Semana 4

MOTORES Y COMANDO
ELECTRICO PARA LA
AUTOMATIZACIÓN
EVALUACIÓN III

Competencia:

 Integrar sistemas de control automático, de acuerdo con requerimientos y

protocolos de comunicación de procesos industriales normalizados.:

Unidad de Competencia:

 Implementa circuitos de control de velocidad, freno y torque de motores de

inducción, a través de la aplicación de partidores suaves y variadores de
frecuencia.

Consideraciones importantes

1. La evaluación es un encargo.

2. Usted posee un periodo en envío limitado para poder realizar el encargo.

3. La copia o plagio de algún encargo y/o evaluación será sancionada con nota
1.
 Semana 4

Instrucciones

SIMULACIÓN VARIADOR DE FRECUENCIA.

Ud debe realizar la simulación de un esquema de poder y control de un motor

trifásico de inducción, mediante variador de frecuencia.

 La simulación debe contener; el esquema de poder, el esquema de control

y una consola de comando Partir en un sentido de giro, Partir en el otro
sentido de giro y Parar.

 Se debe simular una partida con rampa de aceleración de 5 seg y rampa de

deceleración de 5 seg.

 El sistema no debe permitir la orden de arranque en sentido opuesto hasta

que se haya realizado una orden de parada.
 Semana 4
Criterios de evaluación

Escala de apreciación

Indicadores de logro PUNTAJE

El alumno realiza el esquema de poder 14

El alumno realiza el esquema de control 13

El alumno realiza la consola de comando 13

El alumno simula un arranque en sentido 15

de giro directo, con rampa de 5 seg.
desde la consola de comando.

El alumno simula la detención ralentizada 15

de 5 seg, desde la consola de comando.

El alumno simula un arranque en sentido 15

de giro inverso, con rampa de 5 seg.
desde la consola de comando.

El alumno simula un fallo en el arrancador 15

y rearma con éxito.

TOTAL: 100