GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS

DOCENTE : Janette Rivas López.

FECHA : 22/03/2021

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EPT

CICLO VII – 4° GRADO
ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
GRADO Y SECCIÓN 4° SECCIÓN
ESTUDIANTE

“DISEÑAMOS PLANES DE NEGOCIOS REQUERIDOS EN EL CONTEXTO REGIONAL

DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID 19”

1. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Los estudiantes del 4to grado de Secundaria del GLORIOSO COLEGIO NACIONAL CIENCIAS de CUSCO, frente a la
pandemia del Covid-19, sacaron las iniciativas y creatividad para emprender nuevas ideas de negocio ante la falta y pérdida
de trabajo. Muchos negocios y empresas que no realizan un adecuado estudio de mercado e implementación de un plan de
negocio fracasan y cierran al poco tiempo.
RETO:
Frente a la situación planteada los estudiantes diseñarán el modelo de negocio Lean Canvas y responderán las siguientes
preguntas:
¿Qué producto o servicio consideras que deberíamos crear o diseñar en esta pandemia?
¿Cómo aplicarías el lienzo Lean Canvas en tu idea de negocio?
¿Por qué consideran que muchos negocios fracasan al poco tiempo de estar en el mercado?
¿Conocen de negocios que le haya ido bien y otros que fracasaron? ¿Por qué cree?

COMPETENCIA Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN
ACTIVIDADES
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Comprendemos y demostramos lo aprendido del plan de negocio Lean Canvas.
 Identifica el plan de negocio y su importancia.
 Define los bloques segmento de clientes, problemas, propuesta de valor, solución,
canales, flujo de ingresos, estructura de costos, métricas y ventaja especial.
 Describe una idea de negocio que tenga demanda en estos tiempos de pandemia y
genere ingresos económicos
 Diseña el lienzo Lean Canvas y formula la hipótesis de cada bloque con relación a su
idea de negocio
Escala de valoración

LOS EMPRENDEDORES SOMOS POESÍA

Somos la búsqueda de nuestros sueños,
la creación de nuestra vida.
Empezamos sin nada y con todo,
arriesgamos lo que tenemos y lo que no.
La ilusión nos llena, los sentimientos nos guían y
el trabajo diario nos hace llorar, reír, gritar,…
Hacemos nuestro camino,
nunca recto, siempre con subidas y bajadas.
Lo hacemos a nuestra manera, fallamos y
acertamos, somos nosotros,
somos valientes, somos a nuestra forma.

Nos atrevemos a cambiar nuestro rumbo,

a no ser esclavos de la pereza. BERNARDO POVEDANO
Nos atrevemos a conocer lo nuevo,
a ser abiertos, a escuchar a quien no
conocemos y ofrecer lo mejor de
nosotros en cualquier momento.
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DOCENTE : Janette Rivas López.
FECHA : 22/03/2021

GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________________________ FECHA: ________________________

GRADO Y SECCIÓN: ______________________

1.- ¿Qué entiendes por plan de negocio?

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2.- ¿Qué beneficio nos da el hacer un plan de negocio en el estado de emergencia?

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3.- Diseña el Lienzo Lean Canvas, enumerando y renombrando cada bloque.

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4.- Define los bloques segmento de clientes, problemas, propuesta de valor, solución, canales, flujo de
ingresos, estructura de costos, métricas y ventaja especial.

BLOQUES DEFINICIÓN

Segmento de clientes

Problemas

Propuesta de valor

Solución

Canales

Flujo de ingresos

Estructura de costos

Métricas

Ventaja competitiva

6.- ¿Por qué el bloque propuesta de valor va al centro de todo el lienzo?

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7.- Describe una idea de negocio que tenga demanda en estos tiempos de pandemia y genere ingresos
económicos.

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8.- Diseña el lienzo Lean Canvas y formula la hipótesis de cada bloque con relación a su idea de negocio
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FICHA INFORMATIVA DE EDUCACIÓN

PARA EL TRABAJO

Lee detenidamente la siguiente información y desarrolla las actividades propuestas

“Es importante que quienes quieren hacer empresa tengan espíritu empresarial.”
He nacido y vivo en el distrito de Santiago y he realizado mi empresa en este distrito. Me alegra contarles mi
experiencia empresarial diciéndoles que a lo largo de nuestra vida siempre habrá algo que nos motive, o algo
que nos haga desistir como personas emprendedoras.
Mis padres son comerciantes y siempre nos dijeron que hay que estar atento a las oportunidades. Cuando
terminé quinto de secundaria, con el deseo de comprarme un auto, empecé a estudiar mecánica automotriz y
reparación de vehículos motorizados.
Luego trabajé un año en una factoría y me especialicé en suspensión, dirección y frenos de automóvil. Como en
mi casa faltaban puertas y ventanas, mi papá me dijo: “están enseñando a fabricar puertas y
ventanas y aquí la casa necesita. ¿Te gustaría aprender?” Como no hay cosas imposibles, dije:
“¿Por qué no?” Y mi padre me inscribió. Pues bien, empecé a estudiar estructuras metálicas.
Aprendí la fabricación de puertas y ventanas y me gustó, especialmente la soldadura
porque soy bueno en eso.
Luego de un tiempo, mi madre me pasó la voz que había un curso de formación de
negocios. Asistí a la conferencia, explicaban como las personas progresan porque tienen
necesidad de trabajar, de salir adelante ellos y sus hijos. Nos decían “ustedes tienen que
hacer empresa y hacer empresa en familia es muy conveniente. Si haces empresa en tu casa,
te ahorras el local. Los padres no te van a decir cuánto me pagas; al contrario, ellos ponen el
brazo para ayudar a sus hijos. Hay muchas ventajas.” Cuando escuché esto, me encantó la idea y
pensé: “¡Caramba! ¡Ser uno su propio jefe, ser el empresario, generar trabajo para los demás!
Esto me motivó mucho y, luego de algún tiempo, abrí mi propio negocio. Empecé con una soldadora
muy pequeña.
Soldaba en la calle y mis vecinos me alentaban. Mi primer gran trabajo me lo dieron las madres de mi
colegio para que fabrique todas las ventanas del colegio. Siempre trabajé con mucha responsabilidad
y cumplí a tiempo.
Cuando estaba feliz en este negocio, vi la oportunidad de iniciar otro negocio que era más rentable: “cubrir
eventos”.
Hoy atiendo matrimonios, bautizos, alquilo pistas de baile, pasarelas, estrados, etc., y para el sector de la
construcción andamios, andamios colgantes para llegar a altura, andamios eléctricos, rodantes y todo tipo de
herramientas.
Recuerda, a medida que la empresa crece, la empresa exige que te capacites. No porque tengas dinero en el
bolsillo y seas económicamente solvente te quedarás allí. Tienes que seguir esforzándote.
Espero les haya gustado mi historia de cómo inicié empresa. Les digo es una gran experiencia. Más que eso, el
hacer empresa es una forma de vida. El Perú necesita mucho de jóvenes empresarios y gente emprendedora
que pueda sacar adelante a su familia y hacer surgir al país en esta situación de pandemia que estamos viviendo
hoy en día.

¿QUÉ ES UNA IDEA DE NEGOCIOS?

Una idea de negocios es una descripción corta y precisa de lo que será tu negocio, por
lo que es necesario tener una idea clara sobre lo que deseas llevar a cabo. Ejemplo:
 Elaboración y comercialización de jabones artesanales (desinfectantes)
 Venta de artículos de primera necesidad.
 ¿CÓMO SE IDENTIFICA GLORIOSO
UNA IDEA DE COLEGIO NACIONAL DE CIENCIAS
NEGOCIOS?
DOCENTE : Janette Rivas López.
Una idea de negocio exitosa debe cumplir dos requisitos básicos:
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 Cubrir las necesidades de los clientes, brindándoles lo que desean o necesiten.
 Cubrir tus expectativas de utilidades del negocio.
UN ASPECTO CLAVE PARA IDENTIFICAR UNA IDEA DE NEGOCIO ES CONTAR CON RESPUESTAS PARA
PREGUNTAS COMO:
¿Qué sé hacer yo?, ¿Qué puedo hacer mejor que otros?
Ello significa evaluar también las habilidades que tienes y los recursos que posees para poder llevar a
cabo tu idea de negocio.

¿Qué características debe contener una buena idea de negocio?

Una buena idea de negocio debe identificar:
¿Qué producto o servicio venderá su negocio?
¿A quién le venderá su negocio?
¿Cómo venderá su negocio sus productos o servicios?
¿Qué necesidad de sus clientes atenderá su negocio?

¿QUÉ ES UN PLAN DE NEGOCIOS?

Es una herramienta vital, en la que se pone en practica las múltiples ideas de negocios que hemos planificado; nos sirve
de brújula para alcanzar nuestros objetivos.
También podría ser considerado una guía orientadora que contiene los pasos a seguir para iniciar nuestro negocio y
llevarlo al éxito; en otras palabras, una fotografía de lo que queremos lograr. Pero, además, y muy importante, puede
servir a nuestro emprendimiento para obtener financiamiento de las instituciones bancarias o financieras.

LIENZO LEAN CANVAS

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1 11
SEGMENTO
SEGMENTO
SEGMENTO DEDE
DE
CLIENTES
CLIENTES
CLIENTES

22
PROBLEMAS
PROBLEMAS

3
PROPUESTA DE
VALOR
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4
SOLUCIÓN

5
CANALES

6
FLUJO DE
INGRESOS
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7
ESTRUCTURA DE
COSTOS

8
MÉTRICAS

9
VENTAJA
COMPETITIVA