INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA GESTIÓN ACADÉMICA

ASUNCIÓN Fecha: 13 AL 24 DE MARZO DEL

El Tablazo, Fresno Tolima 2023
PLAN DE CONTINGENCIA ACADÉMICO
Guía N° 4
Guía de trabajo en casa
DOCENTE: AREA: Emprendimiento GRADO 5
Horas: _____ SEDE 2: EL TABLAZO, FRESNO TOLIMA
Estudiante: ____________________________________________________________

Conocimiento: Reglas de oro de un futuro empresario

DBA: Reconoce la importancia de un empresario y aplica los valores, los principios necesarios que se

genera en el entorno empresarial.

Desempeño: Investiga las reglas de oro de un futuro empresario.
LO QUE SE
Actividad # 1: Leer la “Que es un empresario” con la temática de la organización en compañía
de la docente y asimismo se irán turnando los estudiantes.

QUE ES UN EMPRESARIO

El empresario es aquella persona que se encarga de la dirección y gestión de una compañía, negocio o
industria. Su finalidad es la obtención de beneficios económicos. El empresario puede, además -pero no
necesariamente-, ser el propietario de la organización y de su capital. Además de, al mismo tiempo, asumir
los riesgos de innovación e inversión. Un empresario actúa como representación de la sociedad y detenta
su representación legal. Por lo tanto, se trata de la figura que adopta las decisiones generales en la
organización, que planifica los logros a conseguir y diseña los medios para alcanzarlos (estrategia
empresarial), aunque puede delegar las decisiones operativas.

Actividad # 2: Dibujo la profesión u oficio que deseo realizar cuando sea adulto.
 LO QUE ESTOY APRENDIENDO
Actividad # 3: Leer la fábula “La zorra y las uvas” en compañía de la docente y asimismo se irán
turnando los estudiantes.
LA ZORRA Y LAS UVAS

En el otoño una zorra descansaba debajo de un árbol de uvas, luego de percatarse

de un hermoso racimo de uvas, quiso comer algo refrescante y diferente a lo que
estaba acostumbrada, por lo que saltó para atraparlos con su boca, sin éxito. Como
no pudo alcanzarlos, se alejó diciendo: ¡ni me agradan, están tan verdes…!

Moraleja: si hay algo que de verdad deseas lograr, no desistas, esfuérzate y

persevera hasta alcanzarlo. No seas como la zorra, que luego de intentarlo algunas veces se sintió agotada y buscó
una excusa para justificar su fracaso. Si tu negocio aún no despega, no pongas excusas, como que el mercado no
está listo. Trabaja estratégicamente e invierte tiempo hasta lograrlo.

Actividad # 4: Antes de aprender a emprender

debemos comprender la importancia del dinero, y es a
través del manejo de este. Ten en cuenta: En Colombia
se tiene la denominación del dinero por PESOS, donde
los valores más bajos están en las monedas como de 50,
100, 200, 500, 1.000.

Seguidamente están los billetes con valores de 2.000, 5.000, 10.000, 20.000, 50.000 y 100.000.

$2.000 $5.000 $10.000

$20.000 $50.000 $100.000

 Ahora vamos a unir el dinero según su denominación con el producto que cuesta el mismo valor del dinero.

ZAPATOS ARROZ
$100.000 $2.000

PANTALON
JUGUETE $50.000
$5.000

CUBETA DE LIBRO
HUEVOS $20.000 $10.000
$5.000
Tarea: traer para próxima clase
2 botellas plásticas pequeñas vacía, 1 Cremallera del mismo tamaño que la circunferencia de la botella,
Cinta de tela de color que te guste, tijeras, Silicona líquida.
PRACTICO LO QUE ESTOY APRENDIENDO
Actividad # 5: Leer los “Como despertar el espíritu emprendedor” en compañía de la docente y
asimismo se irán turnando los estudiantes.

Actividad # 6: Vamos a aprender a construir un recurso a través de la manualidad, siendo un guarda lápices.
Materiales a utilizar para la elaboración del guarda lápices:

 2 botellas plásticas pequeñas vacía.

 1 Cremallera del mismo tamaño que la circunferencia de la botella.
 Cinta de tela de color que te guste.
 Tijeras.
 Silicona líquida.
Pasos para realización del guarda lápices:
1. Recortaremos las partes inferiores de cada botella.
2. Luego en uno de los extremos pegaremos la mitad de la cremallera de tal manera que cubra toda la
circunferencia.
3. Tomaremos la otra mitad de la botella y la pegaremos al extremo de la anterior en la cual tenemos la
cremallera.
4. Pegamos la cinta de tela en el otro extremo de las botellas.
5. Y por último la cerramos, listo.
¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Actividad # 7: Leer la “características del empresario” en compañía de la docente y asimismo

se irán turnando los estudiantes.

CARACTERÍSTICAS DEL EMPRESARIO

Las aptitudes principales que debe poseer el empresario no se reducen a sus cualidades como gestor, sino
que deben basarse en su capacidad estratégica para “visionar” el futuro de la organización. Estas son, por
tanto, sus características más relevantes:

 Espíritu emprendedor y dinámico: Define a una persona que busca oportunidades en el mercado
para obtener beneficios.
 Papel de líder: El empresario debe concebir la “misión” de la empresa y diseñar las dinámicas
adecuadas para alcanzarla. Además, su actitud debe influir en los componentes de la organización para
que se identifiquen con ella y en la consecución de los objetivos.
 Innovación: El empresario emplea su creatividad para diseñar un producto único, que ofrezca una
diferenciación con respecto a los productos de sus competidores, y que satisfaga necesidades de los
consumidores.
 Responsabilidad: La mayoría de los empresarios son personas con capacidad para aceptar
responsabilidades y con tendencia a asumir riesgos. Entre sus rasgos destacan la voluntad, el esfuerzo
y la capacidad de intuición.
 Contribución a la comunidad: El empresario contribuye a la sociedad, ya sea brindando un bien o
servicio útil a los consumidores, incentivando la economía o creando nuevos puestos de trabajo.

Actividad # 8: Es momento de pensar que empresa deseamos tener (Ejemplos: venta de

helados, venta de limonada, venta de manualidades).

Nombre de la empresa: ______________________________________________________________________

Producto que ofrece la empresa: _____________________________________________________________

Como controlare el dinero: ___________________________________________________________________

Como daré a conocer mi empresa: ___________________________________________________________

 A continuación, se realizará un dibujo de la distribución de la empresa.

Ejemplo:

Sala de reuniones

Baño
Recepción Cuarto de
Oficina
almacenamiento

MI EMPRESA___________________________________