INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE

PROGRESO

Sílabo
Investigación e innovación tecnológica
I. Información general
1.1. Carrera Profesional : Construcción Civil
1.2. Módulo : Investigación tecnológica
1.3. Unidad Didáctica : Investigación e innovación tecnológica
1.4. Docente : Ing. Yury Américo Mallma Soncco
1.5. Año Académico : 2023-I
1.6. Semestre Académico : III
1.7. Crédito : 1.5
1.8. Horas por semestre : 36 (2 horas semanales)
 Horas de Teoría: 18
 Horas de Práctica: 18
1.9. Fecha de inicio : 12 de abril de 2023
1.10. Fecha de término : 12 de agosto de 2023
II. Sumilla
Tiene por finalidad dar a conocer las diferentes actividades de aprendizaje
programas semanalmente, cuyos contenidos permitirán que el alumno amplié sus
conocimientos e identifique, explique y formule un plan de investigación e innovación
tecnológica aplicándolo en relación a construcción civil.
III. Competencia modular
Identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos, métodos, instrumentos
de recolección y registro de datos, tratamiento de la información, interpretación de lso
resultados y proponer la solución de los problemas investigados.
IV. Capacidad terminal
Explicar y formular un plan de investigación orientado a su perfil profesional.
V. Indicadores de evaluación
 Define los métodos de investigación considerando la información bibliográfica.
 Establece las características y tipos de métodos de investigación.
 Explica en forma coherente la estructura de un trabajo de investigación.
 Redacta su proyecto de investigación.
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 Expone y defiende su proyecto de investigación con argumentos.

VI. Organización de actividades y contenidos básicos

Actividad de
Semanas Contenidos básicos Tareas previas
aprendizaje
• Métodos de la investigación
- Definición
• Lectura y debate del tema:
- Características
Semana Nº N°01: Métodos de la Métodos de la investigación y su
- Tipos
1y2 investigación contexto actual en relación al
- Generalidades
campo de la construcción.
- Contexto actual de la investigación en el
campo de la construcción.
• Esquema de un trabajo de
• Elabora y expone esquema de un
Semana Nº N°02 Esquema de un investigación
trabajo de investigación en relación
3y4 trabajo de investigación - características
a la carrera profesional.
- generalidades

• Título
- Importancia
Semana Nº N°03 Título de un • Revisa y expone: Formulación del
- Características
5 trabajo de investigación título del trabajo de investigación
- Formulación del título de un trabajo de
investigación
• Problema
• Elabora formulación del problema
Semana Nº N°04 Problema de un - Formulación del problema de una
del trabajo de investigación en
6 trabajo de investigación investigación
estudio
- Trabajo de investigación

N°05 Antecedentes de • Antecedentes de la investigación • Elaboración listado de hipótesis en

Semana Nº
un trabajo de - Revisión de trabajo previos relación al trabajo de investigación
7
investigación - Fuentes primarias, datos de estudio en estudio

• Objetivos de la investigación
Semana Nº N°06 Objetivos de un • Elabora formulación de objetivos
- Fases
8 trabajo de investigación del trabajo de investigación
- Formulación de objetivos
• Hipótesis de la investigación
- Definición
• Revisa y debate: formulación de
Semana - Importancia
N° 07 Hipótesis de un hipótesis del trabajo de
N°9 - Origen
trabajo de investigación investigación
- Función
- Clasificación

• Variables de la investigación
- Definición
Semana • Revisa y debate: formulación de
N° 08 Variables de un - Factores
N°10 variables y medios que se utilizan
trabajo de investigación - Indicadores
- Medios

• Marco teórico de la investigación

- Definición
• Revisa y debate: selección del
Semana N° 09 Marco teórico de - Importancia
marco teórico del trabajo de
N°11 un trabajo de - Normas
investigación
investigación - Tipos
- Selección
N° 10 Población de un • Población de la investigación • Revisa y debate: selección de la
Semana trabajo de - Características población del trabajo de
N°12 investigación - Elementos investigación
- Selección de la población
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N° 11 Muestra de un • Muestra • Revisa y expone: selección

Semana trabajo de investigación - Definición de la muestra del trabajo de
N°13 - Selección de la muestra investigación
- Rama de la muestra
N° 12 Diseño de un • Diseño de la investigación • Revisa y expone: diseño de
trabajo de investigación - Plan general la investigación
Semana - Estructura
N°14 - Métodos
- Procedimientos
N° 13 Bibliografía de • Bibliografía • Presenta relación
Semana un trabajo de - Importancia bibliográfica del trabajo de
N°15 investigación - Referencias bibliográficas investigación
- Búsqueda documental

N° 14 Trabajo de • Trabajo de investigación • Presenta y sustenta trabajo

Semana
N°16 y 17 investigación - Exposición de investigación terminado.

VII. Metodología
Métodos: expositivo, inductivo, deductivo, descubrimiento, cooperativo,
estrategias cognitivas, estrategias meta cognitivas, estrategias lúdicas.
Técnicas: Argumentación, el dialogo, investigación debates y discusiones, grupos
de trabajo, la formulación de preguntas, la dinámica de agrupación, socialización de
ideas, organizadores visuales, estudios de casos, exposición oral, la técnica de síntesis,
lluvia de ideas, pruebas escritas, pruebas objetivas, socio drama, exámenes orales,
Equipos y materiales: separatas, proyector multimedia, laptop, diapositivas, USB,
plumones, colores, papelotes, lápiz, borrador, tajador, reglas, medios, videos, etc.
Se trabajará con el Método pedagógico activo, el cual tiene como característica lo
siguiente:
 Promover la actividad mental y motora del estudiante.
 Socialización
 Promover la comunicación horizontal
 Respetar las características, ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes.
 Promover y desarrollar la autonomía para aprender y desarrollar habilidades y
destrezas.
VIII. Recursos didácticos
 Bibliografía especializada.
 Equipo multimedia.
 Útiles de escritorio
 Laptop
 USB
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 Pizarra y plumones
IX. Evaluación
9.1. Base Legal
 Ley Nº 29394
 Reglamento de la Ley Nº 29394, D.S. Nº 004-2010-ED
 R.V. Nº 178-2018-MINEDU
9.2. Requisitos de aprobación
 Obtener la nota promedio mínimo de 13 en la Unidad Didáctica.
 70% de asistencia como mínimo
9.3. Procedimiento del cálculo del promedio de la U.D.
 El promedio final de la U.D. se obtendrá de la siguiente manera: PFUD = (IE1
+ IE2 + IE3 + IE4 + IE5+ IE6… IE8) /5
IE = Indicador de Evaluación.
 La evaluación del aprendizaje es un proceso permanente de obtención de
información y reflexión Sistemática sobre los aprendizajes del estudiante.
 La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es vigesimal, siendo la nota
mínima aprobatoria 13 (trece) en cada una de las Unidades Didácticas. En todos
los casos la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la U.D. obtenga una nota desaprobatoria entre diez (10) y doce
(12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
 El proceso de recuperación se realizará inmediatamente después de haber
concluido el semestre académico y el desarrollo de la U.D.; tiene carácter
obligatorio y debe comprender acciones como trabajos prácticos, actividades de
auto aprendizaje y otras acciones formativas que el docente considere
convenientes, las mismas que deben estar relacionadas con las capacidades
terminales en las cuales obtuvo promedio desaprobatorio.
 El estudiante que al promediar la evaluación de las capacidades terminales en
las U.D., del módulo, obtenga nota menor a diez (10), no podrá asistir al
proceso de recuperación, por lo tanto, repetirá la U.D.
 El estudiante que acumulará insistencias injustificadas igual o mayor al 30% del
total de horas programadas en la U.D., será desaprobado en forma automática.
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 El estudiante que no apruebe una Unidad Didáctica repetirá el Módulo, en los

casos siguientes:
- El estudiante que haya obtenido una calificación menor a 08 (ocho) en
una Unidad Didáctica.
- El estudiante que, en el proceso de recuperación, haya obtenido una
calificación menor A trece.
- El estudiante que repita un módulo formativo, lo podrá volver a llevar
cuando se vuelva a programar el mismo. Si volviese a desaprobar una
Unidad Didáctica del módulo en mención, será retirado de la Carrera
Profesional.

X. Fuentes bibliográficas:
Impresos
Alma del Cid, Rosemary Méndez, Franco Sandoval (México 2011).
Investigación Fundamentos y Metodología. PEARSON EDUCACION, 2da Edición.
Hernández Sampieri, Roberto (México 2014). Metodología de la Investigación.
Editorial Mc Graw Hill 2014, 6ta Edición.
ASIMOV Isaac: Nueva Guía de la Ciencia Barcelona 2000.
BUNGE Mario: La Investigación Científica, su Método y su Filosofía Económica,
Editorial Pearson, Bogotá 2000.
DIEZ, José y MOULINES, Ulises: Fundamentos de la Filosofía de la Ciencia.
POOPER, Kart; Escritos Selectos, Editorial FCE, 3ra edición México 1997.
SIMMARO, Emile: Naturaleza y Alcance del Método Científico, Editorial Gredos
Madrid 1981.
ZAVALA, Abel: Metodología de la Investigación Científica, Editorial San Marcos
Lima 2003.
Linkgrafía
https://www.monografías.com/trabajos-pdf5/metodos-investigacion/metodos-
investigacion.shtml
https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion/
https://www.emprendices.co/resumen-del-libro-metodologia-la-investigacion-roberto-
hernandez- sampieri/
https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
https://es.wikiuniversity.org/wiki/Metodolog%C3%ADa_de_la_investigaci%C3%B3n
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Progreso, marzo de 2023.

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Ing. Yury Américo Mallma Soncco
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Programación de prácticas de la unidad didáctica

Módulo: Investigación tecnológica

Unidad didáctica: Investigación e innovación tecnológica

Semana Actividad a realizar Lugar de ejecución

Semana Nº 1 y 2 Métodos de la investigación Aula
Semana Nº 3 y 4 Esquema de un trabajo de investigación Aula
Semana Nº 5 Título de un trabajo de investigación Aula
Semana Nº 6 Problema de un trabajo de investigación Aula
Semana Nº 7 Antecedentes de un trabajo de investigación Aula
Semana Nº 8 Objetivos de un trabajo de investigación Aula
Semana N°9 Hipótesis de un trabajo de investigación Aula
Semana N°10 Variables de un trabajo de investigación Aula
Semana N°11 Marco teórico de un trabajo de investigación Aula
Semana N°12 Población de un trabajo de investigación Aula
Semana N°13 Muestra de un trabajo de investigación Aula
Semana N°14 Diseño de un trabajo de investigación Aula
Semana N°15 Bibliografía de un trabajo de investigación Aula
Semana N°16 y 17 Trabajo de investigación Aula

Progreso, marzo de 2023.

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Ing. Yury Américo Mallma Soncco