CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

NO.149

PROYECTO FINAL.
SUBMODULO:
INTEGRA E IMPLEMENTA DISPOSITIVOS EN SISTEMAS
MECATRONICOS

PROFESOR:
JOSE LUIS CORTES MARTINEZ

ALUMNOS:
AVALOS QUEZADA HANNIA GISELLE
FRANCO VELAZQUEZ ANA PAOLA
JACOBO TRUJILLO NATALY
NOGUERA MEJIA ANDREA
TAPIA LUNA LAURA MELISSA

6AMCTM
 RESUMEN.

Al estar en ultimo semestre debemos realizar un proyecto que abarque todas las
ramas de nuestra especialidad mecatrónica, que son mecánica, electrónica y
programación; las cuales hemos estado estudiando durante toda nuestra carrea
técnica en los diferentes submódulos. Nuestra idea de proyecto consiste en una
maquina dispensadora de componentes electrónicos beneficiando a estudiantes.

Con el proyecto que estaremos realizando durante todo el semestre, buscamos

facilitar a los alumnos de mecatrónica un lugar en el taller para que puedan
comprar algunos materiales de electrónica, teniendo disponible los componentes
electrónicos más esenciales. Creemos que tenerlos a disposición facilitan las
practicas que se llevan a cabo en el taller, ya que algunos de los alumnos olvidan
llevar el material, lo pierden o en ocasiones no funcionan o se dañan los
componentes que llevaban para la práctica; para cualquiera que sea la situación
esta maquina seria de gran apoyo para que los estudiantes puedan hacer sus
practicas de manera correcta sin perder tiempo de ir a conseguir material que
funcione. También esperamos que tener un fácil acceso a componentes
electrónicos suba el nivel de practicas terminadas en el taller.

En el aspecto de la organización y administración de los componentes con los que

cuente la máquina, tenemos en mente que un profesor se encargue de ella. El
maestro que se encargue de ella tendrá que llevar un inventario de los
componentes que tiene la máquina para poder surtirla a tiempo y que no se quede
vacía, además de comprar mas material con el dinero que recaude la máquina. La
máquina dispensadora de componentes electrónicos fue pensada para beneficiar
a los alumnos y mejorar el número de prácticas o proyectos terminados en el
taller. Nuestro plan inicial es terminar nuestro proyecto este semestre, sin
embargo, no nos molestaría que en un futuro mejoren o cambien la maquina
dispensadora, por otro proyecto que funcione de mejor manera a las necesidades
de los grupos futuros.
 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

El proyecto en cuestión se trata de un mini dispensador, se tiene pensado que

este dispense componentes electrónicos (los más necesitados) el cual se colocará
en el taller de mecatrónica.
Basándonos en el problema que cada estudiante de mecatrónica en algún
momento se encontró. Nos sentimos irresponsables, ansiosos o sin sabes qué
hacer; todo porque se nos olvidaban los elementos en casa que íbamos a utilizar
durante las practicas o proyectos, o simplemente, no tuvimos el tiempo para poder
comprar dichos materiales por cuestiones de la vida. Teniendo en cuenta esta
situación, se nos ocurrió una forma de cómo resolver esta problemática, y que
más sencillo que una máquina dispensadora.
Tomando como ejemplo los mismos dispensadores existentes. El sistema que
comparten es muy similar:
1. Comprobar la autenticidad del dinero. Las máquinas dispensadoras utilizan
una tecnología que permite establecer si el dinero es real o falso. A través
de una serie de sensores detectan la autenticidad de la moneda o billete y
su importe. Si es falso, lo devolverán al usuario. Y si es auténtico continúa
el proceso.
2. Selección del producto. Los botones con los que marcas tu preferencia
esconden un sistema similar a un ordenador. Un sistema que envía una
orden al motor que corresponde para que active la selección.
3. Dispensar producto. Al activar la selección se mueve el producto elegido. A
través de unas espirales de metal, que giran mediante un motor, se van
empujando el producto para que se libere cuando llegue al borde de su
estante. En su caída pasa por un escáner láser o de infrarrojos que tienen
por objetivo reconocer el producto, detener las espirales de metal para que
no caiga otro y comprobar que el proceso ha hecho caer correctamente el
producto que se había elegido y en las condiciones adecuadas. Si los
sensores no detectan el artículo, el sistema envía de nuevo la orden al
motor para iniciar el procedimiento una vez más.
En pocas palabras, el pilar del funcionamiento interior de una máquina
dispensadora es su computadora. El cerebro del dispositivo. Se encarga de
procesar una multitud de operaciones: desde la toma de información en el teclado,
hasta las pulsaciones enviadas a las filas del equipo para empujar el artículo hacia
la bandeja, que es donde el consumidor lo retira.
La computadora de la máquina está actualizada con los datos y códigos de los
artículos disponibles. Sabe cuándo hay y cuándo no. También se regula con
reposiciones periódicas. Dirige y controla la verificación, y el escaneo de las
monedas y los billetes para evitar estafas.
Finalmente, los softwares más modernos de las máquinas expendedoras son
aliados claves de las empresas, ya que almacenan información sobre estadísticas
de venta y reposición de productos, que lo envían a centros en las empresas, de
modo que el departamento de ventas utilice estos datos para definir el papel de las
máquinas.
Teniendo esto en cuenta, nosotras encontramos un sistema mecatrónico y de
ventas luego de esta comparación y creamos una idea clara de cómo hacerlo,
donde se detallará a continuación.
 INTRODUCCION.

Ya muchos saben que cada día nos vamos superando y desarrollando cada vez
más y más rápido, adquiriendo conocimientos nuevos para facilitar procesos y
economizar gastos, lo que es nuestro principal problema a la hora de adquirir
productos nuevos, que la mayoría tiene a tener precios elevados o poco
accesibles.

Ahí es donde surge nuestra idea de crear una máquina expendedora, económica y
útil para alumnos y maestros en el área de mecatrónica, buscamos explicar de
manera simple para cualquier persona sin mucho conocimiento cómo es que
funciona este trabajo, documentando cada proceso, tanto su desarrollo, su
elaboración y la creación del diseño. Buscamos hacer de este proyecto no solo
funcional sino también estéticamente elaborado y resistente, analizando e
informándonos de distintos componentes y materiales utilizables para la
elaboración del mismo.
Pensamos que esta máquina podría ser bastante útil no solo para brindarles
materiales a los alumnos, sino también para generar ingresos en un futuro y
debido a que puede ser utilizada para dispensar distintos objetos y está pensada
para que sea de un tamaño pequeño y algo portátil, puede llegar a ser muy útil en
muchos sentidos y ocasiones.

Esperamos que este proyecto inspire a seguir innovando y dando ideas a los
alumnos, que siempre es posible aportar algo en tu entorno y no necesariamente
tiene que ser algo totalmente nuevo, solamente hace falta creatividad y ganas de
apoyar.

Ahora pasaremos a explicar detalles como el estado del arte, metas y objetivos
que analizamos detalladamente en la elaboración de nuestro trabajo.
 ESTADO DEL ARTE

Las máquinas de dispensadoras tienen una larga historia, pero pocos conocen
que los auténticos inventores fueron los egipcios. Concretamente, alrededor del
año 200 a. de C la idea fue de Herón de Alejandría quién en el antiguo Egipto
inventó una máquina para dispensar agua bendita en los templos de Tebas y del
alto Egipto. El agua se utilizaba para lavarse la cara y las manos antes de acceder
al interior del templo. Estas máquinas se encontraban en la entrada del templo y
ya en esa época funcionaba con monedas de cinco dracmas. El sistema era muy
sencillo, en el interior de la máquina había una balanza que al detectar el peso de
la moneda hacía que ésta bajara y se abriera la válvula del agua. La moneda
acababa cayendo del todo y la balanza volvía a su posición original, cerrando la
válvula.

Tiempo después de eso, en el año 1076, en China se desarrolló una máquina

dispensadora de lápices, y posteriormente aparecieron las máquinas
dispensadoras que daban cajas de tabaco en las tabernas británicas durante los
años 1700s. Pero seguían siendo raras, sino hasta al siglo XIX. La primera
máquina expendedora registrada se creó en 1883 en Inglaterra y vendía tarjetas
postales. Sin embargo, en 1880 se empezaron a utilizar las primeras máquinas
expendedoras que funcionaban con moneda corriente. Fue el propio dueño de una
editorial inglesa, Richard Carlisle quién utilizó una máquina expendedora para
vender sus libros. Sin embargo, no fue hasta la década de 1920 que las máquinas
dispensadoras comenzaron a ser populares en Estados Unidos

En sus primeros días, las máquinas dispensadoras se usaban principalmente para

vender chicles y caramelos, se ubicaban en lugares como estaciones de tren y
tiendas de comestibles. El gobierno norteamericano empezó a otorgar patentes
para las máquinas dispensadoras en 1896, sin embargo, no fue hasta el año de
1888 que las máquinas vending se convirtieron un mercado potencial en los
Estados Unidos de Norteamérica. En ese mismo año, la empresa Adams Gum
Company desarrolló unas máquinas dispensadoras de goma de mascar e
introdujo las primeras máquinas en el metro de Nueva York. El producto que más
éxito tuvo fueron los chicles Tutti- Fruiti.

Con el tiempo, las máquinas se adaptaron para vender una variedad de productos,
desde refrescos y botellas de agua hasta cigarrillos y comida rápida, a principios
de 1920, las primeras máquinas expendedoras automáticas empezaron a
dispensar bebidas gaseosas. La compañía californiana Vendorlator Manufacturing
Company incluyó en sus máquinas dispensadoras por primera vez Coca-Cola y
Pepsi. En el año 1926, William Rowe inventó una máquina dispensadora de
cigarros que empezó una tendencia, y permitió la entrada de otros productos al
mercado de las máquinas dispensadoras como bebidas y dulces, lo que
revolucionó esta industria entre 1920 y 1930. Después, las máquinas
dispensadoras de café fueron desarrolladas en 1946, la empresa Automatic
Products International, Ltd. introdujo una máquina dispensadora que molía y
elaboraba granos de café frescos, y ya para 1950 aparecieron las máquinas
dispensadoras con sistemas de refrigeración para sandwiches.

A medida que las máquinas dispensadoras se volvieron más sofisticadas, también

se volvieron más convenientes. En la década de 1960, las máquinas
dispensadoras comenzaron a aceptar monedas y billetes, lo que permitió a los
clientes comprar productos sin necesidad de tener cambio en la mano. En la
década de 1980, las máquinas dispensadoras se adaptaron para aceptar tarjetas
de crédito y débito.

Hoy en día, las máquinas dispensadoras son una parte común del paisaje urbano
en todo el mundo. Se utilizan para vender una amplia variedad de productos,
desde comida y bebida hasta productos electrónicos y dispositivos móviles. Las
máquinas dispensadoras también se han vuelto más inteligentes y están
equipadas con tecnología que les permite informar a los propietarios sobre cuándo
necesitan ser reabastecidas y cuáles son los productos más populares.

OBJETIVOS

Nuestros objetivos principales son tres:

 El primer objetivo en la creación de este proyecto es desarrollar un diseño

apto y funcional para que con la precisión de la impresión en plotter quede
de la mejor calidad posible
 Lograr la mejor adecuación para que sea útil en el taller, cubriendo las
necesidades que se pueden presentar a la hora de clase dentro de nuestros
submódulos.
 Y por último provechar las máquinas dispensadoras ya existentes para
lograr encontrar el sistema de operación que mas nos convenga en nuestro
proyecto.

Sin embargo los objetivos específicos que visualizamos desde el inicio del
proyecto fueron los siguientes:

 Satisfacer una necesidad o resolver un problema.

Uno de los objetivos clave de un proyecto es identificar una necesidad en el
mercado o resolver un problema existente. Al satisfacer una necesidad o
resolver un problema, el proyecto puede proporcionar valor a los usuarios y
a la sociedad en general.

Por lo que pensamos en las necesidades principales de nuestro entorno y

concluimos que una de las demandas más requeridas son los elementos
electrónicos que son solicitados durante toda la carrera técnica
mecatrónica.
 Desarrollar una solución innovadora.
Otro objetivo clave de un proyecto es desarrollar una solución innovadora
que ofrezca una ventaja competitiva en el mercado. Esto puede implicar la
creación de un producto o servicio que sea más efectivo, más eficiente o
más fácil de usar que las alternativas existentes.

De esta forma, salió la idea de un dispensador de componentes

electrónicos por la alta demanda entre los mismos alumnos de
mecatrónica, y con esto, esta máquina además de facilitar la adquisición de
los productos es una forma sencilla de entendimiento de su función para los
compradores.

 Garantizar la viabilidad financiera.

Haremos que sea financieramente viable para que tenga éxito. Los
objetivos financieros pueden incluir la maximización de los ingresos, la
minimización de los costos y la obtención de un retorno de inversión
adecuado.

 Cumplir con los requisitos técnicos y de calidad.

Cumpliremos con los requisitos técnicos y de calidad para garantizar que el
producto o servicio final sea seguro, funcione correctamente y cumpla con
las expectativas del cliente.

 Gestionar eficazmente los riesgos y los recursos:

Gestionaremos con cuidado los riesgos y los recursos. Esto puede incluir la
gestión de riesgos técnicos, financieros y de recursos humanos, así como la
asignación eficiente de recursos para garantizar la finalización del proyecto
en tiempo y forma.
Creemos que logrando estos objetivos, nuestro proyecto final cursando la carrera
técnica en mecatrónica traerá un pequeño apoyo a los estudiantes de las
generaciones futuras.
 HIPOTESIS

Las máquinas dispensadoras pueden ayudar a alcanzar un fin de manera eficiente

y conveniente, ya que permiten a los usuarios acceder a productos específicos sin
la necesidad de interactuar con un vendedor o depender de horarios de apertura
de tiendas o tener que trasladarse para ir a dichos lugares. Además, las máquinas
dispensadoras pueden ofrecer una amplia variedad de productos (que en nuestro
caso son componentes electrónicos) en un solo lugar, lo que las convierte en una
opción atractiva para los consumidores que buscan comodidad y rapidez. Al
ofrecer una experiencia de compra sencilla y automatizada, las máquinas
dispensadoras pueden ahorrar tiempo y esfuerzo a los usuarios, lo que puede
aumentar la satisfacción del cliente y mejorar la rentabilidad para los propietarios
de las máquinas.

Podemos decir que cada día las máquinas expendedoras avanzan más, siendo
útiles y cubriendo más necesidades en la vida diaria de muchas personas en todas
partes del mundo. A pesar de que nuestro proyecto no es tan sofisticado o
moderno como otros en el mercado buscamos mejorar a base de
retroalimentación y darle el mantenimiento necesario para que siga cumpliendo de
una manera efectiva su función. Pensamos que al iniciar un proyecto así, los
estudiantes que la utilicen enfrentaran problemas o situaciones no planteadas
durante su creación, esperamos que mejoren y adapten el proyecto para que les
siga siendo funcional.
 JUSTIFICACION

Al empezar a planear este proyecto final, queríamos hacer algo útil y funcional
para las personas; planteamos opciones, pero al final, decidimos hacer esta
máquina expendedora porque es algo que nos hubiera ayudado durante nuestras
clases de submódulos en la escuela, tener a simple alcance los elementos
electrónicos más utilizados dará un pequeño apoyo a que se realicen y completen
más prácticas en la escuela o incluso cubrir un imprevisto en la entrega de un
proyecto final.

METAS

Las metas que tenemos para el proyecto es que sea económico o lo mas
accesible posible para los estudiantes que la utilicen, que sea resistente y
duradero, esperamos que no se presente ningún inconveniente o imprevisto para
los usuarios; y por supuesto que sobresalga por su eficacia en su tarea principal,
apoyar a los estudiantes a mejorar la realización de practicas en el taller y la
entrega de proyectos durante toda su carrera.