Formación Cívica y Ética Segundo Grado

Secuencia de Aprendizaje Bloque 2

PLANEACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FECHA:

CICLO ESCOLAR 2009 -2010

ESCUELA TECNICA Nº 20
SECUNDARIA
GRADO Y GRUPO 2º F
PROFESOR (A) MARIA CANDELARIA MAZARIEGOS ZARZA

BLOQUE TEMÁTICO 2 Subtema: 1.3. Los adolescentes como sujetos con derechos y responsabilidades. Los adolescentes
Tema: 1. El significado de ser adolescente en la actualidad Y su derecho a un desarrollo integral: educación, alimentación, salud sexual, recreación, trabajo y
participación social.
Propósito: Aprendizajes esperados:
Reconocerán diferentes formas de ser adolescente y de convivir en Participar en debates en lo que se discutan acciones y condiciones que afectan la salud integral de los
diferentes grupos. adolescentes y la comunidad en general.

Nociones: Habilidades: Actitudes:

Comprendo que como adolescente tengo derechos
que contribuyen a garantizar mi desarrollo integral.
Identifico los derechos sexuales que tengo como
adolescente.
Competencias y aspectos:
Investigo sobre las leyes e instituciones que contribuyen a Formulo compromisos con mi desarrollo personal y social.
mi desarrollo integral en el contexto en que vivo. Valoro la importancia de los derechos sexuales.
Describo circunstancias favorables de riesgo para el
ejercicio pleno de mis derechos.

Competencia a desarrollar:
* Conocimiento y cuidado de si mismo
* Apego a la legalidad y sentido de justicia.
Aspectos de la competencia que se desarrollarán:
* Reconocimiento personal como sujeto de derechos
* Los derechos humanos.
 Tiempo ACTIVIDADES Evaluación
30 min INICIO Se valorará:

La comprensión de los conceptos de

* Recapitulación del subtema anterior derechos y responsabilidades

* Mencionarles que los derechos están garantizados con derechos nacionales. Las actitudes manifiestas en el
desarrollo de las actividades.
* Explicarles que las responsabilidades son inherentes a todos los sujetos que viven en una comunidad.

50 min DESARROLLO Productos

Cuadro de derechos y responsabilidades

* En equipos, elaboren un análisis de cinco derechos, y las responsabilidades que conlleva cada uno de
Texto sobre los derechos y las
ellos. (Anexo 1) responsabilidades que tienen como
adolescentes
* Recuperar en equipos carteles, anuncios, convocatorias, en los que se invita expresamente a la

participación ciudadana.

20 min CIERRE Sesiones: 2

* En plenaria los alumnos mencionarán los derechos y obligaciones que tienen en la escuela.

Revisó___________________________________________ Firma del profesor:_______________________________________

 ANEXO 1

DERECHO RESPONSABILIDAD U OBLIGACIÓN

1.- 1.-

2.- 2.-

3.- 3.-

4.- 4.-

5.- 5.-