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De manera individual después de observar el video sobre el tema: Proceso de Gestión Documental,
es importante que usted identifique y reflexione con detenimiento las ventajas del proceso de gestión
documental y en caso de no hacerlo, ¿qué implicaciones se pueden presentar en una organización
pública o privada?
- Por medio del material entregado por el instructor, por medio de grupos de trabajo nos
introduciremos a los conceptos y normas para el desarrollo de la gestión documental y
técnicas de archivo, para llevar a cabo a la actividad se deben realizar las siguientes lecturas,
suministradas por el instructor.
● Realice un cuadro sinóptico en el desarrollo del tema con la aplicación y realización de las tablas
de retención documental TRD, definiendo las series y subseries con su ejemplo respectivo.
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● Elabore los separadores identificando las series y subseries según los ejemplos y el formato
asignado por el instructor para su ubicación en la caja contenedora.
● Teniendo en cuenta las lecturas realizadas anteriormente, así como los conceptos del ciclo vital
del documento y el uso de las TRD en organización documental, es importante reforzar por
medio de la siguiente actividad:
Laura Rica Ñera, es contratada como Archivista en la empresa Pilos S.A., quien debe admitir
diferentes contrariedades y problemas. La más relevante es la falta de un archivo organizado y
grandes fondos acumulados distribuidos en diversos lugares de la empresa. Para que ella pueda
realizar sus funciones y desempeñarse de manera correcta, debe realizar la organización
documental, aplicando los criterios archivísticos para la organización de archivos de gestión e
implementación el ciclo vital del documento y las TRD para un correcto manejo de la información
documental, permitiendo el fácil acceso a la información. El tiempo estimado en demostrar
resultados es dos meses, pues la empresa será auditada y todos los empleados esperan encontrar
buenos resultados, ya que todos se han puesto la camiseta para lograr mejorías frente a las
diferentes problemáticas.
Según el caso anterior, resuelva los siguientes interrogantes:
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3.3.2. Gestión documental
● Teniendo en cuenta el acuerdo 060/2001, se realizará una presentación para explicar
el ciclo vital del documento, teniendo en cuenta cada una de las fases hasta el
descargue documental.
Esta actividad será evaluada a través de un flujo de procesos para identificar los pasos y
terminología del recibo de documentos empresariales.
● Interpretar y analizar un manual de gestión documental de una empresa elegida por
el grupo de trabajo y socialícelo a sus compañeros.
● Desarrollar el taller correspondiente al recibo y despacho de documentos entregado
por la instructora
● Organicen una presentación (Simulación), donde demuestren las actividades
administrativas pertinentes al recibo, trámite y despacho de documentos; con base
en 15 documentos comerciales
● Desescolarizado: Cuestionario sobre recibo, despacho de documentos
a. ¿Cuál considera que es la importancia del ciclo vital del documento? Justifique su respuesta.
b. Si usted trabaja en una empresa donde el encargado del archivo por una calamidad personal
no asiste y su jefe le indica que usted es el delegado del archivo mientras su compañero
regresa al cargo, ¿Cómo cree que debe desempeñarse en el cargo si la implementación de
las TRD al momento de la búsqueda de documentos es la adecuada?, Sustente su
respuesta.
c. Después de responder las preguntas indicadas, incluya el enlace que contiene el material
que selecciono en la actividad de contextualización, esto con el fin de compartir con sus
compañeros materiales de apoyo para el proceso de aprendizaje. GFPI-F-135 V01
Estudio de Caso: En equipos colaborativos conformado por tres aprendices, se desarrollará una
mesa redonda para analizar los casos que a continuación relaciono. Esta actividad será evaluada
a través de una lista de chequeo.
Estudio de Casos:
C. Francisco trabaja como auxiliar de archivos de su empresa; Él está muy contento, porque
desde que le dieron ese cargo vive “al día en noticias”. El piensa que estar bien
informado es un excelente recurso para ganar amigos.
3.4.1. Realice en grupos de trabajo un video donde se evidencie la ejecución del ciclo vital de los
documentos, aplicando todo lo aprendido en esta competencia laboral.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
BIBLIOGRAFÍA
WEB GRAFÍA
● Casas, Alicia. Griggin, Andrew. Millar, Laura. Roper, Michael. (s.a.). Organización y control
de documentos administrativos. Tomado de
http://www.irmt.org/documents/educ_training/spanish/IRMT_Perspectiva_Archivistica_II.pdf
JUANITA SANCHEZ
Autor (es)
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