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INGENIERÍA CIVIL
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
ASPECTOS GENERALES
4. CÁLCULOS
MÉTODOS Y FORMULAS
5. CONCLUSIONES
6. RECOMENDACIONES
7. ANEXOS
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 2
1. INTRODUCCION
Fue entonces cuando se ingenió diferentes métodos para hacer tales mediciones y entre ellos
encontramos las medidas de distancias horizontales en diferentes condiciones en terrenos
planos, inclinados entre otros.
Las mediciones de terreno se pueden realizar con el uso de la huincha. Por medio de métodos
como distancias en terreno planos (horizontales) y en terrenos inclinados con medición
escalonada y medición de declive realmente en el terreno de dimensiones reducidas,
considerablemente plano despejado.
Esta representación tiene lugar sobre superficies planas. Limitándose a pequeñas extensiones
de terreno, utilizando la dominación de “geodesia” para áreas muy mayores.
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 3
2. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Utilizando los triángulos, rectángulos trapecios entre otros, según el lugar u observar
que calculo sea más fácil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
Las prácticas son importantes ya que nos ayuda a ir aclarando, además nos permite darnos a
conocer, abriéndose con esa posibilidad de trabajo como futuros ingenieros.
Puesto que esto es importante conocer que porque, muchas veces nos encontramos con
circunstancias imprevistas las cuales nosotros tenemos que ingeniarnos para hacer un
reconocimiento de terreno y un respectivo levantamiento.
ASPECTOS GENERALES
• LOS JALONES. - Los jalones son tubos de madera o aluminio. Vienen pintados en
franjas de color blanco y rojo de unos 30 cm.
• HUINCHA MÉTRICA. - Para el levantamiento no se requiere distanciometros de
precisión o cinta métrica de acero basta con la huincha con unos de 20 m o 50 m. ya
que más largo puede variar en los resultados ya que puede tener una pequeña
deformación de elasticidad.
EN UN TERRENO PLANO. -
Los elementos necesarios: dos o más jalones, jalones que sirve para mantener el nivel del
terreno, estacas o clavos de referencia.
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 4
Los jalones se deben mantener en nivel ambos jalones para no variar los resultados ni
alterarlo.
• Huincha métrica
• Jalones
• Libreta de campo
• Estacas o clavos
• Pintura
PERSONAL
2 Operadores
1 Record (Apuntador)
2 Auxiliares
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 6
4. CÁLCULOS
V3
d6 V2
d7
POLO 2
d5
d8
d4
d1
d3 d2
POLO 1
V1
V4
DATOS
LB = 17.415 m
d1 = 28.295 m d5 = 28.08 m
d 2 = 19.42 m d 6 = 15.95 m V3 (X 3 ,Y3 )
V2 (X 2,Y2 )
d6
d3 = 24.335 m d 7 = 26.525 m d7
P2
d 4 = 33.425 m d8 = 34.535 m d5
d8
d4
d1
d3 P1 d2 x
V1 (X 1 ,Y1 )
V4 (X 4,Y4 )
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 7
Solución
Para x1 , y1
d12 = ( x1 − 0 ) + ( y1 − LB ) d 2 2 = ( x1 − 0 ) + ( y1 − 0 )
2 2 2 2
(1) = ( 2 )
d12 − y12 + 2 y1 LB − LB 2 = d 2 2 − y12
y1 en ( 2)
d12 + 2 y1 LB − LB 2 = d 2 2
x12 = d 2 2 − ( −3.450 )
2
d 2 2 − d12 + LB 2
y1 =
2 LB x1 = (19.42 ) − ( −3.450 )
2 2
y1 = x1 = 19.11 m
2 (17.415 )
−120.19
y1 =
34.83
y1 = −3.450 m
Para x4 , y4
d32 = ( x4 − 0 ) + ( y4 − 0 ) d 4 2 = ( x4 − 0 ) + ( y4 − LB )
2 2 2 2
d32 = x4 2 + y4 2 d 4 2 = x4 2 + y4 2 − 2 y4 LB + LB 2
x4 2 = d32 − y4 2 ....................... ( 3) x4 2 = d 4 2 − y4 2 + 2 y4 LB − LB 2 ........... ( 4 )
( 3) = ( 4 )
d 32 − y4 2 = d 4 2 − y4 2 + 2 y4 LB − LB 2
y4 en ( 3)
d32 = d 4 2 + 2 y4 LB − LB 2
x4 2 = d32 − ( −6.367 )
2
d 32 − d 4 2 + LB 2
y4 =
2 LB x4 = ( 24.335) − ( −6.367 )
2 2
y4 = x4 = −23.487 m
2 (17.415 )
−221.76
y4 =
34.83
y4 = −6.367 m
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 8
Para x3 , y3
d5 2 = ( x3 − 0 ) + ( y3 − 0 ) d6 2 = ( x3 − 0 ) + ( y3 − LB )
2 2 2 2
( 5) = ( 6 )
d 5 2 − y32 = d 6 2 − y32 + 2 y3 LB − LB 2
y3 en ( 5)
d 5 2 = d 6 2 + 2 y3 LB − LB 2
x32 = d5 2 − ( 24.042 )
2
d5 2 − d 6 2 + LB 2
y3 =
2 LB x3 = ( 28.08) − ( 24.042 )
2 2
y3 = x3 = −14.508 m
2 (17.415 )
837.366
y3 =
34.83
y3 = 24.042 m
Para x2 , y2
d8 2 = ( x2 − 0 ) + ( y2 − 0 ) d7 2 = ( x2 − 0 ) + ( y2 − LB )
2 2 2 2
d8 2 = x2 2 + y2 2 d7 2 = x2 2 + y2 2 − 2 y2 LB + LB 2
x2 2 = d82 − y2 2 ....................... ( 7 ) x2 2 = d 7 2 − y2 2 + 2 y2 LB − LB 2 ........... (8 )
( 7 ) = (8)
d8 2 − y2 2 = d 7 2 − y2 2 + 2 y2 LB − LB 2
y2 en (7)
d8 2 = d 7 2 + 2 y2 LB − LB 2
x2 2 = d8 2 − ( 22.750 )
2
d8 2 − d 7 2 + LB 2
y2 =
2 LB x2 = ( 34.535) − ( 22.750 )
2 2
y2 = x2 = 25.983 m
2 (17.415 )
792.372
y2 =
34.83
y2 = 22.750 m
TOPOGRAFÍA I
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PTO. xi yi
V1 19.111 -3.450
V2 25.983 22.750
V3 -14.508 24.042
V4 -23.4873 -6.367
P1 0 0
P2 0 17.415
Imagen extraída del programa google Earth y exportada a Auto Cad para la medición del
ángulo.
Y
V2
POLO 2
TOPOGRAFÍA I
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= 195.52 V2
POLO 2
V3
POR HERÓN
y
V1
19, 42.698
42
A1 x V4
7
A2
.08
P1 24.335
27
535
34, A4
28,0
A3
6
.70
8
V2
31
40.5
12
V3
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 11
a+b+c
TRIANGULO LADOS DISTANCIA S= Ai = S ( S − a )( S − b )( S − c )
2
a V1P1 19,42
V1-P1-V4 b P1V4 24,335 43,227 A1 = 101,3628
c V4V1 42,698
a V1P1 19,42
V1-P1-V2 b P1V2 34,535 40,521 A2 = 262,2181
c V2V1 27,087
a V2P1 34,535
V2-P1-V3 b P1V3 28,08 51,564 A3 = 477,3659
c V3V2 40,512
a V3P1 28,08
V3-P1-V4 b P1V4 24,335 42,061 A4 = 328,5204
c V4V3 31,706
y
V1
42.698
x V4
7
.08
28
A1
27
.29
A2 5
5
.42
33
6
.70
V2 26.525 A4
31
40.5
A3 P 2 15
.9
12 50
V3
TOPOGRAFÍA I
Ing. Eddy Huallarte Pag. 12
a+b+c
TRIANGULO LADOS DISTANCIA S= Ai = S (S − a)(S − b)(S − c)
2
a V1P2 28,295
V1-P2-V2 b P2V2 26,525 40,9535 A1 = 322,055
c V2V1 27,087
a V2P2 26,525
V2-P2-V3 b P2V3 15,950 41,4935 A2 = 124,786
c V3V2 40,512
a V3P2 15,950
V3-P2-V4 b P2V4 33,425 40,5405
A3 = 250,335
c V4V3 31,706
a V4P2 33,425
V4-P2-V1 b P2V1 28,295 52,209 A4 = 472,287
c V1V4 42,698
POR COORDENADAS
y
V1
x V4
A2
A1
V2
V3
AH + AC
AP =
2
1169.465 + 1169.459
AP =
2
AP = 1169.462 m 2
AH − AC
EA =
2
1169.467 − 1169.4590
EA =
2
E A = 0.004
4.7. TOLERANCIA
Tol 2% AP
Tol ( 0.02 )(1169.462 )
Tol 23.4 m 2
5. CONCLUSIONES
• Con esta práctica pudimos conocer y aprender los métodos para el cálculo de áreas.
• Establecer el grado de precisión entre los diferentes métodos.
• También interpretar los resultados.
• Los factores climáticos influyen en la precisión de los datos.
• Los datos tomados no son tan exactos según el tipo de materiales y herramientas
utilizadas.
• Es importante aprender y conocer cómo realizar un levantamiento de terreno
precisamente porque nosotros como estudiantes de ingeniería civil debemos conocer
cálculos y métodos.
6. RECOMENDACIONES