METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN II
DIANA CAROLINA MARTÍNEZ TORRES

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
RUPTURA

Paso N° 1 Paso N° 2 Paso N° 3

•Concebir •Plantear el •Elaborar el marco

la idea a problema de teórico:
investigar. investigación: •Revisión de la literatura:
•Establecer •Detección de la
objetivos de literatura.
investigación.
•Obtención de la
•Desarrollar las literatura.
preguntas de
investigación. •Consulta de la literatura.

•Justificar la •Extracción y
investigación y su recopilación de la
viabilidad. información de interés.
•Construcción del marco
teórico.
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
ESTRUCTURACIÓN

Paso N° 4 Paso N° 5 Paso N°6

•Definir si la •Establecer las •Seleccionar
investigación hipótesis el diseño
se inicia como apropiado de
•Detectar las
exploratoria, investigación:
variables.
descriptiva
correlacional •Definir •Diseño
o explicativa y conceptual experimental,
hasta qué mente las preexperi
nivel llegará. variables. mental o
cuasiexperi
•Definir mental
operacional
mente las
variables.
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
COMPROBACIÓN

Paso N° 7 Paso N° 8 Paso N° 9 Paso N° 10

•Selección •Recolección de los •Analizar los datos: •Presentar los
de la datos: resultados:
muestra: •Seleccionar las
•Elaborar el pruebas estadísticas. •Elaborar el
•Determinar instrumento de reporte de
el universo. medición y aplicarlo. •Elaborar el
investigación.
problema de
•Extraer la •Calcular validez y análisis. •Presentar el
muestra confiabilidad del reporte de
instrumento de •Realizar los análisis. investigación.
medición
•Codificar los datos
•Crear un archivo
que contenga los
datos..
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
1 2

Idea de
Problema
investigación
4
3

Tipo de
Marco Teórico
investigación

5 6 7

Diseño de
Hipótesis Muestra
investigación

8 9 10
Recolección de Análisis de
datos datos Resultados

(Hernández Sampieri et al 1999)

COMPONENTES DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

M
Paso 1. Tema a
Paso 2. Problema por investigar r
Paso 3. Objetivos c
Paso 4. Justificación y delimitación o
Paso 5. Tipo de Investigación t
Paso 6. Hipótesis – diseño de investigación e
Paso 7. Población y muestra ó
Paso 8. Recolección y procesamiento de datos
r
I
Paso 9. Analizar y discusión de resultados
c
Paso 10. Cronograma de actividades y presupuesto de inversión
o

Bernal, C. (2006)
TEMA DE INVESTIGACIÓN

Tema: Es la idea general del campo del conocimiento de una

disciplina, en el cual hay interés para realizar una investigación.
FUENTES DE TEMAS DE INVESTIGACIÓN

Lectura reflexiva y crítica

Aula de Clases – Profesores

Participación activa

Práctica Profesional

Experiencia individual

Centros de Investigación – Organismos de

investigación
IDEAS ORIGEN DE INVESTIGACIÓN

Necesidad que debe ser satisfecha

Causa para determinar, descubrir o precisar
Conocer la relación entre fenómenos, objetos o situaciones
Dificultad o problema a superar, identificar, o explicar
Determinar la existencia, vigencia y viabilidad de un proyecto u objeto
Identificar un fenómeno o aspecto de suma importancia o vigencia
Comprensión de una cosa, sus relaciones, efectos o valores
Clasificación o tipología para plantear o comprender un fenómeno
Descripción de un objeto o fenómeno para analizar sus características
Análisis de un hecho por su novedad y situación particular
PRINCIPIOS PARA OBTENER BUENAS
IDEAS!
SUGERENCIAS PARA SELECCIONAR LAS
IDEAS
CRITERIOS DE PERTINENCIA DEL TEMA
DE INVESTIGACIÓN

¡No existen criterios únicos para considerar un tema como fuente

de investigación!.

Novedad
Necesidad

Problema Fenómenos
Concreto

Pertinente
Lineamientos
CATEGORIZACIÓN DE RELEVANCIA DEL
TEMA DE INVESTIGACIÓN

En el caso de proyectos de corte académico, existen tres medios

para categorizar la relevancia de los temas:

1. La lectura sobre el tema al cual se refiere la idea: Sondear qué

se ha escrito sobre el tema y su importancia en el momento
actual.

2. Expertos en el tema: Identificar personas que saben del tema y

que orienten sobre su pertinencia.

3. Coordinadores del área de trabajo o centros de

investigación: Personal con conocimientos actualizados en la
disciplina objeto de estudio y con acceso a información.
CATEGORIZACIÓN DE RELEVANCIA DEL
TEMA DE INVESTIGACIÓN
TÍTULO DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Frase que expresa la síntesis o esencia de una idea que va a

investigarse.

Debe ser general, al recoger la esencia del tema; y específico en

cuanto al problema de investigación.
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

REVISIÓN ACTIVIDAD DISPONIBLE

EN GOOGLE CLASSROOM
 Gracias!

Información adicional:
Diana Carolina Martínez Torres
Docente Investigadora
Líder Grupo de Investigación en Productividad y Gestión
Empresarial - GIPGEM
dcmartinez@unicolombo.edu.co