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I.DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARIO VARGAS LLOSA ” ÁREA CIENCIAS SOCIALES
TÍTULO DE LA SESIÓN DE ” ANALIZAMOA LA ORGANIZACIÓN HRS.PEDAG. 02 Hrs.
APRENDIZAJE INCAICA Y SU LEGADO AL PAIS QUE FECHA: 14/15/NOVIEMBRE
ANHELAMOS .
DOCENTE RESPONSABLE SANDOVAL NAVARRO MARÍA GRADO/SECCIÓN 1°”A,B”
RENÉE.
III.DESARROLLO DE LA SESIÓN:
SECUENCIA DIDÁCTICA
PROCESOS ESTRATEGIAS TIEMPO RECURSOS
BÁSICOS
INICIO *La docente inicia la sesión saludando a los estudiantes y presenta las normas de
convivencia para hacer una reflexión sobre su cumplimiento.
-Motivando a mis -Pizarra
*En esta actividad analizaremos las fuentes sobre las formas de
alumnos. organización de la sociedad incaica y su legado . 10 min.
-Recogiendo saberes A doscientos un año de la Independencia del Perú, tenemos la posibilidad
previos.
de volver a pensar, hacer y celebrar nuestro país.
-Conflicto cognitivo. Cuaderno de
Trabajo de
La docente recoge respuestas de lo observado . Comunicació n
3º
DESARROLLO Imá genes
* La docente da a conocer el propósito, los criterios de evaluación y la ruta de
-Construcción del trabajo a seguir en la sesión.
Nuevo conocimiento. La docente les invita a leer la información y subrayar las ideas principales, luego
-Procesamiento de responde: Sobre las fuentes .
Reflexionamos -Lá piz
la información.
-Aplicación de lo Leer el texto y observar las imágenes .
70 min.
Aprendido. Después de haber analizado responden las preguntas
Principios de organización de la sociedad inca -Lapiceros
-Plumones
Fuente B EL AINY Y LA MINCA
EL AILLU ,RECIPROCIDAD ,
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