INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 41

PROFESORADO DE HISTORIA. SEGUNDO AÑO (2°1° y 2° 2°)

GEOGRAFÍA I

PROFESORA CARABEL LIDIA

HORARIOS DE CURSADA: MARTES DE 21 A 22 30 Y JUEVES DE 21 A 22 30 hs. Virtual por zoom y participación en foros.

Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)

Unidad 4 DE MAYO PRESENTACIÓN DEL CRONOGRAMA. PREGUNTAS O DUDAS PRESENTADAS POR LOS REUNIÓN POR ZOOM
6 DE MAYO EXPLICACIONES NECESARIAS. ESTUDIANTES- OBLIGATORIA-
Clase 1
EL PODER. ELABORACIÓN DE LA DEFINICIÓN A PARTIR DE LOS
CONCEPTOS DADOS.

11 DE MAYO EL PODER. LECTURA DE BIBLIOGRAFÍA. ENTREGA POR CAMPUS.

13 DE MAYO TERRITORIALIDAD- ELABORACIÓN DE UN TEXTO CON FORMATO FORMATO WORD, INDIVIDUAL.
Clase 2 PODER Y ESPACIO PERIODÍSTICO SEGÚN POSIBLES TÍTULOS SUGERIDOS POR OBLIGATORIO.
LA CÁTEDRA.

18 DE MAYO REVISIÓN DE LOS TEXTOS.PARTICIPACIÓN EN UN FORO CON FORO OBLIGATORIO.

20 DE MAYO --------------------------------------------------------------------------------- PROPUESTA DEFINIDA.
Clase 3

FECHA Y CLASE REVOLUCIONES DE PENSAMIENTO. BÚSQUEDA DE MATERIAL SOBRE 2 REVOLUCIONES

25 DE MAYO USO DE GOOGLE SIGNIFICATIVAS EN AMÉRICA.
 27 DE MAYO PRESENTAR UN CUADRO QUE EVIDENCIE: ---------------------------------------------
CLASE 4 SITUACIÓN INICIAL- CAMBIO- ENVIAR POR EL CAMPUS EN
WORD, DÍA 28 DE MAYO.
OBLIGATORIO.

Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)

Unidad 1 DE JUNIO POSICIÓN GEOGRÁFICA DE AMÉRICA. RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS CARTOGRÁFICOS Y EL CRITERIOS Y FUNDAMENTACIÓN
3 DE JUNIO ABSOLUTA Y RELATIVA. PODER Y LA TERRITORIALIDAD. COHERENCIA EN LOS
Clase 5 SUPERFICIES Y EXTENSIÓN. RESOLVEMOS EJERCICIOS DE OBSERVACIÓN DE MAPAS. COMENTARIOS.
ZOOM OBLIGATORIO

( SE ENVÍA EN MP4 LA TÉCNICA DE LOCALIZACIÓN Y USO

DE ESCALAS )

8 DE JUNIO RECURSOS NATURALES Y SU VALORACIÓN HISTÓRICA. IDEAR UNA CLASIFICACIÓN NOVEDOSA DE R. NATURALES FORO OBLIGATORIO.
10 DE JUNIO TEXTO DE CUNILL GRAW
Clase 6 CAPÍTULOS 1,2 Y 3

15 DE JUNIO PRESENTAR LA CLASIFICACIÓN DE PAISAJES Y SU ENVÍO EN WORD.OBLIGATORIO-

17 DE JUNIO CAMBIOS ETNOHISTÓRICOS. 1930.1960 CUNILL GRAW ARGUMENTACIÓN. SE DA LISTA DE OPCIONES.
Clase 7 CAPÍTULOS 4,5 Y 6.
 RECURSOS Y CAMBIOS. FINALIZAN LA LECTURA.
22 DE JUNIO SE ENVÍA MP4 PARA SEÑALAR: RELIEVES, BIOMAS, CORRIENTES.
24 DE JUNIO CONFECCIONAN MAPAS. ---------------------------------------------
CLASE 8 --

Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)

Unidad 29 DE JUNIO PARCIAL DOMICILIARIO. RESUELVEN.
1 DE JULIO AMÉRICA: PODER, ESPACIO Y RECURSOS.
CLASE 9 ----------------------------------------

6 DE JULIO ENVÍO DEL PARCIAL-

8 DE JULIO CORRECCIÓN Y DEVOLUCIÓN.
Clase 10 --------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------

13 DE JULIO LECTURA BIBLIOGRÁFICA. FORO OBLIGATORIO DISCUSIÓN.

15 DE JULIO
Clase 11 POBLAMIENTO AMERICANO.
DESCUBRIMIENTO OCUPACIÓN INVASIÓN
1492 CHOMSKY
 CIERRE DEL PRIMER INFORME

C
 Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)
Unidad 17 Y 19 AGOSTO MAPA SOCIAL URBANO TRABAJO DE RELEVAMIENTO DEL BARRIO DENDE VIVEN -----------------------------------
Clase 12 ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES

24 Y 26 DE ENVÍO DE CONCLUSIONES-
AGOSTO MAPA SOCIAL URBANO ----------------------------------------------------------------- EVALUACIÓN Y DEVOLUCIONES.
Clase 13 POR PLATAFORMA

31 Y 2 DE LECTURA DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO. ZOOM DE CONSULTAS Y

SEPTIEMBRE CIUDADES , CRECIMIENTO Y CLASIFICACIONES, LECTURA GUIADA COMENTARIOS.
Clase 14 DENSIDAD Y VARIABLES DEMOGRÁFICAS.

7 Y 9 DE PRESEN TACIÓN DE UN INFORME

SEPTIEMBRE DE BÚSQUEDA DE ALGUNO DE
CLASE 15 LOS DATOS DEMOGRÁFICOS
c
Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)
Unidad 14 Y 16 DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS CLASIFICACIÓN Y MIRAR DOS VIDEOS DEL PROGRAMA “ ASÍ SE HACE” ZOOM DE EXPLICACIÓN Y
SEPTIEMBRE CONCEPTOS BÁSICOS DE MATERIA PRIMA, BUSCAR DATOS TÉCNICOS , REGISTRARLOS Y LOCALIZAR DUDAS.
Clase 16 RECURSO.TRANSFORMACIÓN EN AMÉRICA LA POSIBILIDAD DE FABRICARLOS

21 Y 23 DE --------------------------------------------------------------- PRESENTACIÓN DEL TP

SEPTIEMBRE ------------------------------------------------------------
Clase 17

28 Y 30 DE
SEPTIEMBRE TENGA PREPARADA LA TEORÍA SOBRE ESAS PROPUESTAS. FORO DE PARTICIPACIÓN
Clase 18 SOCIALISMO, SOCIALISMO DEMOCRÁTICO, LIBERALISMO, ¿QUÉ POSICIÓN TIENEN (ESAS TEORÍAS) FRENTE AL DESARROLLO,
CAPITALISMO. NEOLIBERALISMO. IZQUIERA-DERECHA. AL SUBDESARROLLO, POBREZA Y RIQUEZA?
C
Unidad Fecha y Clase Contenidos Actividades Evaluación (modo y fecha)
Unidad 5 Y 7 DE FORO CONTINUACIÓN.
OCTUBRE ------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------
Clase 19

12 Y 14 DE LECTURA Y CONFECCIÓN DEL MAPA DE ECORREGIONES

OCTUBRE AMBIENTE Y ECORREGIONES. PRESENCIAL EN EL ZOOM
Clase 20 MARCO TEÓRICO. ZOOM

19 Y 21 DE ZOOM
OCTUBRE REVISIÓN DEL ATLAS SOLICITADO, DUDAS Y EJERCICIOS.
Clase 21

ZOOM
26 Y 28 DE REVISIÓN DE CONFECCIÓN DE MAPAS
OCTUBRE
PROF CARABEL LIDIA

MARCO REFERENCIAL PARA LA CURSADA VIRTUAL 2021

Se cursan los días martes de 21 a 2230

 SI HACEN CONSULTAS, SE CONTESTARÁN, PRIMERO EN LOS ENCUENTROS Y SI ES IMPRESCINDIBLE SE PUEDEN USAR LOS DÍAS SÁBADOS SIGUIENTES A LA CLASE.
 NOMBREN UN DELEGADO O REFERENTE DEL CURSO PARA QUE CONCENTRE LAS DUDAS COMUNES.
 ARMEN UN GRUPO DE WHATSAAP Y ME ENVÍAN SÓLO EL NÚMERO DEL ADMINISTRADOR DEL MISMO, PARA QUE LA COMUNICACIÓN SEA DIRECTA Y SOLO BIDIRECCIONAL.
 BAJO NINGÚN CONCEPTO SE MODIFICAN LAS ENTREGAS. SON INDIVIDUALES. CUALQUIER DIFICULTAD SE INFORMA.
 SE TOMARÁ ASISTENCIA EN MEETS, FOROS Y ZOOMS.

 LA SEGUNDA PARTE DEL AÑO INCLUYE TP CON ACTIVIDADES QUE PUEDAN SER USADAS EN EL AULA. IR PREPARANDO UN ARCHIVO CON DATOS HISTÓRICOS Y GEOGRÁFICOS DEL
PARTIDO Y BARRIO DONDE VIVEN

TRABAJOS:

 A TIEMPO Y EN FORMA. EN SISTEMA WORD.

 TENDRÁN VIDEOS MP4 DE INDICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MAPAS.
 COHERENTE EN SU REDACCIÓN.
 ORTOGRÁFICAMENTE CORRECTOS-
 LAS ENTREGAS INDIVIDUALES, NO DEBEN SER COPIA DE SUS COMPAÑEROS. CITAS CORRECTAS, SE PUEDEN CONSULTAR OTRAS FUENTES.
 ARCHIVAR LOS TRABAJOS. PARA EVENTUALES COLOQUIOS. PREPARAR SU CUADERNO DE CURSADA VIRTUAL PARA EL FINAL.

OTROS REQUISITOS: # TENER LAS EXIGENCIAS ADMINISTRATIVAS EN ORDEN # LA PROFESORA NO PUEDE AUTORIZAR, NI EXIMIR U OTORGAR EXCEPCIONES.