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Biología

Características de los
Seres Vivos
Sistemas
Sistemas
Los científicos y las científicas delimitan porciones del mundo
para observar y estudiar con mayor facilidad aquello que les
interesa. Estas porciones del mundo se denominan ‘sistemas’.

Un buen ejemplo, es el uso de sistemas en el estudio del cuerpo


humano y su funcionamiento. El cuerpo humano es delimitado
en diferentes ‘sistemas’ para facilitar el estudio de ciertas
funciones como, por ejemplo, la digestió n, la respiració n y la
circulació n, así como de los ó rganos y estructuras que participan
en cada una de estas.

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Sistemas
Los sistemas aislados no intercambian materia y energía con el
medio. Un ejemplo aproximado sería un termo, es por eso que
mantiene el agua caliente, porque no intercambia calor con el
entorno. Aunque no es un sistema aislado perfecto, ya que
siempre se produce un pequeñ o intercambio.

Los sistemas cerrados no intercambian materia con el entorno,


pero sí energía. Un buen ejemplo sería una olla a presió n, que
conserva la materia en su interior, pero intercambia calor con el
medio.

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Sistemas Abiertos
Sistemas Abiertos
Los sistemas abiertos intercambian materia y energía con el
ambiente, es por eso que los seres vivos son considerados
sistemas abiertos.

Los seres vivos intercambian materia con el ambiente, como


agua, nutrientes, desechos y gases (como el dió xido de carbono
y el oxígeno). Ademá s, intercambian energía, principalmente
energía lumínica proveniente de la luz solar y energía caló rica o
calor.

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Sistemas Abiertos
● Materia
– Agua
– Nutrientes
– Desechos
– Gases

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Sistemas Abiertos
● Energía
– Lumínica
– Calor

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Vapor de agua
Vapor de agua
CO2 Oxígeno

CO2

Nutrientes Nutrientes

Desechos
Nut
rien nt es
tes tr ie
Nu

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Sistemas Abiertos
En el esquema podemos observar un ejemplo del flujo de
materia y energía entre los seres vivos entre sí y con el
ambiente.

Las plantas, absorben energía lumínica proveniente del sol y


producen nutrientes que será n aprovechados por el resto de los
seres vivos. Ademá s, toman el dió xido de carbono del ambiente
y liberan gases como oxígeno y vapor de agua.

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Sistemas Abiertos
Los animales obtienen los nutrientes del ambiente (entre ellos el
agua y el oxígeno). Por otra parte, liberan desechos al medio
como, por ejemplo, dió xido de carbono y materia fecal.

Los organismos descomponedores, principalmente hongos,


protistas y bacterias, tambié n obtienen nutrientes del ambiente
y liberan desechos.

Como se puede apreciar en la imagen, todos los seres vivos


liberan calor al ambiente.

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Composición Química
Composición Química
Los seres vivos está n compuestos por sustancias inorgánicas,
como el agua y las sales minerales.

Asimismo, está n compuestos por sustancias orgánicas, que


reciben este nombre porque son exclusivas de los seres vivos.

Las sustancias orgá nicas, o biomoléculas, son las proteínas,


carbohidratos, lípidos, á cidos nucleicos y vitaminas.

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Composición Química
● Sustancias Inorgánicas
– Agua
– Minerales

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Composición Química
● Sustancias Orgánicas
– Proteínas
– Hidratos de carbono
– Lípidos
– Ácidos nucleicos
– Vitaminas

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Celularidad
Celularidad
Todos los seres vivos está formados al menos por una célula. La
célula es la mínima unidad de vida, ya que realiza todas las
funciones vitales como, por ejemplo, la nutrició n, la eliminació n
de desechos y la obtenció n de energía.

Los organismos unicelulares son aquellos formados por una


ú nica cé lula. Dentro de este grupo está n las bacterias, algunos
hongos, como las levaduras, y protistas como las amebas y los
paramecios.

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Celularidad
● Unicelulares

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Celularidad
Los organismos pluricelulares son aquellos formados por dos o
má s células. Dentro de este grupo hay hongos, plantas, animales
y protistas.

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Celularidad
● Pluricelulares

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Nutrición
Nutrición
Los seres vivos se nutren y obtienen energía para realizar sus
funciones vitales. Como consecuencia de este proceso, se
producen desechos que son eliminados al ambiente. No todos
los organismos obtienen los nutrientes de la misma manera.

Los organismos autótrofos elaboran sus nutrientes a través de


un proceso llamado fotosíntesis. Para ello, utilizan recursos del
ambiente como agua, dió xido de carbono y energía lumínica.
Dentro de este grupo se encuentran las plantas, que pueden ser
terrestres o acuá ticas, las algas fotosintéticas y unas bacterias
llamadas cianobacterias.

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Nutrición
● Autótrofos

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Nutrición
Los organismos heterótrofos, en cambio, no pueden elaborar sus
nutrientes, es por eso que deben obtenerlos del medio, ya sea de
otros organismos o de sus productos. Dentro de este grupo se
encuentran los animales, los hongos y la mayoría de los
protistas.

Ademá s, algunas plantas llamadas carnívoras realizan los dos


tipos de nutrició n, por un lado hacen fotosíntesis, y por otro se
nutren de animales que atrapan y degradan.

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Nutrición
● Heterótrofos

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Homeostasis
Homeostasis
La homeostasis es una características de los seres vivos que
permite mantener estable su medio interno dentro de ciertos
valores. Se trata de un equilibrio diná mico, ya que estos valores
no se mantienen fijos, sino que van cambiando, pero siempre se
trata de volver al equilibrio. En el humano, algunos ejemplos
pueden ser: el volumen de agua que tiene nuestro cuerpo, la
presió n arterial y la temperatura corporal.

Cuando este equilibrio se rompe es porque se produce una


patología o una enfermedad.

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Homeostasis

● Medio interno en equilibrio dinámico

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Irritabilidad
Irritabilidad
La irritabilidad permite que los organismos generen respuestas
frente a estímulos que pueden ser internos o externos.

A través de los estímulos y las respuestas, los organismos se


relacionan entre sí y con el medio que habitan.

Los estímulos internos provienen del interior del organismo


como, por ejemplo, la sensació n de sed y la sensació n de
hambre.

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Irritabilidad
● Estímulos Internos

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Irritabilidad
Los estímulos externos son aquellos que provienen del entorno y
que se pueden percibir a través de los sentidos, por ejemplo, los
sonidos de un animal, la temperatura del ambiente o de otro ser
vivo, la energía de la luz del Sol, los olores, etc.

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Irritabilidad
● Estímulos Externos

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Ciclo de vida
Ciclo de vida
Los seres vivos tienen un ciclo de vida, se trata de los cambios
que ocurren desde su origen hasta la muerte.

El desarrollo es la progresió n de los estadios vitales desde la


fecundació n a la muerte.

El crecimiento es el aumento del tamañ o de los organismos a


travé s de la multiplicació n de las células que lo conforman.

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Ciclo de Vida
● Desarrollo y Crecimiento

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Adaptación al ambiente
Adaptación al ambiente
Los seres vivos se adaptan al ambiente en el que viven. Estas
adaptaciones forman parte de un proceso evolutivo que ocurre a
lo largo del tiempo y de generació n en generació n.

Gracias a estas adaptaciones, algunos animales como los osos


polares pueden sobrevivir en ambientes con bajas temperaturas,
ademá s de camuflar su pelaje con la nieve, los colibríes pueden
obtener nutrientes de las flores gracias a sus picos delgados y
largos, y los delfines pueden desplazarse en ambientes
acuá ticos.

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Adaptación al ambiente
Pero estos son solo algunos ejemplos, todos los seres vivos está n
adaptados para sobrevivir en el ambiente que habitan.

Cuando se producen cambios en el ambiente, ya sea por


fenó menos naturales o con la intervenció n del humano, se
puede alterar la supervivencia de los seres vivos y pueden llegar
a extinguirse.

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Adaptación al Ambiente
● Proceso Evolutivo

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Reproducción
Reproducción
Los seres vivos se reproducen, es decir, son capaces de generar
nuevos organismos.

En la reproducción asexual, un organismo produce otro


organismo idéntico a sí mismo, como ocurre por ejemplo en el
caso de las bacterias.

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Reproducción
● Asexual

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Reproducción
En la reproducción sexual, los nuevos organismos se originan a
travé s de la fecundació n, es decir, de la unió n de células sexuales
llamadas gametas.

En el humano, las gametas que se unen en la fecundació n son el


ó vulo y el espermatozoide.

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Reproducción
● Sexual

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¿Y los virus? ¿Son seres vivos?
Si bien actualmente no son considerados seres vivos, los
científicos y las científicas no logran ponerse de acuerdo.

Los virus no está n formados por células, sino que tienen nivel
molecular, está n formados por moléculas, como proteínas,
lípidos, hidratos de carbono y á cidos nucleicos.
Ademá s, no pueden replicarse por sus propios medios, es decir,
no tienen la capacidad de generar nuevos virus. Para hacerlo
deben infectar una cé lula y utilizar su maquinaria y sus
recursos.

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¿Y los virus? ¿Son seres vivos?
Por otra parte, se puede decir que los virus evolucionan, es decir,
van cambiando a lo largo del tiempo, es por eso que siempre
deben generarse nuevas vacunas, por ejemplo las vacunas
contra la gripe.

Si nos delimitamos a la definició n de célula como mínima unidad


de vida, podemos decir que los virus no tienen vida. Pero, si
somos má s flexibles, notaremos que realizan funciones que no
puede llevar a cabo otro tipo de materia inerte.

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¿Y los virus? ¿Son seres vivos?

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¿Y los virus? ¿Son seres vivos?
Esto nos demuestra que no siempre hay acuerdo, que la ciencia
es incompleta y diná mica, y que los conocimientos que son
aceptados hoy, pueden ser revisados y reemplazados el día de
mañ ana.

Solo podemos decir que, al menos por hoy, no los consideramos


seres vivos.

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FIN

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