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Licenciatura en Enfermería
Farmacología
“Unidad 5. Farmacología Cardiovascular”
Integrantes:
Marissa González Garduño
Yajaira Marile González Saenz
Grupo: 26
Turno Matutino
OBJETIVO
ANTIHIPERTENSIVOS
No. fuentes: 2
ANTIANGINOSOS
Vasodilatadores Nitritos y nitratos ● Nitrito de amilo Liberan oxigeno nítrico en el músculo liso, lo
orgánicos ● Isosorbida dinitrato cual activa la guaniliciclasa e incrementa la
● Isosorbida mononitrato concentración de cGMP.
● Nitroglicerina
Antagonistas del ● Verapamilo Antagonismo no selectivo de los conductos del
conducto de calcio calcio del tipo L en vasos y corazón.
Bloqueantes del Antiarritmicos > Clase ● Quinidina Bloquean los canales de sodio.
canal de sodio l ● Procainamida
IA
Bloqueantes del Antiarritmicos > Clase ● Amiodorona Bloquean los canales de potasio.
canal de potasio lll ● Dofetilida
● Sotalol
Antagonistas del Antiarritmico s > Clase ● Verapamilo Son los antagonistas de los canales de calcio.
calcio lV ● Diltiazem
No. fuentes: 2
HIPOLIPEMIANTES
GRUPOS SUBGRUPOS FÁRMACO MECANISMO DE ACCIÓN
REPRESENTANTES
No. fuentes: 2
ANTICOAGULANTES
Subgrupo Fármacos representantes Mecanismo de acción
Heparinas E¡noxaparina Unión a antitrombina III,
Estándar Nadroparina provocando aceleración de la
Parentales De bajo peso molecular Parnaparina. velocidad con la que AT inactiva
indirectos Heparinoides Polisacáridos sulfatados varias enzimas de la coagulación
PROCOAGULANTES
Subgrupo Fármacos representantes Mecanismo de acción
Factor VII Unión a factor von Willebrand en la circulación
sanguínea.
Factor IX El factor IX se activa por el factor XIa y el
Factores complejo factor VII-factor tisular, una vez activado,
específicos junto con el factor VIII, activa el factor X
Factor VII recombinante activado Unión del factor VIIa al factor tisular expuesto (el
factor VIIa activa directamente al factor X en la
superficie de las plaquetas activadas)
Vitamina K K1 (fitomenadiona), K3 (medaniona), K4 (menadiol) Actúa como cofactor de la enzima gamma-glutamil-
carboxilasa, que convierte los residuos de ácido
glutámico de las proteínas en gamma-
carboxiglutamanto (GLA) mediante la introducción
un grupo carboxilo
No. fuentes: 2
FIBRINOLÍTICOS O TROMBOLÍTICOS
Subgrupo Fármacos representantes Mecanismo de acción
Activadores no Estreptocinasa (SK) Actúan sobre el plasminógeno, tanto el circulante
fibrinoespecíficos Urocinasa (UK) como el unido al coágulo, convirtiéndolo en
Anistreplasa (APSAC) plasmina.
Activadores Alteplasa t-PA Activan el plasminógeno una vez que se ha unido
fibrinoespecíficos Reteplasa a la fibrina. Provocan una lisis de fibrina en la
Tenecteplasa superficie del coágulo.
No. fuentes: 2
ANTIANÉMICOS
Subgrupo Fármacos representantes Mecanismo de acción
Hierro Sulfato ferroso Se requiere para la biosíntesis del grupo hem y las
Gluconato y fumarato ferrosos proteínas que lo contienen, incluidas hemoglobina
Hierro dextrano y mioglobina
Quelantes del Deferoxamina Produce quelación del hierro excesivo
hierro Deferasirox
Vitamina B12 Cianocobalamina Cofactor requerido para las reacciones enzimáticas
Hidroxocobalamina esenciales en las que se forma tetrahidrofolato, se
convierte la homocisteína en metionina y se
degrada la L-metilmalonil-CoA
Ácido fólico Folacina (ácido pteroiglutámico) Síntesis de aminoácidos, purinas y
desoxinucleótidos
De estimulación Epoetin alfa Agonista de los receptores de eritropoyetina
eritrocítica Darbepoetina alfa expresado por células progenitoras eritrocíticas
Factores de Factor estimulante de colonias de granulocitos – Estimula los receptores de G-CSF expresados en
crecimiento macrófagos (GM-CSF; filgrastim) los neutrófilos maduros y sus precursores
mieloide
Factores de Oprelvekin (interlucina-11; IL-11) Forma recombinante de una citocina endógena
crecimiento de Activa los receptores de IL-11
megacariocitos
No. fuentes: 2
Algo relevante por mencionar es sobre los fármacos del carro rojo, ya que son
fármacos con los que enfermería trabaja y está asociada de acuerdo a la
administración de los mismos, por lo que el conocer cada uno de estos es
importante para conocer y comprender cómo y cuándo se deben emplear.
Referencias