PAUTA DE REVISIÓN PLANIFICACIONES DE CLASES

DEPARTAMENTO: Religión
NOMBRE DEL PROFESOR: Susana Fuentes
NIVEL: 1º Básico
UNIDAD: 1
Categorías

Siempre: Generalmente: A veces: Rara vez: Nunca o casi

nunca:
90%- 100% más del 80% mas del 60%/ 30% 0%

INDICADORES S G A R N

1. Se indica el objetivo de la clase X

*
x
2. En el inicio se evidencian estrategias de activación de conocimientos
previos o acciones que permitan retomar lo visto la clase anterior ej: x
preguntas, videos, planteamiento de un problema, lecturas, etc.
3. En el desarrollo se evidencia actividad del profesor y la estrategia
utilizada ej: expone el concepto, entrega instrucciones, explica, etc. por X
medio de ppt., lectura libro de texto, etc.
4. Se describe la actividad que realiza el estudiante y la modalidad de
trabajo ej: desarrolla guía en parejas. X
5. Se señalan estrategias de verificación del aprendizaje ej: formular X
preguntas clave, corregir actividad, resolver ejercicios en la pizarra, etc.
6. En el cierre se evidencia la presencia de estrategias de metacognición o
reflexión final. X
7. Se indica tipo y actividad de evaluación x
8. Los indicadores de evaluación son coherentes con el objetivo y la x
actividad planteada.

1. Redactar los objetivos utilizando un verbo.

2. Se evidencia activación de contenidos previos, pero no las estrategias utilizadas para
ello.
8. Los indicadores no están bien formulados.