Sesión Valores

Durante la sesión dedicada a Valores Éticos y Cívicos realizaremos una toma de conciencia acerca del
impacto del uso del plástico y de los residuos en los seres humanos y sus vidas.

• La actividad inicial se basará en una exposición del profesor acerca del excesivo uso de
plástico y de la contaminación doméstica, para familiarizar a los alumnos con el tema.
• Una vez realizada la presentación, el docente entregará una serie de noticias, imágenes y
testimonios que reflejen la situación en la que viven muchas personas por culpa de la
contaminación derivada de los plásticos y de los hogares.
• La sesión continuará con una reflexión individual acerca de lo leído, donde se indicará que se
deben escribir una serie de puntos clave de las situaciones a las que se enfrentan las personas
sobre las que se ha leído.
• Una vez realizada la reflexión, se darán instrucciones para redactar un texto que refleje la
situación personal de cada alumno en relación a este tema, de forma que se den cuenta de lo
favorecidos que pueden llegar a ser con respecto a otras personas.
• La sesión finalizará con una conversación-debate donde los alumnos, sentados en forma de
círculo, hablarán sobre las ideas, opiniones y conclusiones que han obtenido a través de la
actividad.

Proyecto final

Una vez se hayan realizado las sesiones específicas de cada área en relación con el cambio climático,
los alumnos se agruparán en 4 equipos. Cada uno de los equipos se centrará en una parte del podcast.
El primer grupo centrará su podcast en introducir el tema, hablando sobre el cambio climático y sus
consecuencias en el medio ambiente. El segundo grupo centrará su parte en cómo debemos actuar
desde nuestras casas para frenar este suceso. El tercer grupo se dedicará a concienciar a los oyentes
del podcast sobre las enormes e innecesarias cantidades de plástico y papel que producimos y
utilizamos. Por último, el cuarto grupo se ocupará de hacer un resumen acerca de todo lo hablado y
discutido durante el episodio del podcast, con la intención de asegurar que se haya entendido todo y
asegurar que la gente quede concienciada.

De esta forma conseguiremos que la clase realice un trabajo conjunto, el episodio del podcast, pero
trabajando divididos en grupos de manera cooperativa.