Escuela Juan Pablo Artigues Peñ afiel 202

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ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación CURSO: 6° Básico

NOMBRE ESTUDIANTE:

PROFESORAS: Romina Hernández Núñez – M. Eugenia Lagunas

FECHA: ____ / _____ / 2023

OBJETIVO: Incentivar el gusto por la lectura de cuentos y libros de texto, desarrollando la comprensión
y el análisis de lo leído.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: - Refuerzan la lectura del libro de autor “María la dura en: no
quiero ser ninja”
- Desarrollan actividades de comprensión lectora, relacionadas al libro de autor.
Puntaje máximo: 6 pts. Puntaje obtenido: _______ pts.

FICHA LITERARIA LIBRO:

“MARÍA LA DURA EN: NO QUIERO SER NINJA”

INSTRUCCIONES:
 Tras la lectura del libro de lectura domiciliaria, completa la siguiente ficha literaria y podrás
obtener puntos que se sumarán al puntaje total de la evaluación sumativa.
 Debes tener correctas todas las preguntas del ítem para obtener el puntaje asignado.

I. Zona de actividades.
1. FICHA TÉCNICA DEL LIBRO (1pto.)

a) Nombre del libro:

______________________________________________________________________________________
b) Autora:
______________________________________________________________________________________
c) Nacionalidad de la autora:
______________________________________________________________________________________
d) Editorial del libro:
______________________________________________________________________________________
e) Fecha de publicación (última):
______________________________________________________________________________________

Avenida David Perry s/n. Fono 53 2691013 / Estación Recoleta - Ovalle

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2. PERSONAJES. (2pts.)
f) ¿Quién es el personaje principal de la historia?
______________________________________________________________________________________

g) ¿Quiénes son los personajes secundarios? Nombra al menos tres.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

h) Describe a la protagonista del libro, escribiendo tres características físicas y tres características
psicológicas:
Características físicas Características psicológicas

1. ________________________________ 1. ____________________________________

2. ________________________________ 2. ____________________________________

3. ________________________________ 3. ____________________________________

3. COMPRENSIÓN (2pts.)

i) ¿Dónde ocurre la historia?

______________________________________________________________________________________

j) ¿Por qué los padres de María la llevaron al psicólogo?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

k) ¿Qué es el judogi?

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4. REFLEXIÓN
(1pto.)

m) ¿Te gustó el libro? Marca con una X

n) ¿Por qué?

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______________________________________________________________________________________
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o) Dibuja y colorea la parte que más te gustó del libro.

Recuerda utilizar respuestas completas para responder las preguntas y usar una letra legible,
buena redacción y ortografía.

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