Influencia

Líderes y Objetivos
organizacionales
seguidores

LIDERAZGO
Cambio Personas
 ¿LOS LIDERES NACEN O SE HACEN?
LÍDERES SE HACEN
El liderazgo es una habilidad que se puede
desarrollar a través de la experiencia y el
aprendizaje.
El liderazgo se puede enseñar y entrenar a
través de programas de desarrollo de
liderazgo y práctica en el mundo real.
Las habilidades de liderazgo pueden mejorar
con el tiempo a medida que un individuo
adquiere más experiencia y conocimiento en
su campo.
Algunas personas pueden desarrollar
habilidades de liderazgo en ciertas
situaciones, como en momentos de crisis o en
proyectos en los que se sienten altamente
motivados.
Las personas que se hacen líderes suelen ser
más conscientes de sus debilidades y buscan
mejorar constantemente, lo que puede llevar
a un liderazgo más efectivo.
LÍDERES NACEN
Algunas personas parecen tener un talento
innato para liderar y pueden mostrar
VS habilidades de liderazgo desde una edad
temprana.
Los rasgos de personalidad como la confianza
en sí mismo, la capacidad de motivar a otros y
la empatía son características naturales que
los líderes natos poseen.
Los líderes natos a menudo tienen una ventaja
sobre los líderes que se hacen, ya que no
necesitan aprender las habilidades de
liderazgo.
Aunque los líderes natos pueden tener una
ventaja, aún necesitan desarrollar y mejorar
sus habilidades de liderazgo a lo largo del
tiempo.
Incluso los líderes natos necesitan aprender y
crecer para mantenerse relevantes y
efectivos en su liderazgo.
 LOS INDIVIDUOS COMO
LIDERES
ASUNTO:ROLES GERENCIALES DE LIDERAZGO

INTERPERSONALES INFORMATIVOS DECISIÓN

Los roles interpersonales se centran en la
relación del líder con los demás, incluyendo
su capacidad para representar a su equipo,
ser un líder efectivo y mantener una
comunicación efectiva con todas las partes
interesadas.
Representante
Lider
Enlace
Los roles informativos se centran en la Los roles de decisión se centran en la
capacidad del líder para recopilar, habilidad del líder para tomar
procesar y compartir información crítica decisiones críticas, asignar recursos y
tanto dentro como fuera de la resolver problemas de manera efectiva
organización. y eficiente.
Monitor Emprendedor
Difusor Gestor de problemas
Portavoz Quien asigna los recursos
Negociador

JUNTOS, ESTOS TRES CONJUNTOS DE ROLES FORMAN LA

BASE DE UN LÍDER EFICAZ Y AYUDAN A GARANTIZAR
QUE UN LÍDER PUEDA LIDERAR SU EQUIPO Y
ORGANIZACIÓN HACIA EL ÉXITO.
 ORG
PAL

ANI
GRU

ZAC
ION
AL
INDIVIDUAL

NIVEL DE ANÁLISIS DE LA TEORIA

DE LIDERAZGO
MAMÁ, ¡TE DIJE QUE
ESOS "JUEGUITOS"
IBAN A SERVIR
PARA ALGO!
 LOCUS DE CONTROL
DOMINIO Y GRAN INTEGRIDAD
INTERNO
ENERGÍA

RASGOS DE
CONFIANZA PERSONAL LOS LIDERES FLEXIBILIDAD

EFECTIVOS

INTELIGENCIA SENSIBILIDAD HACIA

ESTABILIDAD
LOS DEMÁS
 La necesidad de
logro (nl)

La necesidad de
Teoría de motivación
poder (np)
de logro.

La necesidad de
afiliación (na)

Perfil de personalidad
de los líderes efectivos
Poder

Poder socializado
Teoría de
motivación del líder.
Logro

Afiliación
 CUADRO COMPARATIVO: TEORÍA X Y TEORÍA Y
TEORÍA X
Las personas son inherentemente perezosas y
evitan el trabajo.
Los empleados necesitan ser controlados y
dirigidos constantemente.
Los empleados son motivados por incentivos
financieros y castigos.
La comunicación se da en una dirección, de
arriba hacia abajo.
Las decisiones son tomadas exclusivamente
por los gerentes.
Las habilidades de los empleados son limitadas
y deben ser controladas por los gerentes.
Los resultados son mejores cuando se controla
y se dirige a los empleados de manera rígida.
TEORÍA Y
Las personas tienen un deseo natural de
trabajar y de autodirigirse.
Los empleados pueden trabajar de manera
autónoma si se les da la libertad y la
responsabilidad adecuadas.
Los empleados son motivados por la
satisfacción de sus necesidades personales y
por el trabajo significativo.
La comunicación es un proceso bidireccional en
el que los gerentes y los empleados
intercambian ideas.
Los empleados pueden participar en la toma de
decisiones y aportar sus ideas.
Los empleados tienen habilidades y
capacidades que pueden desarrollarse y
mejorarse.
Los resultados son mejores cuando se da a los
empleados la libertad y la responsabilidad
adecuadas.