Infografía
Insuficiente Regular
Criterios (5)
 Se observan 8 o más
errores sintácticos y de
Presentación, ortografía.
ortografía,  Las oraciones están mal
puntuación y estructuradas, parecen
Forma
incompletas o no tienen
gramática
sentido.
Puntaje
 El tipo de infografía elegido
no concuerda con el tipo
de información que se
presenta.
 Se incluyeron muchos
tipos de objetos en la
Tipo de infografía y infografía lo cual dificulta la
sus objetos comprensión del
contenido.
Puntaje
 El tipo de letra elegido
dificulta su lectura y
comprensión.
 Se debe considerar
presentar formatos más
amigables para presentar
la información.
 Los colores elegidos no
son armónicos a la vista,
saturan y distraen del
Diseño contenido.
 No existe una organización
Fondo
visual clara de los
elementos que componen
la infografía, lo cual
dificulta su comprensión.
Puntaje
 No se identifica el tema
principal de la infografía,
pues no es específico.
 La información se presenta
desorganizada, sin
cohesión.
 No se incluyeron URLs,
citas o fuentes.
Contenido
Puntaje
Bueno
(6-7)
 Se observan de 5 a 7
errores sintácticos y de
ortografía.
 Las oraciones tienen una
estructura similar. No se
facilita tanto la lectura.
 El tipo de infografía elegido
representa el contenido,
pero otro tipo pudo haber
hecho más clara la
representación del
contenido.
 Algunos objetos incluidos
en la infografía se repiten,
pero no contribuyen a la
comprensión del contenido
representado.
 Se incluyeron muchos
tipos de letra o fuentes no
relacionadas con el tema
de la infografía.
 Algunos formatos
presentan la información
pero es difícil de
comprender en algunos
puntos.
 Se utilizaron muchos
colores que llegan a
saturar y hacen difícil la
visualización de la
información.
 La organización visual de
la información no sigue el
orden de tema principal
arriba y temas secundarios
abajo, lo cual confunde al
lector.
 El tema de la infografía es
muy amplio y no permite al
lector comprender los
puntos principales.
 La información casi no
sigue un orden:
localización, alfabético, por
línea de tiempo, por
categoría o jerarquía, lo
cual dificulta comprender
su contenido.
 Se incluyeron algunas
URLs, pero no hay citas o
fuentes completas de
donde proviene la
información.
Excelente
(8-9)
 Se observan de 2 a 4
errores sintácticos y de
ortografía.
 Casi todas las oraciones
están bien estructuradas.
Se facilita la lectura, pero
no se varía mucho la
forma.
 El tipo de infografía elegida
(línea de tiempo,
información, estadística,
etc.) contribuye más o
menos a la representación
del contenido que se está
presentando.
 Los objetos incluídos en la
infografía son más o
menos consistentes para
sustentar la información y
facilitar la comprensión.
 El tipo de letra elegido a
veces es apropiado como
complemento del
contenido y hacerlo legible.
 Algunos formatos elegidos
presentan en forma clara la
información.
 El color elegido a veces
hace visible la información,
satura un poco, pero se
utiliza la misma paleta de
colores.
 La organización visual de
la información casi siempre
sigue un orden del tema
principal arriba a los temas
secundarios abajo, lo cual
favorece la comprensión
del tema.
 El tema es más o menos
específico y trata de
informar o convencer al
lector.
 La información a veces
sigue un orden:
localización, alfabético, por
línea de tiempo, por
categoría o jerarquía, lo
cual permite comprender
su contenido.
 Se incluyeron algunas (no
todas) las citas y fuentes
completas de donde
proviene la información.
Puntos
(10)
 No se observan errores
sintácticos ni faltas de
ortografía.
 Las oraciones son
concisas y concuerdan con
la convención del cómic.
Su estructura es variada y
facilita la lectura.
 El tipo de infografía elegida
(línea de tiempo,
información, estadística,
etc.) contribuye a la
representación del
contenido que se está
presentando.
 Los objetos incluídos en la
infografía se repiten para
sustentar la información en
ciertos puntos y facilitar la
comprensión del
contenido.
 El tipo de letra elegido es
apropiado como
complemento del
contenido y es legible.
 Los formatos elegidos para
presentar la información
son claros.
 El color elegido hace
visible la información, no
hay saturación y se utiliza
la misma paleta de colores.
 La organización visual de
la información sigue un
orden del tema principal
arriba a los temas
secundarios abajo, lo cual
favorece la comprensión
del tema.
 El tema es específico y
trata de informar o
convencer al lector.
 La información sigue un
orden: localización,
alfabético, por línea de
tiempo, por categoría o
jerarquía, lo cual permite
comprender su contenido.
 Se incluyeron citas y
fuentes completas de
donde proviene la
información.
Puntaje total
Calificación
(Puntaje total/Número de
criterios)