Redes atencionales y su relación con síndromes neuropsicológicos

La atención es la base de nuestra capacidad para procesar el mundo que nos rodea, pero no
siempre es fácil de mantener. Las redes de atención son los sistemas y redes neuronales
encargados de guiar y controlar nuestra atención. En los últimos años, han recibido una atención
considerable por parte de los neurocientíficos que estudian los síndromes neuropsiquiátricos.

En este ensayo exploraremos qué son estas redes de atención y cómo contribuyen a comprender
los síndromes neuropsiquiátricos y brindaremos una descripción general del pensamiento actual
en esta área. También discutiremos algunas de las implicaciones que rodean la investigación
emergente en este campo.

Las redes de atención son circuitos cerebrales encargados de orientar y centrar nuestra atención
en determinados pensamientos y tareas. Hay tres redes principales asociadas con la atención: la
red de alerta, la red de orientación y la red de control ejecutivo.

La red de alerta nos prepara para recibir, procesar y responder a la información entrante al
mantenernos en un estado de alerta, en otras palabras, asegurándonos de que estamos prestando
atención. La red de orientación nos ayuda a pasar de un estímulo al siguiente, por ejemplo,
cuando mueves la mirada de un punto de la página a otro mientras lees un libro. Finalmente, la
red de control ejecutivo nos ayuda a decidir cuánto tiempo y esfuerzo debemos poner en cada
tarea o pensamiento.

Juntas, estas redes nos ayudan a concentrarnos en un área o pensamiento durante un período
prolongado de tiempo, un proceso conocido como atención sostenida, que puede verse
comprometido o afectado por trastornos neuropsiquiátricos. Es importante tener en cuenta que
cada una de estas redes de atención puede verse afectada de manera diferente por afecciones o
síndromes neuropsiquiátricos.

Por otro lado, los síndromes neuropsiquiátricos son condiciones mentales complejas asociadas
con la función cerebral que afectan nuestra vida diaria. Estos síndromes pueden causar un
deterioro del funcionamiento cognitivo o emocional, como dificultades con la memoria, el
aprendizaje, la concentración y las interacciones sociales. También pueden provocar
síntomas físicos, como
dolores de cabeza o convulsiones. Los ejemplos de síndromes neuropsiquiátricos incluyen la
enfermedad de Alzheimer, el trastorno de ansiedad, el TDAH y el trastorno del espectro autista.

Aunque todavía no se comprende completamente por qué ocurren estas condiciones, la

investigación muestra que las redes de atención en el cerebro juegan un papel importante en su
desarrollo y progresión.

La principal relación de los síndromes neuropsicológicos con redes de atención está enfocado en
la alerta, la orientación y el control ejecutivo. Los estudios sugieren que las personas con TDAH
tienen problemas con una o más de estas redes, y que esto es lo que puede conducir a su falta de
concentración e hiperactividad. Específicamente, los investigadores creen que es la red de
control ejecutivo la que tiene un vínculo con los síntomas del TDAH.

Las personas con ciertos síndromes neuropsiquiátricos también pueden tener una disfunción en
su red de orientación. Esto significa que no pueden orientarse hacia un estímulo lo
suficientemente rápido o carecen de la capacidad de regular su atención hacia diferentes
estímulos dentro de su entorno simultáneamente.

Por último las redes de atención y los síndromes neuropsiquiátricos se han estudiado
ampliamente, proporcionando información valiosa sobre la relación entre ellos. Los ejemplos
más comunes de estas redes de atención y síndromes neuropsiquiátricos incluyen:

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Este es un trastorno que afecta a los niños y que a menudo persiste hasta la edad adulta,
caracterizado por impulsividad, hiperactividad, falta de atención y problemas de conducta. Las
personas con TDAH a menudo tienen dificultades para prestar atención en la escuela y, como
resultado, enfrentan desafíos educativos. Investigaciones recientes han demostrado que las
personas con TDAH tienen déficits funcionales en redes de atención específicas, lo que permite
mejores opciones de tratamiento en el futuro.

Trastornos del espectro autista (TEA)

Los TEA son una variedad de trastornos que pueden implicar dificultades con la interacción
social y las habilidades de comunicación. Un estudio reciente mostró que las personas con TEA
tienen distintos patrones de activación neuronal dentro de sus redes de atención en comparación
con las personas con un desarrollo típico. Esto significa que las personas con TEA pueden
beneficiarse de tratamientos o intervenciones específicas que aborden sus patrones únicos de
activación neuronal relacionados con las redes de atención.

Esquizofrenia

La esquizofrenia es una enfermedad mental caracterizada por alucinaciones o delirios. Los

déficits de atención se han asociado durante mucho tiempo con la esquizofrenia, pero solo
recientemente se descubrió que algunas personas con esquizofrenia presentan anomalías en la red
cerebral relacionadas con los déficits de atención. Es posible que este descubrimiento pueda
eventualmente
ayudar a los investigadores a diseñar tratamientos más específicos para personas que padecen
esquizofrenia.

Juntos, estos ejemplos demuestran cuán importante es obtener una mejor comprensión de la
relación entre las redes de atención y los síndromes neuropsiquiátricos, ya que esto podría
conducir a mejores tratamientos para diversas enfermedades mentales en el futuro.

En conclusión, las redes de atención se relacionan con los síndromes neuropsiquiátricos de muy
diversas maneras. Las personas con ciertos trastornos, como el TDAH y el trastorno del espectro
autista, son especialmente susceptibles a las dificultades de atención debido a su estructura
cerebral subyacente. Sin embargo, el entrenamiento cognitivo y las intervenciones en el estilo de
vida pueden ayudar a mejorar los déficits de atención en personas con todo tipo de síndromes
neuropsiquiátricos.

Bibliografía

Garcia-Ogueta, M. (2001). Mecanismos atencionales y su relación con síndromes neuropsicológicos.

ESPAÑA: REVISTA DE NEUROLOGIA .