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Promoción para la salud.

[Cuadro Comparativo].

12/02/2023
Asignatura: Orientación Alimentaría.
Alumno: Ortiz Urtecho Uriel Josafat.
Matricula: 192E73108
Carrera: Lic. en Nutrición.
Semestre: 6
Grupo: G
Maestro: José del Carmen León Zapata.
 TEMAS:
 PUNTOS:
 Promoción:  Prevención:  Educación para salud:

 Definición: Es definida como “el proceso que Son las medidas destinadas no La educación para la salud es un
permite a las personas incrementar el solamente a prevenir la aparición de componente de la promoción de la
control sobre su salud”. Este concepto la enfermedad, tales como la salud y una de las herramientas para
se pone en práctica usando enfoques reducción de factores de riesgo, sino la alfabetización sanitaria que incluye
participativos: los individuos, las también a detener su avance y diversas metodologías educativas
organizaciones, las comunidades y las atenuar sus consecuencias una vez tales como método Precede-Procede,
instituciones colaboran para crear establecida. Intervention Mapping, Habilidades
condiciones que garanticen la salud y para la Vida, entre otras muchas más.
el bienestar para todos.
 Objetivos: • Reducir factores de riesgo y • Actuar sobre la determinación social Tiene como objetivo general el
enfermedades. y los determinantes de la salud. promover en los individuos formas de
vida saludables (prevención de
• Proteger a individuos y grupos contra • Crear opciones saludables para la enfermedades), la reducción de
riesgos específicos. población. conductas y de situaciones de riesgo,
y el conocimiento general de las
enfermedades, y de los tratamientos.
 ¿A quién se • Personas y grupos en riesgo de • Población en general. • Población en general.
enfermar.
dirige?: • Grupos de personas,
• Grupos en riesgo y enfermos para organizaciones sociales y
prevención primaria, secundaria y poblaciones que tienen condiciones
terciaria. de vida que requieren ser
modificadas para fortalecer su salud.
 Ejemplo: • Medicina preventiva con énfasis en Enfoques socio-políticos culturales y Ejemplo la alimentación o nutrición
factores de riesgo: tamizajes, prácticas ecológicos incorporando la que deben seguir según su condición
clínicas preventivas y rehabilitación implementación de políticas públicas de edad, peso o salud. También que
para limitar el daño. que fortalezcan la salud, así como la servicios deben solicitar cada cuanto
creación de espacios saludables. para mantenerse en buenas
• Entornos y prácticas saludables. Programas de vacunación condiciones. Por eso es necesario
(Escuelas, municipios, comunidades y específicos para la prevención de las que dispongan de la oportunidad de
hospitales). enfermedades infectocontagiosas de elegir y gozar de un hábitat en el que
la infancia: sarampión, tosferina, logren reclamar nuevas medidas
rubéola y poliomielitis, entre otras. normativas que continúen mejorando
su salud.

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