hernia de las meninges que contiene LCR a través de una espina bífida sin
estructuras neurales en su interior. Se debe realizar un tratamiento quirúrgico en las primeras
semanas de vida, no deja secuelas.
Mielomeningocele: El saco también contiene a la medula y las raíces raquídeas. El cuadro clínico
puede presentarse como: Paraplejia completa Preservación de flexión de muslos Preservación de
la extensión de las piernas. Sólo trastornos esfinterianos. Examen neurológico normal
(meningocele) Los niños con espina bífida presentan trastornos de atención, alteración en la
comprensión del lenguaje, trastornos específicos del aprendizaje y en la comprensión de la
lectura.
Parálisis cerebral
Manifestaciones motoras de una lesión cerebral ocurrida durante el periodo madurativo del
sistema nervioso central. La Causa puede ser:
Prenatal:
Genéticas (cromosomas)
Congénitas (infección intrauterina, enfermedades de la madre durante el embarazo)
Efecto de drogas, tóxicos
Exposición a rayos X.
Perinatal:
Incompatibilidad anti RH
Prematuridad, bajo peso al nacer
Desprendimiento de placenta
Deficiente atención medica
Postnatal:
Infecciones
ACV
Clasificación
a. Según ubicación
Parálisis cerebral espástica: afecta principalmente la vía piramidal. Esta comprometida la
corteza motora y las vías subcorticales (descendentes) .Provoca una notable rigidez de los
músculos y espasmos. Generalmente produce diaplejía de los miembros inferiores con retraso
mental leve. Menos frecuentes son las tetraplejias, estas producen un grave retraso mental.
También puede provocar hemiparesia que no presenta retraso mental.
Parálisis cerebral disquinética: afecta el sistema extrapiramidal (núcleos de la base y sus
conexiones). Produce alteraciones del tono muscular concambios bruscos, aparición de
movimientos involuntarios, persistencia de reflejos arcaicos. Produce trastornos en el lenguaje
por la imposibilidad de la coordinación de la cara y la lengua, presupone un retraso mental.
Parálisis cerebral atáxica con lesiones cerebelosas: predomina el temblor, la disinergia y
dismetría. Las causas son de origen prenatal. En principio presenta una etapa de hipotonía e
inactividad que dura hasta los 4 años. El lenguaje es lento. Logra la bipedestación a partir de los 7
años, se asocia a retraso mental y trastornos del lenguaje.
b. Según su extensión:
Tetraplejia
Diaplejía
Hemiplejia
Monoplejía.
Noxas teratogénicas
Noxa, sustantivación de nocivo (daño, perjudicial). Las noxas pueden ser de diversos tipos según
el momento del ciclo vital: Postnatales, (traumatismos, infecciones), y las que afectan el normar
desarrollo gestacional.
Teratogénesis proviene de teratos (monstruo) malformaciones anatómicas. Así un teratógeno es
cualquier sustancia química, agente físico o estado carencial que actuando durante el periodo
embrionario o fetal es capas de producir una alteración morfológica o funciona, siendo la
teratología la ciencia que estudia las causas, mecanismos y manifestaciones del desarrollo fetal
anormal desde el aspecto estructural y funcional.
Deformación: alteración de la forma, tamaño o posición de la estructura. Ej.: pie zambo.
Disrupción: fracaso o interrupción del desarrollo de una estructura previamente bien formada.
Ej.: hendiduras
Displasia: sólo debe usarse cuando hay una organización anormal de tejidos de un órgano o una
estructura.
Desarrollo de una NT
Historia familiar y genética
La historia familiar antes del embarazo es un aspecto muy importante en la prevención de
posibles anomalías. La existencia de enfermedades congénitas o genéticas en la familia tiene
tendencia a repetirse. Muchas de estas enfermedades se pueden detectar precozmente.
Los mecanismos teratogénicos mejor conocidos son las alteraciones cromosómicas. La mutación,
las roturas o entrecruzamientos anómalos. La alteración del numero de cromosomas
(monosomías o trisomías, como en el caso del Síndrome de Down. Las alteraciones genéticas que
pueden producir malformaciones congénitas se calculan en más de 400.
El síndrome de fragilidad del cromosoma X es la forma más común de retraso mental hereditario.
Las características con: cara alargada, orejas prominentes, hipotonicidad muscular, dificultades
en el aprendizaje, entre otros.
Agentes químicos
Resultan de la interacción de factores genéticos con el ambiente. El consumo de alcohol durante
el embarazo produce secuelas en el feto que van desde la hiperactividad hasta el retraso mental.
El alcohol es uno de los factores sobre los que hay que poner especial énfasis a la hora de prevenir,
sobretodo porque la difusión social de su consumo hace que muchas mujeres no lo consideren
peligroso.
Cap. 4. Organización Psicomotriz
Desarrollo de la OPM
En primera instancia el niño conoce los objetos a través de la boca, luego la mano y ésta es
seguida por la vista.
Para poder realizar los movimientos es necesario que el tono muscular evolucione
favorablemente, disminuya la hipertonía, aumente el tono del tronco y desaparezcan los reflejos
arcaicos.
Reflejos
Son reacciones automáticas desencadenas por estímulos que impresionan diversos receptores y
favorecen la adecuación al medio.
Reflejos arcaicos: son la defensa de los recién nacidos. La maduración del SNC permite el paso de
los RA hacia la actividad psicomotriz voluntaria.
Tono muscular: estado de tensión permanente regido por el SNC. La hipertonía puede ser
causada por lesiones en el sistema piramidal o extrapiramidal. Si es piramidal la hipertonía será
predominantemente distal, si es extrapiramidal será proximal acompañada de temblores.
Estimulación temprana: el cerebro del recién nacido tiene la totalidad de las células piramidales
de su corteza pero no así desarrolladas sus dendritas. La ET es el conjunto de acciones tendientes
a proporcionar al niño experiencias que necesite para desarrollar su máximo potencial
biosociocognitivo. Formas clínica: parálisis cerebral, hipoacusias, trastornos del lenguaje, etc.
La corteza es una estructura de 1,5 a 4 mm. Formado por 6 capas que cubren las estructuras
subcorticales.
Se divide en dos hemisferios que se unen por el cuerpo calloso.
PARIETAL postrrolándicas:
Áreas 3, 2, 1: somatosensitiva. Área sensorial primaria, (reciben las principales sensaciones del
cuerpo como dolor, temperatura).
Áreas 5, 7: somatosensitiva. Secundaria (sensibilidad profunda, Ej.: tono muscular)
LÓBULO OCCIPITAL:
Área 17: área visual primaria, se organiza la imagen para enviarla al resto del cerebro.
Áreas 18, 19: área visual secundaria, cadena asociativa acústico-visiva.
LÓBULO TEMPORAL:
41, 42: áreas primarias, configuración del sonido.
22 área secundaria del sonido
20, 21: reconocimiento de las melodías
37: área semántica, permite ponerle nombre a las cosas.
Wernicke: comprensión del lenguaje.
corteza de asociación
parietotemporooccipital
frontal
límbica
Un estimulo arriba a la CS1ª a través de las fibras talámicas (Sblanca), elaborándose en la CS2ª, se
procesa la información de la Asociación y las eventuales respuestas se realizan en la CM2ª para ser
ejecutada por la CM1ª.
Cortezas de asociación:
Corteza Parietotemporooccipital: áreas 39, 40, 19, 21, 22, 37: dedicada a la integración y
centralización de datos que legan de las distintas áreas sensoriales primarias y secundarias.
Corteza Frontal: área 6 Brodmann. Formar planes de control del comportamiento. Verificación
de resultados y atención voluntaria.
Corteza de asociación límbica: 11, 23, 24, 28, 38. Regulación afectiva, motivacional y memoria.
Lateralización cerebral y especialización hemisférica: las áreas primarias son iguales en ambos
hemisferios, no así las secundarias. El HI es mas matemático, lógico, trabaja de modo secuencia.
El HD es más emocional, intuitivo.
Función ejecutiva: proceso que permite planificar, anticipar, inhibir respuestas, desarrollar
estrategias, transformar decisiones. Instancia que corrige, censura, sanciona. Organiza la
existencia.
La vascularización del encéfalo se realiza mediante dos pares de arterias: las arterias carótidas
internas y las arterias vertebrales dentro del espacio subaracnoideo. Se unen y forman la vena
basilar.
Accidentes cerebro vasculares: la interrupción del flujo de sangre puede ocasionar muerte o
lesiones en las neuronas debido a la falta de oxigeno. También pueden resultar afectadas por una
hemorragia.
Existen tres factores que influyen en la oxigenación cerebral:
factor vascular: alteraciones de los vasos, arterias que presentan endurecimiento o
reblandecimientos, propiciando lesiones, depósitos de trombos.
factor sanguíneo: composición de la sangre, calidad y cantidad de glóbulos rojos,
alteraciones plasmáticas, viscosidad del tejido
factor que pueden afectar al corazón: bombeo efectivo de la sangre desde el corazón.
Insuficiencias cardiacas.
ACV ISQUÉMICOS
1. ACV trombótico: ocurre cuando un coagulo sanguíneo (trombo) obstruye el flujo de
sangre a ciertas partes del cerebro. Puede formarse en una arteria afectada por
aterosclerosis. Un vaso afectado por aterosclerosis tiene mayor probabilidad de ser
obstruido por un trombo. Suelen producirse por la noche o primeras horas de la mañana.
2. ACV embolico: causado por un coagulo sanguíneo que se origina en algún otro lugar del
cuerpo, principalmente el corazón, y viaja por sangre hasta el cerebro. Se desprende el
coagulo y al llegar a los vasos mas pequeños queda atascado y no puede avanzar. Se aloja
donde el vaso se estrecha produciendo un infarto isquémico.
Se los clasifica a su vez según la zona y la duración del episodio.
ACV HEMORRÁGICOS
Son debido a trombosis cerebral
1. hemorragia intracerebral: ocurre como resultado de un aneurisma cerebral (aneurisma:
dilatación anormal de una zona débil en un vaso sanguíneo dentro del cerebro). En
muchos casos puede producir la muerte.
2. Hemorragia subaracnoidea: ocurre cuando se rompe un vaso sanguíneo en la superficie
del cerebro. Puede ser producto de una lesión del encéfalo, malformación congénita o
Hipertensión no controlada.
Arterioesclerosis cerebral: término reservado a ciertos casos clínicos producidos por lesiones de
esclerosis cerebral perfectamente comprobada. Degeneración de las bandas de mielina.
Las demencias puede ser corticales: afectan a la corteza (Alzheimer, Pick) o subcorticales:
afectan a los ganglios de la base (Parkinson).
Demencia vascular: su origen es una lesión cerebral a consecuencia de una isquemia o necrosis
producto de un daño vascular. Tiene un comienzo brusco con una evolución irregular.
Ubicado en la parte mediobasal de cada hemisferio formando las paredes del tercer ventrículo. Su
función esta relacionada con la posibilidad de percepción, de la acción, y con las actividades
funcionales del mundo interno y a su adecuación a los requerimientos externos.
Permite al hombre la adecuación a situaciones límites (stress) y recaba información para la
subsistencia o para adecuarse a la realidad (desde expresiones emocionales o acciones
defensivas). Está formado por el Tálamo, Hipotálamo, Epitálamo y Subtálamo.
El tálamo es una masa de sustancia gris de forma ovoide. Es una estación de relevo de
importancia funcional para todos los sistemas sensitivos y sensoriales principales. Es un centro
sensitivo primario que da origen a una forma de conciencia elemental: por ejemplo un paciente
que tiene lesionada la corteza parietal podría seguir teniendo conciencian que tiene un objeto
caliente en la mano sin poder percibir la forma, el peso y la temperatura exacta.
Cuadro clínico:
1. Trastornos sensitivos:
Subjetivos
Objetivos
Los trastornos subjetivos se refieren a la sintomatología que el paciente relata y está en relación con el
dolor. Dolores de cara, tronco, miembros, torsión. No desaparecen con analgésicos y son
exacerbados por el frio y calmados por el calor.
2. Trastornos motores:
Hemiparesia
Movimientos coreo-atetósicos en extremidades
Mano talámica
Hemiataxia
Hipotálamo: se sitúa debajo del tálamo, forma parte de los sistemas centrales de control
autonómico y comanda el sistema endocrino. Influye en la regulación de la temperatura corporal,
el sueño, funciones genitales.
Está compuesto por 3 regiones:
1. Región anterior
2. Región media
3. Regios posterior
Ganglios de la base: son los coordinadores del sistema extrapiramidal. Junto al cerebelo se encargan
del tono muscular.
Lo forman: el cuerpo estriado, el complejo amigdalino y el Locus Níger.
Atetosis
Síndrome hiperquinético, hipotónico (al igual que las coreas), perturbación por lesión cerebral
caracterizada por movimientos lentos e intermitentes de vaivén de los brazos y las piernas y por
muecas faciales.
Se caracteriza por la presencia de movimientos involuntarios relacionados con disfunciones de los
ganglios (neoestriado). Los movimientos carecen de finalidad y son lentos. No es una enfermedad
sino un signo que acompaña diversas patologías. Acompaña risas y llantos que no concuerdan con
la situación.
Corea
Se trata de una manifestación clinica común a algunas enfermedades caracterizada por
movimientos involuntarios de todo el cuerpo, son sacudidas involuntarias de corta duración. Son
incontrolables, breves, enérgicas, manifestándose sacudidas de los dedos, muecas faciales o
movimientos danzantes. La causa mas frecuente es la enfermedad de Hungtinton (Corea de
Hungtinton) y la Corea de Sydenham (Corea reumática). Puede aparecer como efecto secundario
de algunos fármacos. Una dosis excesiva de dopamina para tratar el Parkinson puede producir
Corea.
Corea de Sydenham: se presenta en niños de 5-15 con predominio del sexo femenino. Afecta
sobre todo la cara, la lengua y las extremidades superiores. Lleva al enfermo a no poder moverse
por si mismo. Presenta trastornos de atención, de memoria, y tendencia al aislamiento.
Corea de Hungtinton: se manifiesta entre los 50-60 años. Afecta el neoestriado y a la corteza
frontal-Prefrontal provocando trastornos motores y cognitivos de carácter progresivo.
Comienza generalmente con cambios en la personalidad; inestabilidad emocional, conductas
sexuales o sociales inadecuadas.
Los trastornos cognitivos se manifiestan con trastornos de memoria y disfunción de la fluencia
verbal. Avanzada la enfermedad se instala la apatía y el deterioro mental le confiere el grado de
demencia, semejante a la enfermedad de Pick.
Balismo
Movimientos proximales de gran magnitud similares a los de arrojar un objeto, son movimientos
violentos e incontrolables. Causados por lesiones subcorticales, puede implicar el putamen,
tálamo y corteza.
En el cerebelo convergen las impresiones de la sensibilidad profunda y emergen los impulsos que
rigen el tono muscular y la coordinación de movimientos.
Regula y gobierna los movimientos voluntarios, el tono muscular, la dirección y la medida de los
movimientos. Se encuentra unido al tronco cerebral por 3 pedúnculos (superior, medio e inferior).
Existen 3 formas filogenético y fisiológicamente diferenciables:
1. Arquicerebelo: encargado del equilibrio, orientación del cuerpo en el espacio.
2. Paleocerebelo: estática y marcha (memoria de los movimientos)
3. Neocerebelo: motricidad fina, lenguaje.
Síndrome cerebeloso
Conjunto de signos y síntomas que aparecen a causa de una lesión en el cerebelo o por la
interrupción de las vías cerebelosas, se manifiesta con trastornos de la estática, de la ejecución del
tono. Se caracteriza por incoordinación motora con hipermetría o dismetría (trastorno de
coordinación del espacio), asinergia (imposibilidad de realizar movimientos complejos), temblor.
La marcha es inestable con aumento de la base de sustentación.
Las causas del síndrome pueden ser afecciones vasculares, infecciones, esclerosis en placas,
tumores y afecciones degenerativas secundarias a intoxicaciones etílicas o degenerativas
cerebelosas y espinocerebelosas de carácter familiar.
Son parte constitutiva del SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. Rigen la sensibilidad y la motilidad
de la cabeza, cuello y participa activamente en la elaboración de funciones vitales.
1 par NERVIO OLFATORIO sensitivo
Las primeras transacciones emocionales madre-hijo se dan por el lóbulo olfatorio. Tiene
conexiones con el hipocampo (memoria) que le otorga referencia vivencial de olores. Está
constituido por fibras amielínicas. El receptor se encuentra en la mucosa de las fosas nasales y se
conecta con el hipotálamo y Epitálamo.
La disminución de la agudeza olfatoria se denomina hiposmia y anosmia.
Las anomalías se deben generalmente a lesiones tumorales o lesiones nerviosas orgánicas.
Las alteraciones cualitativas se denominan parosmias o cacosmias; éstas pueden aparecer por
neurosis, alcoholismo, enfermedades degenerativas.
1. Parálisis facial periférica: la lesión tiene lugar en el nervio. Dependiendo del punto de
vista lesionado va a dar diferentes síntomas: se borran las arrugas de la frente del lado
paralizado, no puede fruncir la ceja, la apertura bucal es asimétrica, hipoacusia y pérdida
del gusto de 2/3 de la lengua.
Las causas pueden ser: neuritis del facial por causa toxica o infecciosa, tumores situados en la zona
pontocerebelosa, afecciones del oído y/o fracturas del cráneo.
Síndrome bulbar: parálisis nuclear de los pares 9, 10 y 11. Produce trastornos motores y
sensitivos; disartrias, atrofias de los músculos peribucales, dificultades de masticación, etc.
PATOLOGÍAS MEDULARES
La medula espinal se ubica dentro del raquis y esta cubierta por las meninges. Se compone de 31
segmentos:
8 cervicales
12 dorsales
5 lumbares
5 sacros
1 coccígeo
los cuales originan 31 pares de nervios, generando 2 raíces dorsales (espalda) y 2 ventrales
(vientre) que forman los nervios raquídeos.
Las estructuras segmentarías aseguran las funciones motoras y las sensivilidad de los miembros
y del tronco.
Cada una de estas raíces inerva un segmento de piel llamado dermatoma. La innervación motora
de ese mismo segmento recibe el nombre de miotoma.
La sustancia gris es central, compuesta por células y fibras, la blanca es externa y constituyen
sólo fibras.
La sustancia gris se presenta en forma de H posee 2 ramas de direccion vertical (astas ventrales
y astas dorsales) y una transversal (de un lado a otro) que rodea el conducto del epéndimo.
Las astas ventrales o anteriores son los núcleos motores raquídeos, las astas dorsales reciben la
sensibilidad somatosensitiva (táctil, térmica, dolorosa) y vicerosensitiva (visceral y
propioceptiva).
Las sustancia blanca la constituyen vías ascendentes (sensitivas) y descendentes (motoras). Las
raíces anteriores y posteriores la dividen en 3 cordones: anterior, lateral y posterior. Por
ejemplo, en el cordón anterior se halla el haz piramidal y los fascículos extrapiramidales, de
función motora. Los cordones posteriores comprenden los haces que transportan la sensibilidad
profunda y táctil epicrítica (Goll y Burdach) y en el cordón lateral se hallan los fascículos que
llevan la sensibilidad termoalgésica, el espinocerebeloso y los haces extrapiramidales.
Los segmentos de la piel o musculos que se originan en un miotoma no reciben la innervación de
una sola raíz, es mas frecuente que la misma sea bisegmentaría u plurisegmentaria. Al seccionar
una raíz no se produce anestesia completa, es necesario que se lesione la raíz en cuestión, la
supradyacente y la subadyacente. Eso nos permite diferenciar si el origen de la lesión es en el
nervio o en la raíz.
CLASIFICACIÓN ETIOPATOGÉNA
1. Inflamatorias: parálisis infantil, Mielitis.
2. Vasculares: Arterosclerosis medular, Hematomielia, Trombosis y embolias medulares.
3. Degenerativas: Esclerosis lateral amiotrófica, Esclerosis múltiple o en placas,
Poliomielitis anterior crónica (Aran Duchenne), Enfermedad de Friedreich, Esclerosis
medular combinada o mielosis.
4. Tumorales: Síndrome de Brown-Sequard (hemiseccion medular).
5. Sifilíticas: Neumosifilis-Tabes Dorsal (hemiseccion cuadrante), Meningomielitis crónica
o parálisis espinal espástica sifilítica.
1. INFLAMATORIAS
Mielitis: procesos inflamatorios de sección medular transversal. Es causado por
agentes bacterianos o virósicos, desmielizantes y tóxicos. En el proceso
inflamatorio pueden participar las meninges (meningomielitis) o el resto del
neuroeje (encefalomielitis). Los virus y bacterias llegan a la médula por vía
sanguínea, linfática o nerviosa. Generalmente se presenta como un síndrome
medular parcial, en el caso de que sea total y afecte la medula cervical el
pronostico del paciente es mortal.
Parálisis anterior aguda (poliomielitis anterior aguda, polio o parálisis infantil):
Es producida por un virus. Se localiza en las astas anteriores de la medula y en
los núcleos motores de los pares craneales. Presenta un periodo preparalitico
con compromiso de las vías respiratorias. Si se instaura la parálisis total el
paciente presenta atrofia medular con atonía o parálisis del lado afectado, en el
lado opuesto se dan alteraciones de la sensibilidad táctil y presora protopática
(cutánea). A razón de la zona afectada la paraplejia es fláccida y arreflexica. En
otros casos es monoplejia. Pueden producirse complicaciones respiratorias. En
un 3er periodo los musculos sanos o menos afectados se retraen por no ser
controlada su acción por los antagónicos paralizados. Los huesos presentan
anomalías serias por descalcificación llevando al niño a un desarrollo deficiente.
El ultimo se caracteriza por la recurrencia de la parálisis entre la semana y los 3
meses, siendo inhabitual luego de los 2 años.El virus de la polio no puede
sobrevivir mas que unos meses fuera del cuerpo humano. El virus ingresa al
organismo por el aparato digestivo o por las vías respiratorias superiores. El niño
que la padece no presenta deficiencias intelectuales ni cerebrales sin embargo
podríamos hablar de un compromiso neuropsicológico. La estructuración
psicocognitiva se ve condicionada por las afecciones motoras que en muchos
casos lleva al paciente a estados depresivos, aislamiento e introversión. La labor
terapéutica esta destinada a mostrarle al paciente lo que es, lo que no puede
hacer, lo que si, lo que desea.
2. VASCULARES
Hematomielina: son hemorragias producto de traumatismos vertebro-
medulares, arteroesclerosis medular, trombosis o leucemias. Se observa paraplejia
fláccida (debilidad muscular) con posibilidad de convertirse en espástica si persiste la
lesión. Alteraciones de la sensivilidad en la zona por debajo de la lesión. La
sintomatologia varia de acuerdo a la localización hematomielica (monoparesias,
tetraparesias, Brown-Sequard, paraparesias).
Arterioesclerosis medular: La arteria espinal anterior irriga la medula espinal, su
oclusión debido a la formación de un coagulo sanguíneo (trombosis) provoca el
cuadro.
El paciente presenta: atrofia muscular, hipotonía, arreflexia profunda, tetraparesia espástica, anestesia
con supresión de la sensibilidad termoalgésica, escasa posibilidad de presentar dificultades en la
sensibilidad táctil y profunda.
3. DEGENERATIVAS
Esclerosis lateral amiotrófica (ELA): Enfermedad neurodegenerativa y progresiva que
afecta a las motoneuronas superior e inferior interfiriendo en la actividad voluntaria.
Esclerosis en la parte lateral de la medula espinal y atrofia muscular.El cuadro
comienza con el síndrome de Aran-Duchenne (amiotrofia de los miembros
superiores). El paciente es incapaz de realizar movimientos cotidianos, las manos se
deforman (mano de garra), las atrofias musculares continúan en el antebrazo y
brazo y son simétricas. En algunos pacientes (muy pocos) en el comienzo se observa
alteraciones en la fonación y en la deglución.Luego de unos meses se instala la
paraparesia o paraplejia espastica con signos de Babinsky no constante e
hiperreflejia profunda, Si la neurona afectada es la 1ra o la 2da se puede producir
hipotonía. Debido a la afección de los núcleos bulbopontinos se asocia el síndrome
bulbar afectándose el hipogloso, el espinal, el neumogástrico, el glosofaríngeo, el
facial y el trigenimo. El desenlace fatal es por paro cardiorrespiratorio. En el 60% de
los pacientes hay compromiso de los lóbulos frontales pero no se observan
connotaciones clínicas.El comienzo de la enfermedad se ubica alrededor de los 50
años. Existe cierta tendencia heredo familiar. La evolución de la enfermedad lleva a
la muerte al paciente entre 2 y 10 años de su comienzo.Su causa puede ser:
hereditaria, congénita, noxas toxicas, noxas físicas, virales, compromiso del sistema
inmune endocriptopatias, hiperactividad, causas no determinadas.
Esclerosis múltiple o en placa (EM): Es una enfermedad caracterizada por la
presencia de placas de desmielinizacion en el sistema nervioso central que provocan
alteraciones sensitivas, motoras (piramidales, cerebelosas y neuroópticas) y
cognitivas. Alteraciones emocionales y conductuales. Una causa de esta puede ser
una infección viral agregada a una susceptibilidad genética.
Los pacientes que la padecen tiene antecedentes alérgicos (asma, urticaria, etc.) y una mayor
predisposición para cuadros infecciosos. Los factores emocionales y las situaciones de estrés
participan en su desencadenamiento. Temblores, trastornos del habla y de la visión.
El déficit cognitivo aparece en la 1er etapa de la enfermedad agregándose luego trastornos
afectivos, y puede evolucionar en una demencia. Los trastornos afectivos no solo aparecen
como respuesta psicológica a la enfermedad sino también por los cambios funcionales y
estructurales que se producen en el cerebro.
Las funciones cognitivas mas afectadas son: la memoria de fijación, la atención, el razonamiento
conceptual o abstracto y la velocidad de procesamiento de información.
El lenguaje se conserva pero se ve afectada la fluencia verbal, la nominación y la articulación.
Las características de la EM se aparenta con las demencias subcorticales como las de
Huntington y Parkinson. Las características de la demencia cortical como afasia, agnosia y
acalculia (tipo de afasia caracterizada por la imposibilidad de ejecutar operaciones aritméticas)
rara ves aparecen.
Los trastornos de comportamiento que se dan en 2/3 de los pacientes son : euforia, risas, llantos,
manías y depresiones y enfermedades bipolares (periodo de depresión alternado con periodos
de euforia).No se sabe si estos trastornos son consecuencia de la discapacidad física o si son
secundarios a el proceso de desmielinización.
Evolución:
Los 1ros signos son afecciones del nervio óptico, trastornos motores y trastornos de la
sensibilidad profunda. Al evolucionar estos se agudizan, afecta la vía piramidal probocando
hiperrreflexia, signo de Babinsky y ausencia de reflejos cutáneos. Luego el paciente presenta
tetraplejia, hipertonía espástica. Son pocos frecuentes los signos cerebelozos (perdida de
equilibrio y coordinación).
Los trastornos bulbopontinos (motor ocular externo y motor ocular común) provoca
disminución de la agudeza visual, dipoplía y nistagmo. En la ultima etapa afecta el lenguaje
presentando disartria. Con menor frecuencia se ven comprometidos el VII Y V par, trastornos
esfinterianos que oscilan entre incontinencia y retención. Los trastornos encefálicos son poco
frecuentes (hemiparesias, hemianestesias, crisis epilépticas).En la mayoría de los casos deviene
en invalidez.
Las glándulas endocrinas son un conjunto de glándulas que producen sustancias mensajeras
llamadas hormonas.
Las hormonas son los mensajeros químicos del cuerpo. Viajan a través del torrente sanguíneo
hacia los tejidos y órganos. Surten su efecto lentamente y, con el tiempo.
HORMONAS Y SU FUNCIÓN
HIPÓFISIS: es una pequeña glándula de forma oval. Genéricamente a las hormonas que secreta
se las denomina trofinas (controlar desde otro lugar). Forma TSH (tiroides), STH o GH, LH, ACTH
(suprarrenales). Por su estimulación cada glándula va a formar su propia hormona.
Esta constituida por dos lóbulos:
1. Adenohipófisis, o anterior -o estructura glandular
2. Neurohipófisis o posterior -estructura nerviosa
Diabetes insípida: la disfunción de este sistema produce poliuria (excesiva eliminación de orina).
La diabetes insípida se caracteriza por poliuria, sed intensa, sin daños renales, sino por disfunción
hipotálamo-hipofisaria. Aparece en mayor frecuencia en el hombre. Hay una predisposición
heredofamiliar. Su etiología puede ser lesiones en el sistema hipotálamo-hipofisario, encefalitis
epidémica, lesiones sifilíticas. Psíquicamente altera el instinto de conservación presentando
polidipsia (necesidad de beber grandes cantidades de agua).
tiroxina.
Hiperfunción tiroidea: los cuadros que se presentan son por ejemplo el bocio exoftálmico que si
se acompaña de trastornos psíquicos y cognitivos se considera psicosis hormonal llamada
enfermedad de Basedow.
El bocio exoftálmico es una enfermedad producida por alta circulación de tiroxina T4. Da al
enfermo una mirada fija y de aspecto asustadizo. Presenta irritabilidad, hipertensión, taquicardia,
temblores, aumento del metabolismo basal y en la mujer trastornos menstruales. Psíquicamente
los pacientes con hiperfunción tiroidea se caracterizan por hiperactividad motora, marcada
emotividad, humor inestable, insomnio.
GLÁNDULAS PARATIROIDES: se encuentran anexas a las tiroides. Secretan tiroidina que regula
el calcio y el fosfato en la sangre y tejidos.
La hiperfunción produce osteosis fibroquística
La hipofunción tetania
Tetania: clasificada dentro de las enfermedades paroxísticas, patología similar a la epilepsia,
provocados por la disminución del calcio en la sangre (hipocalcemia). Presenta espasmos tónicos
intermitentes, comienza con sensaciones dolorosas en la parte distal de miembros continuando
los espasmos hacia la zona facial, bucal y laríngea pudiendo producir la muerte.
Capítulo 16 Estrés
Es la respuesta generalizada que se produce en el organismo ante una situación inesperada que
parte del sistema simpático a través de la participación de estructuras diencefálicas.
Conjunto de reacciones físicas que preparan el organismo para la acción.
Las glándulas suprarrenales provocan una descarga de adrenalina en el cuerpo cuando se percibe
una situación como peligrosa. Esto provoca modificaciones cardiovasculares que preparan al
cuerpo para la defensa.
La estimulación del Tálamo produce excitación cortical y el cerebro desencadena las respuestas
del SNA.
Cuando las respuestas son adecuadas al estímulo se lo denomina Eustres o buen estrés, cuando
las demandas del medio son excesivas o prolongadas y superan la capacidad de resistencia y
adapcion se produce un Distres o mal estrés.
La forma en que una persona interpreta una situacion como poco deseable es la que genera el
estrés. El estrés no se encuentra ni en la situacion ni en la persona, sino que depende de la relacion
que se establece entre ambas.
El estrés no está determinado por las sensaciones dadas sino por una interpretacion que hacemos
de esas sensaciones, por ejemplo es casi la misma sensacion que tenemos subidos a una montaña
rusa que la que tenemos al escapar de un lugar que se incendia.
Las fases:
a. Fase de alarma: inmediatamente despues que el individuo percibe la amenaza. El sujeto
se pone en guardia, experimenta aumento del ritmo cardiaco y tension muscular.
b. Fase de resistencia: si el acontecimiento estresante perdura, al no poder mantenerse
este esfuerzo mucho tiempo se entra en esta etapa. Esta es una activacion menor para que el
individuo pueda mantener el esfuerzo por mas tiempo. Aparecen cambios de humor, alteraciones
del aparato digestivo, insomnio.
c. Fase de agotamiento: ocurre cuando el organismo gasta todos sus recursos y pierde
progresivamente su activación. Aparecen síntomas depresivos, abatimiento, fatiga.
Cuando una persona identifica una situacion como peligrosa son 3 los mecanismo que actuan:
a. El sistema nervioso: actua mediante la rama somatica responsable de la tension
muscular.
b. El sistema neuroendocrino: las glandulas suprarrenales son estimuladas y liberan
adrenalina y noradrenalina.
c. El sistema endocrino: el último en actuar, afecta al cerebro.
Sistema límbico
Controla la vida emotiva: sentimientos, sexo, regulación endocrina, dolor y placer.
Es el cerebro afectivo.
El desbalance de este sistema provoca estados agresivos, depresiones severas y perdidas de
memoria entre otras alteraciones.
Toda la información que entra al organismo es supervisada y controlada por este sistema.
Las estructuras encefálicas implicadas en el círculo límbico son:
• A nivel mesencefálico: sustancia gris periacueductal.
• A nivel diencefálico: hipotálamo y núcleos medial y anterior del tálamo.
• A nivel telencefálico: Lóbulo límbico con sus diferentes partes (circunvolución del cíngulo,
circunvolución del hipocampo, amígdala, núcleos septales, formación hipocampal).
La mayor parte se encuentra en la parte interna del lóbulo temporal. Está formado por una parte
basal o lóbulo olfativo y una parte límbica o lóbulo límbico.
Circunvolución del cingulun: Corresponden al área 24 y 23 de Brodmann. Su actividad esta
relacionada con los sistemas frenadores neurovegetativos, en la regulación del tono muscular
emocional.
Circunvolución del hipocampo: Coordinación de los impulsos aferentes somáticos, viscerales, los
reflejos olfatorios y las actividades cronomnésicas.
• Complejo amigdalino: Expresión y regulación emocional.
• Núcleos septales: comportamiento maternal y la lactancia. Su relación con el complejo
amigdalino lo hace participar en las conductas agresivas.
Conexiones límbicas:
Conexiones neocorticales: mayormente en el Prefrontal.
Conexiones medulotronco-encefálicas: a través de estas conexiones trasporta impulsos hacia los
núcleos vegetativos.
Conexiones hipotálamo-hipofisiarias: para ejercer influencia sobre múltiples funciones orgánicas.