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PONENCIA METODO DE ESTUDIO – PARCIAL

DIAP 2
QUE ES

Los métodos de lectura se puedes definir como estrategias, procedimientos y técnicas que
encaminan la acción hacia un objetivo especifico siendo este un modelo de enseñanza y
aprendizaje

Hay diversos métodos tales como:

DIAP 3
PORQUE SE HACE

Esto se hace para ayudarnos a comprender y expresarnos mejor cuando leemos, así entendemos
el texto y le damos significado, ya que nos ayuda a ampliar nuestras habilidades y ser más
efectivos en la comunicación de ideas. Estos métodos son una transición al conocimiento que
requiere la participación activa del pensamiento. Asimismo, la lectura ayuda a desarrollar nuestra
imaginación y creatividad, amplía nuestro vocabulario y mejora la expresión oral y escrita.

Comunicarnos

Ampliar nuestros conocimientos y competencia

Ser más eficientes

Participación activa

Mente activa y desarrollo de la mente: imaginación, creatividad

DIAP 4
CUANDO SE HACE

Desarrollamos un método de lectura cuando aplicamos nuevos conocimientos, cuando queremos


mejorar o aplicar una interpretación correcta de una texto o lectura
DIAP 5

COMO SE HACE

Explicaremos el método global el cuál consiste en reconocimiento y comprensión global de las


palabras, para así dar paso a captar el significado y lograr la lectura.

Este método, es un método personalizado pues se adapta al vocabulario del niño, que a través de
su experiencia construye su lenguaje.

Este método consta de 4 fases:

- comprensión: palabras significativas de acuerdo a la personas buscando una relación con su


realidad y así poder lograr un interés en las palabras.

- imitación: una vez reconocidas las palabras se pasa a la escritura para así copiarlas.

- elaboración: todo aquellos procesos que van a lograr una buena lectura, como poder identificar
sonidos iguales, trabajar sílabas, etc.

- Producción: comprensión de textos, se suele trabajar de manera dinámica dependiendo de que


forma de aprendizaje maneja la persona

También de una forma mas general y podemos hacer un buen método de lectura lo primero que
tenemos que hacer es dominar las habilidades la cuál precisa la lectura para mejorar nuestro
rendimiento tanto intelectual como formativo, este requiere en si de mucha práctica, dedicación,
una alta atención y concentración.

Y está costa de 2 fases las cuáles son:

La pre-lectura: la cuál es la preparación que llevamos a acabó antes de empezar a leer más
detalladamente

La lectura: la cuál desarrolla un análisis estructural que persigue la comprensión y el análisis del
texto, mediante dos fases que son la analítica y la comprensiva.
DIAP 6

EJEMPLO PRACTICO

En este ejemplo práctico estaremos usando el método analítico, el cual es el que parte de palabra,
frases o textos que son analizados para su comprensión y entendimiento

Normalmente al leer un texto por primera vez nos quedaremos con la idea principal. si luego
queremos profundizar, volver a leerlo es una de las mejores opciones ya que cuando sabemos de
qué se trata, los detalles que en un principio pudimos pasar por alto, serán mucho más obvios si lo
leemos de nuevo.

A continuación, en esta lectura vamos a subrayar LO CUAL consiste en destacar mediante trazos
(haciendo rayas o poniendo líneas) las ideas fundamentales o secundarias presentes en el texto,
así como todas las palabras claves o los detalles importantes, con el fin de que resalten.

El subrayado de textos es una técnica básica del trabajo intelectual, porque sirve para analizar y
comprender los contenidos de un texto la idea principal del texto, para lograr un mejor
entendimiento de la lectura es mejor utilizar diferentes tipos de colores para subrayar las ideas
que nos transmite el texto.

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