CODIGO:

Versión:
ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN
Fecha de Aprob.

ESTUDIANTE: ________________________________________ GRADO Y GRUPO: 4° FECHA: 23 de marzo del 2022

ASIGNATURA: Matemáticas DOCENTE: Yuris Caicedo Velásquez
INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1. Identificas las características del conjunto de números naturales

2. Resuelves situaciones problemas empleando operaciones básicas con números naturales.

TEMA ACTIVIDADES FECHA

Números naturales. Las actividades presentadas te servirán para estudiar y repasar las temáticas Fecha de inicio: 30 de marzo /2022
en las cuales presentas dificultad. Esmérate por superarte Fecha de envío entrega física: 05
Sistema de de abril /2022.
numeración decimal 1. Estudia con el libro de trabajo o texto guía los temas abordados.
Evaluación escrita: viernes 06 de
Descomposición de
números naturales 2. Repasa y refuerza las temáticas vistas realizando las págs. 16, 17,18,19, 20 y 21.del abril del 2022
según su valor libro de actividades. (el juego puede ayudarte a repasar, practica los juegos de la Hora: En la clase correspondiente
posicional y plataforma). Observaciones a tener en cuenta:
descomposición
polinomial
Lectura y escritura 3. Se anexa guías de trabajo, los cuales permitirán la retroalimentación correspondiente Trabajar y desarrollar el taller
de cantidades. a las temáticas de números naturales, descomposición de números naturales, lectura indicado.
Adición y y escritura de números naturales, adición y sustracción de números naturales. Debes imprimir, desarrollarlo en
sustracción de hojas de block cuadriculas
números naturales. Atentamente: Docente de Matemáticas (buena presentación) traerlo
Situaciones Yuris Caicedo. al colegio y entregalor a la
problemas de tipo
profe Yuris Caicedo,
aditivo con
números naturales. recuerda el anexo de los
compromisos y la firma del

Elaboró: Revisó: Aprobó:

Coordinación de Procesos Representante de la Dirección Comité de Calidad

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acudiente.

COMPROMISOS:
_________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________ Firma acudiente: _____________________

1. Completa esta tabla

Numero Descomposición según la posición de sus cifras Descomposición polinomial

120 518 006
3dM + 0uM +1cm +2dm +1um +0c +5d +9u
45 506 104
5umM + 2cM + 0dM + 0Um +
5000 +30 +4

2. En los siguientes números, escribe el valor posicional de la cifra que está en subrayado:
a. 7 467 405 500______________ c. 1 345__________________
b. 5 988 567 _________________ d. 12 456 452_____________

3. Completa con <, > o = según corresponda:

a. 97 605 898______97 605 809 c. 12 890 _________ 12907
b. 156 196 _______99 789 d. 1 265 875__________1 265 875

Elaboró: Revisó: Aprobó:

Coordinación de Procesos Representante de la Dirección Comité de Calidad

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4. Resuelve los siguientes problemas

a. Carolina tiene 7 169 tasos para jugar. Le regalo 239 a su amigo Cesar y 165 a su hermano Sebastián. ¿Cuántos tasos le quedaron a Carolina?

b. En las votaciones de representante de grado en el Colegio Colon se registró 19 200 votos. Por el candidato “A” votaron 9 455 y los demás por el candidato
“B”. ¿Cuantos votaron por el candidato B?

c. Juan tiene 725 cromos y Ana 273. ¿Cuántos cromos más tiene juan?

d. Marcos, Andrés, Mauricio, Ana y María compraron 22 globos. Las niñas inflaron 2 globos cada una y los niños, los que sobraron. ¿Cuantos globos inflaron los
niños? ¿ Todos inflaron la misma cantidad?

e. Martin tiene que trasladar 675 ladrillos hasta el balcón de su casa. Ya llevo 479. ¿Cuántos le quedan por llevar?

f. Margarita salió a comprarse ropa. Eligió una braga de $65 000, un pantalón de $85 500 y una campera de $ 96 450. Si Margarita tenía ahorrado $ 287 600,
¿cuánta plata le sobró?

g. En un tanque de agua había 7.300 litros, pero 3.426 se han utilizado en regar un huerto. ¿Cuántos litros de agua quedan en el tanque?
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Coordinación de Procesos Representante de la Dirección Comité de Calidad

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