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PLANIFICACION ANUAL POR COMPETENCIA

1-DATO INFORMATIVOS

INSTITUCION: ESCUELA DE EDUCACION TECNICA FRANCICO TOBAR Nª3113

AREA: TECNOLOGIA

ASIGNATURA: TECNOLOGIA DE LO MATERIALES ORIENTADO

AÑO:1º3º Y 1º4º C/S

PROFESOR: GUERRA FELIX

AÑO LECTIVO: 2023

2-CARACTERIZACION DEL AREA O ASIGNATURA

COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIA ESPECIFICAS


COMPRENDER LOS MATERIALES :DE ORIGEN
ANALIZAR: LOS DIFERENTE TIPOS DE ANIMAL VEGETAL MINERAL Y
MATERIALES.DESDE SU ORIGEN SEA SINTETICO.USO DE LOS POLIMEROS Y
NATURAL O ARTIFICIAL BIOMATERIALES EN EL ENTORNO Y
CONTEXTO
CONOCER:LAS CARACTERISTICA, SELECCIONAR DE ACUERDO A LAS
PROPIEDADES Y APLICACIÓN DE LOS CARACTERISTICA TECNICA LOS DIFERENTES
MATERIALES ELECTRICO PARA SU SELECCION MATERIALES ELECTRICOS Y ELECTRONICOS

PROFUNDIZAR LAS PROPIEDADES DE LOS ESCOGER LOS MATERIALES PERTINENTE


MATERIALES ELECTRONICOS,SU PARA LOS DIFERENTES PROYECTOS
RESISTENCIA,SUSTANCIA Y COMPOSICION ELECTRONICOS Y RESISTENTE AL CALOR , A
QUIMICA,TIPOS DE POLIMEROS, LA INTERPERIE Y BAJA TEMPERATURAS.

DETERMINAR:LOS MATERIALES DAÑINO ENTENDER LAS TECNICA OPERATIVA QUE SE


PARA EL CUERPO HUMANO.Y LOS REALIZAN PARA PROCEDER AL RECICLADO Y
MATERIALES RECICLABLES Y NO DESECHOS DE LOS MATERIAE Y
RECICLABLES,LOS QUE TERMINAN EN COMPONENTE ELECTRICOS Y ELECTRONICO
DESECHOS

3-OBJETIVO DEL AREA: que los estudiantes puedan reconocer los tipos de materiales
ELECTRICOS Y ELECTRONICOS en el mercado Y UTILIZARLOS DE ACUERDO A SUS
CARACTERISTICAS, PROPIEDADES .EN LOS DIFERENTES PROYECTOS DEL AREA DE
ELECTRONICA
4-COMPETENCIA GENERALE Y ESPECIFICA DEL AREA O ASIGNATURA:

 CONOCER LOS MATERIALES NATURALES Y SINTETICO


 RECONOCER LA MATERIALES ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
 DIFERENCIAR LAS SUSTANCIA CONSTITUTIVAS DE LOS MATERIALES ,ELECTRICO
ELECTRONICO Y LOS COMPONENTES DE DIFERENTES DERIVADOS DE POLIMEROS
 SABER DIFERENCIAR LOS COMPONENTES PASIVOS Y ACTIVO ELECTRONICO
 REALIZAR AGUNOS TIPO DE CALCULOS ANALITICOS PARA LA SELECCCION DE LOS
MATERIALES ELECTRONICOS
 DETERMINAR LOS DESECHOS DE LOS MATERIALES DAÑOSOS PARA LA SALUD
 COOPERAR EN LA SELECCION DE MATERIALE ELECTRONICO EN EL RECICLADO

5 -EPITOME

AREA DE

TECNOLOGIA

BLOQUE 1 DEL AREA: BLOQUE 2 DEL AREA BLOQUE 3 DEL BLOQUE 4 DEL
ANALISIS Y LOS MATERIALES AREA LOS AREA RECICLADO Y
CONOCIMIENTO DE CONDUCTORES,SEMICONDUCTORE MATERIALES DESECHOS DE LO
DIFERENTES S ELECTRICO Y MATERIALES
MATERIALES SUPERCONDUCTORES, ELECTRONICOS ELECTRONICO Y
MAGNETICOS Y FERROSOS Y NO ELECTRICOS
FERROSOS

Mecánica Polimeros Propiedad MATERIAL Interrup Resisten OBTENC


Térmica Termoplastico Caracterit MAGNETI Cañeria Capacit DESECHO
Electrica termoestabIes Aplicación FERROMA Cajas Inductan RECUPER
Magnetic Elastomeros Resistenc PARAMA Lámpara Transfor RECICLAD
Óptica Resistibid DIAMAG conector Diodos CUIDADO
Tipos Conductib Circuito
construccion ensayo integrado
6-BLOQUE DE CONTENIDOS

UNIDAD 1-: ESTUDIO DE LOS MATERIALES

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES


Materiales orgánicos, DIFERENCIAR QUE ES UN CURIOSIDAD,
inorgánicos, sintéticos, MATERIAL Y QUE NO LO ES, DE APERTURA Y
renovables y no renovables ACUERDO A SU SUSTANCIA, Y SU DUDAS COMO
biomateriales ,Ios polímeros, ORIGEN,DESARROLLO DE BASE DEL
materiales termoplástico Ios TPNº1A/1B/1C/1D/1E CONOCIMIENTO
termocontraibIes, TPNº2A/2B/2C/2D/2E CIENTIFICO
elastómero,
materiales ferroso y no CONOCER LOS DIFERENTE MAT. SENTIDO
ferroso, pesados y ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICA CRITICO Y
Ligeros, materiales TECNICAS DE LOS MATERIALES REFLEXIVO
FERROSO/NO FERROSO SOBRE CADA
Magnéticos,
MAGNETICO/FERROMAGNETICO PRODUCTO
ferromagnetico,diamagneti DESARROLLO DE CUADRO SELECCIONADO
co SINOPTICO,TPNº3A/3B/3C/3D/3E
MATERIALES CERAMICOS RECONOCER LOS DIFERENTES CORRECCION
MATERIALES POROSOS MATERIALES CERAMICOS Y SU PRESICION Y
MATERIALES IMPERMEABLES USO EN ELECTRONICAS Y EN LA PULCRITUD EN LA
MATERIALES REFRACTARIOS CONSTRUCCION Y LOS ARTICULOS REALIZACION DE
LOS TRABAJO
DEL HOGAR, DESARROLLO DE
PRACTICO
TPNº4A/4B PRESENTADO

UNIDAD 2: MATERIALES ELECTRICOS

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES


MATERIALES ELECTRICO: Materiales RECONOCER LOS DIFERENTE VALORACION DE UN
MATERIALES CONDUCTORES LENGUAJES CLARO Y
conductores, PRECISO COMO
semiconductores, SEMICONDUCTORES Y EXPRESION Y
SUPERCONDUCTORES,SUS ORGANIZACIÓN DEL
superconductores,
DIMENSIONES Y SUS PENSAMIENTO
SUSTANCIAS CONSTITUTIVAS
TPNº5A/5B/5C

, materiales orgánicos e IDENTIFICAR LOS DIFERENTES INTERES POR EL USO


MATERIALES PVC, DEL RAZONAMIENTO
inorgánicos en electricidad, INSTITUIVO LOGICO
materiales polímeros de uso POLIPROPIENO, Polietileno, PARA SELECCIONAR
POLIAMIDAS LOS MATERIALE
en electricidad, ELECTRICOS
DESARROLLAR
Ios materiales IDENTIFICAR LOS UNA ACTITUD
termocontraibIes de uso MATERIALES FENOLICO CRITICA HACIA LA
eléctrico, reciclado materiales POLIESTERES Y CON CALIDAD DEL
RESINA EPOXI PRODUCTO DEL
eléctrico
MERCADO SEGUN
NORMAS
UNIDAD Nº3 MATERIALES ELECTRONICOS

Materiales dieléctricos RECONOCIMIENTO DE LOS


propiedades y característica DIFERENTE MATERIALES VALORACION DE
materiales aislantes DIELECTRICOS SEGUN SU LOS PRINCIPIO
ORIGEN CIENTIFICO PARA
Materiales orgánico e
EL USO DE ESTO
inorgánico y polímeros de uso MATERIALES
en electrónica

ANALISIS DE LOS MATERIALES VALORACION DEL


ELECTRONICO INTERCAMBIO DE
materiales genéricos, ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICA IDEAS COMO
resistencia, capacitores, TECNICAS DE LOS MATERIALES FUENTE DE
conductores, reciclados de PASIVOS Y ACTIVOS.CALCULO
APRENDIZAJE.
MATEMATICO.DESARROLLO DE
materiales electrónico TRABAJO PRACTICO RESPETO POR EL
TRABAJO GRUPAL E
INDIVIDUAL COMO
INSTRUMENTO DE
AUTORREALIZACION
DETERIORO, RECUPERACION Y VALORACION Y
DESECHO DE LOS MATERIALES
MATERIALES RECICLA BLES CUIDADO DE LA
ELECTRICOS Y EECTRONICOS
ELECTRICO Y ELECTRONICOS VIDA Y EL MEDIO
AMBIENTE.
RESPETO POR LA
NORMAS DE
SEGURIDAD E
HIGIENE

7-ESTRATEGIA METODOLOGICAS INNOVADORA:

LA ESTRATEGIAS METODOLOGICA A EMPLEAR, PARTIRAN DE LO PARTICULAR A LO GENERAL


Y DE LO GENERALA LO PARTICULAR, MOTIVIDAD ACTIVIDAD Y PRODUCTO:

8-PROCESO DE EVALUACION

CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES

 EVALUACION DIAGNOSTICA: para  CONOCIMIENTO EXPRESIVO EN LA


diagnosticar los saberes previos EXPOSICION DE LO MATERIALES DE
ORIGEN,ORGANICO,INORGANICO Y
 EVALUACION SUMATIVA sumatoria SINTETICO
del proceso de construcción del  RECONOCIMIENTO DE DIFERENTES
conocimiento de los producto MATERIALES ELECTRICOS
tecnológico de mercado  IDENTIFICACION DE LO MATERIALES
ELECTRONICOS GENERICOS, PASIVO
 EVALUACION FORMATIVA: Y ACTIVO.
 DETERMINAR CUALES ON LOS
 SE TENDRA EN CUENTA LA MATERIALE NOCIVO Y
PRESENTACION EN TIEMPO Y CONTAMINANTES AL MEDIO
FORMA DE LOS TRABAJOS,EL AMBIENTE
RESPETO Y COMPORTAMIENTO

 EVALUACION INTEGRADORA
SE REALIZARA UN TRABAJO
INTEGRADOR CON PLAQUETA CON
COMPONENTES ELECTRONICO,PARA
SU IDENTIFICACION. COMO MEDIO
DE RESCATE AL ALUMNO PARA
PROMOCIONAR LA ASIGNATURA

EL PROFESOR: ESTE PLAN FUE ELABORADO EN EL AREA DE : DE TECNOLOGIA

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