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Este documento contiene la actividad de reflexión de un estudiante de la Licenciatura en Matemáticas sobre el bloque 1 de Geometría. Presenta sus respuestas a 6 preguntas sobre los conceptos aprendidos, lo que le gustaría agregar, lo que más le motivó, lo que se le dificultó, cómo mejoraría su desempeño y cómo aplica los conocimientos en su vida diaria.
Este documento contiene la actividad de reflexión de un estudiante de la Licenciatura en Matemáticas sobre el bloque 1 de Geometría. Presenta sus respuestas a 6 preguntas sobre los conceptos aprendidos, lo que le gustaría agregar, lo que más le motivó, lo que se le dificultó, cómo mejoraría su desempeño y cómo aplica los conocimientos en su vida diaria.
Este documento contiene la actividad de reflexión de un estudiante de la Licenciatura en Matemáticas sobre el bloque 1 de Geometría. Presenta sus respuestas a 6 preguntas sobre los conceptos aprendidos, lo que le gustaría agregar, lo que más le motivó, lo que se le dificultó, cómo mejoraría su desempeño y cómo aplica los conocimientos en su vida diaria.
Nombre de la escuela: Universidad Abierta y a Distancia de México
Nombre del profesor: Ada Cintia Rosas Tavera
Fecha de entrega: 23 al 25 de Marzo de 2020
Preguntas: 1. ¿Qué me llevo del presente bloque? R = Me llevo en aprender los conceptos basicos de la geometría como las figuras geométricas, los ángulos, triángulos, los circulos, la trigonometría para que esos temos los podemos llevar en la vida cotidiana como medir una pared de mi casa, como construir un edificio con sus lados de un cuerpo geométrico, y ademas como encontrar sus medidas faltantes si tiene el perimetro y su area es desconocida.
2. ¿Qué me gustaría agregarle?
R = Me gustaria que en cada actividad se le agrega mas ejercicios en lugar de Teoremas para verificar lo aprendido de la materia de Geometría, como por ejemplos ejercicios de calculos de los ángulos de triángulos, poligonos, etc, resolver problemas de aplicación del Teorema de Pitagoras y de Tales, Calculos de Perimetros y Áreas de Figuras Geométricas y de Áreas y Volúmenes de Cuerpos Geometricos, etc.
3. ¿Qué concepto me motivó más?
R = El concepto que me motivo fue el de las Semejanzas de 2 triángulos junto con el Teorema de Tales, y el de las demostraciones de Identidades Trigonométricas sencillos y que aparte las Áreas y Volúmenes.
4. ¿Qué se me dificultó más?
R = Lo que me dificulto son las demostraciones de Congruencia de Triángulos para aplicarlo los 3 Teoremas de la Congruencia de ellos, para aplicarlo se mostrara en cada ejercicio una demostraciones de 2 triángulos para comprobarlo si son verdaderos o falsos estos ejercicios.
5. ¿Cómo mejoraría mi desempeño a lo largo del bloque?
R = Mejoraría en la realización extra de las actividades para que pueda mejorar estos temas que se me dificultan un poco por la poca información de cada tema, pues yo sugiero es buscar en otros libros o links de internet los temas que me dificultan para comprenderlos un poco mejor, y resumir con mis propias palabras lo que entendi el tema con un ejemplo de aplicación de como resolverlo facilmente para esta materia, y para los demas temas de cada unidad de geometría y los otros proximos. 6. ¿Qué aplico en mi vida de todo lo aprendido? R = Lo aplico para hacer las mediciones de telas para las ventanas que nos protegan del sol, para que popuda medir un ángulo que esta ubicada desde el suelo de mi casa hasta la mesa en donde comemos, etc. Esto lo que aplico en la vida cotidiana usando temas de la geometría basica junto con la trigonometría vista de este bloque 1.