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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES

PRACTICA DE LABORATORIO 2: USO Y MANEJO DE


LOS MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS DE
LABORATORIO

Estudiantes : Baltazar Romero, Anthony Efrain


Choccelahua Calderon, Jenifer
Martel Alanya Johan, Neri
Medina Chamorro, Jheferson
Ore Pecho, Julia Alejandra
Ynga Aylas, Franz Dylan
Pérez Serrano, Enzio Mijail
Asignatura : Química General
Docente : Ms. Ing. Romero Rey, Amanda Luz
Periodo lectivo : 2023 - I
Semestre :I
Aula-Sección : 128 - B
Laboratorio : Planta de Yauris

Huancayo, 02 de mayo de 2023


Índice
1 Introducción............................................................................................................3
2 Desarrollo de contenidos objetivos.........................................................................3
2.1 Objetivo general...............................................................................................3
2.2 Objetivo específico..........................................................................................3
2.3 Instrumentos....................................................................................................3
2.3.1 Elementos de medición:...........................................................................3
2.3.2 Elementos de calefacción:........................................................................5
2.3.3 Elementos de soporte...............................................................................6
2.3.4 Elementos varios......................................................................................7
2.4 Parte experimental...........................................................................................9
3 Conclusiones..........................................................................................................9
4 Bibliografía..............................................................................................................9
5 Anexos.................................................................................................................. 10
1 Introducción

La mayor parte de los descubrimientos y aportes científicos de los últimos siglos se


lograron gracias al avance tecnológico y a las pruebas que se desarrollaron en
diferentes laboratorios.
Los instrumentos de laboratorio son sin duda elementos indispensables, ya que sin
ellos los laboratoristas no podrían realizar sus experimentos, lo que al mismo tiempo
impediría las producciones o los desarrollos en los diversos ámbitos de las ciencias.
Se trata de instrumentos diversos que vale la pena conocer, para saber el
funcionamiento de cada uno. Estos se llevan a cabo en laboratorios, donde se cuenta
con los suficientes elementos y condiciones para generar pruebas que puedan
comprobar o analizar muestras. Disponer de un equipo adecuado y del suficiente
material de laboratorio, pero no solamente de ello, sino que también que nosotros
como estudiantes podamos reconocer el tipo de material que se utilizará para un mejor
aprovechamiento de los mismos y un mejor desarrollo de los experimentos en caso de
que ocurra un accidente.

2 Desarrollo de contenidos objetivos

2.1 Objetivo general


Aprender que como estudiantes podemos identificar y manejar el material básico de
laboratorio de Química General en la Planta de Yauris de la Facultad de Ingeniería
Metalúrgica y de Materiales de la Universidad Nacional del Centro del Perú

2.2 Objetivo específico


Conocer el nombre de cada instrumento y reactivo utilizado en el laboratorio para
hacer practicas
Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y reactivos de los laboratorios

2.3 Instrumentos
2.3.1 Elementos de medición:

Balanza de precisión:
Sirve para pesar o medir la masa de un cuerpo o sustancia. Solo que, en este caso,
alcanzan una gran precisión en sus medidas.
Bureta:
Medir volúmenes con precisión (por ejemplo, en las valoraciones

Pipetas:
Medir volúmenes con precisión

Probeta graduada:
Para contener o medir volúmenes de líquidos de forma exacta.
Matraz aforado:
Se emplea para medir el volumen de los líquidos

2.3.2 Elementos de calefacción:

Matraz Erlenmeyer:
Es uno de los numerosos y variados frascos de vidrio que se utiliza en un laboratorio
experimental.

Mechero de alcohol:
Normalmente empleada cuando no se necesita un gran poder calorífico. Funciona con
alcohol etílico que impregna una mecha de algodón
Tubos de ensayo:
Se utiliza principalmente como contenedor de líquidos y sólidos a los cuales se les va
a someter a reacciones químicas u otras pruebas

El vaso de precipitación:
Prepara, disuelve o calienta sustancias. Permiten ser calentados sobre la rejilla. El
vaso de precipitados no sirve para medir volúmenes, sus marcas son sólo orientativas

2.3.3 Elementos de soporte

Pinza para matraz:


Utilizada para el transporte o manipulación de estos recipientes de forma segura en
procesos de calentamiento.
Gradilla:
Utensilio utilizado para dar soporte a los tubos de ensayos o tubos de muestras

Rejilla de Metal con centro de asbesto:


Para colocar los materiales que van a ser calentados. La rejilla de asbesto es la
encargada de repartir la temperatura de manera uniforme cuando se calienta con un
mechero.

2.3.4 Elementos varios

Embudo de decantación:
Permite la separación de líquidos inmiscibles (extracción líquido-líquido). 
Vidrio de reloj:
Cubrir recipientes, pesar, transferir sólidos y evaporar líquidos a temperatura
ambiente.

Varilla de vidrio:
Mezclar o agitar sustancias.

Mortero:
Machacar y/o triturar sustancias sólidas.

PH-metro:
Es un instrumento científico que mide la actividad del ion hidrógeno en soluciones
acuosas, indicando su grado de acidez o alcalinidad expresada como pH. 
2.4 Parte experimental

1.Nuestro grupo hizo un reconocimiento a conciencia de todos los implementos que se


usan, así como las precauciones que se deben tomar durante su manejo.

2.La profesora realizó una demostración de la forma como se llenan las pipetas y las
buretas además de cómo usar los demás instrumentos de laboratorio.

3.Fuimos a pedir todos los instrumentos para empezar la práctica

4. Aprendimos la forma correcta de cómo debemos llenar agua con una pipeta
graduada para ello teníamos que llenar 7ml de esta. Además de ello el uso correcto de
la balanza analítica con una bolita de papel.

5.Medimos el PH del agua con el PH-metro del laboratorio.

3 Conclusiones

Todos los materiales son esenciales y cada uno tiene su propia función ya que
ayudan a llevar a cabo de manera eficiente investigaciones y experimentos que sean
necesarios.
Durante la realización de la práctica se pudo observar la importancia que tiene conocer
los equipos y materiales de laboratorio, su uso y manejo, ya que de esto dependerá la
buena ejecución de la práctica y la obtención de resultados más confiables y al mismo
tiempo conocer las propiedades de las sustancias a utilizar en el laboratorio, así como
también las medidas de primeros auxilios que deberán ser prestados en caso de
accidentes. Hemos conocido los diferentes materiales que se utilizan en el laboratorio
y la manera adecuada al manipular los instrumentos de acuerdo a su función, esto se
debe de hacer con sumo cuidado de manera de que no podamos quebrarlos ni darles
un mal uso.

4 Bibliografía

https://elcrisol.com.mx/blog/post/los-instrumentos-de-laboratorio-funciones
https://www.infinitiaresearch.com/noticias/materiales-instrumentos-laboratorio-quimico/
https://www.upo.es/depa/webdex/quimfis/docencia/quimbiotec/FQpractica1.pdf
https://solmeglas.com/seguridad-material-de-laboratorio/
https://www.monografias.com/trabajos71/uso-instrumentos-laboratorio/uso-
instrumentos-laboratorio
5 Anexos

FORMA CORRECTA DE OBSERVAR UNA


PROBETA GRADUADA

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