Planeaciones Edu Fisica Marzo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL DINDAL
MUNICIPIO CAPARRAPI-CUNDINAMARCA
Resolución de aprobación oficial secretaria de educación de
Cundinamarca según resoluciones N0S:002242 del 7 de abril de
2010 y 006740 del 7 de octubre de 2010
NIT: 900016222
Registro DANE: 225148000401
PROPUESTA PLANEADOR DE CLASE 2023
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: PRIMERO FECHA DE INICIO: 01-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 17-03-2023
REFERENTES DE CALIDAD
(ESTANDARES BÁSICOS, OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Es capaz de reconocer las Es capaz de diferenciar su lado derecho e izquierdo Coordinación y Lateralidad Vivenciar y controlar las partes corporales, cabeza,
partes del cuerpo en sí mismo y en su propio cuerpo y en el de sus compañeros. tronco y extremidades especialmente de los
en sus compañeros. miembros superiores.
USO DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE CLASE

RECURSOS EDUCATIVOS
EXPLORACIÓN ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA TRANSFERENCIA
Computadores, Tablero, (Saberes Previos)

Cartulinas de colores, Tijeras,
hojas, fotocopias, colores ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES:
 Diálogo de palabras sobre que es  Este tema promueve el conocimiento de la lateralidad en el  Realizar los ejercicios físicos
Coordinación y Lateralidad niño mediante aspectos de percepción y motricidad que
permiten al niño conocer su cuerpo a través del ingreso de  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje información de tipo sensorial y realizar los ajustes
Temático necesarios para las diferentes acciones motrices.
TIEMPO DE REALIZACIÓN:
TIEMPO DE REALIZACIÓN:  SECUENCIA DE TRABAJO.
NIT: 900016222
09-03-2023  CALENTAMIENTO ESTÁTICO. 17-03-2023
 CAZAMARIPOSAS
 ACTIVIDAD CALENTAMIENTO
 ACTIVIDAD ENCESTAR LA PELOTA

METODOLOGÍA
 ACTIVIDAD “GATOS GEMELOS
 ACTIVIDAD IZQUIERDA DERECHA
ACTIVIDAD “EL TÚNEL
TIEMPO DE REALIZACIÓN:
10-03-2023
DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
Realiza algunos ejercicios de coordinación
POSIBLES DIFICULTADES
OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE

NIT: 900016222
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: PRIMERO FECHA DE INICIO: 20-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 31-03-2023
REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

(ESTANDARES BÁSICOS,
CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Es capaz de reconocer las  Es capaz de acatar y crear reglas elementales de  Conductas perceptivo motoras o espaciales  Identifico variaciones en mi respiración en
partes del cuerpo en sí mismo y juego.  Formación social diferentes actividades físicas.
en sus compañeros.  Es capaz de diferenciar los momentos de tiempo  Sigue orientaciones sobre hidratación, nutrición
antes, durante y después. he higiene para el adecuado desarrollo de la
actividad física.
NIT: 900016222

RECURSOS EDUCATIVOS
Cartulinas de colores, Tijeras, ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES:
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que es Conductas - Con este tema se busca dar explicación a los estudiantes de los  Realizar los ejercicios físicos
Perceptivas, Formación Social temas que son movimiento, pausa, pulsaciones y ritmos  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje cardíacos mediante aspectos de percepción y motricidad que 28-03-2023
permiten al niño conocer su cuerpo a través del ingreso de
Temático
METODOLOGÍA
información de tipo sensorial y realizar los ajustes necesarios

para las diferentes acciones motrices
22-03-2023 - SECUENCIA DE TRABAJO.
o CALENTAMIENTO ESTÁTICO.
o FORMAS DE TOMAR EL PULSO
o ACTIVIDAD CALENTAMIENTO
o ACTIVIDAD “EL SEMÁFORO”
o ACTIVIDAD “JUGANDO PELOTAS”.
o ACTIVIDAD IZQUIERDA DERECHA
o ACTIVIDAD “COCODRILO DORMILÓN”.
ACTIVIDAD “DESCUBRE CÓMO PALPITA
TU CORAZÓN
23-03-2023

DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
 Realiza algunos ejercicios ya explicados

 Organiza un juego con sus compañeros
OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

NIT: 900016222
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: SEGUNDO FECHA DE INICIO: 01-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 17-03-2023

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Identifica y Maneja el Esquema  Es capaz de realizar saltos y caídas desde Percepción y Motricidad Atiendo las orientaciones sobre mi tiempo para jugar
Corporal y la Coordinación diferentes alturas. y realizar actividad física
Dinámica General  Es capaz de mantener el equilibrio en superficies
Controlándolo En un espacio elevadas a diferentes alturas (estático-
Determinado dinámico).
NIT: 900016222

RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que es  Este tema promueve el conocimiento de la lateralidad en el  Realizar los ejercicios físicos
Coordinación y Lateralidad niño mediante aspectos de percepción y motricidad que  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje permiten al niño conocer su cuerpo a través del ingreso de 17-03-2023
Temático información de tipo sensorial y realizar los ajustes
07-03-2023 necesarios para las diferentes acciones motrices.
 SECUENCIA DE TRABAJO.
METODOLOGÍA
 CALENTAMIENTO ESTÁTICO.
 ACTIVIDAD ÓRGANOS Y SISTEMAS DEL CUERPO
HUMANO: VISTA, OÍDO, TACTO, GUSTO, CORAZÓN,
PULMONES, ESTÓMAGO (CON CANCIONES O JUEGOS).
 ACTIVIDAD SECUENCIA DEL CALENTAMIENTO TANTO
GENERAL COMO ESPECÍFICO.
 ACTIVIDAD EJERCICIOS FORMACIONES BÁSICAS: FILA,
HILERA, CÍRCULO, SEMICÍRCULO, CUADRO
 ACTIVIDAD IZQUIERDA DERECHA
 ACTIVIDAD MANEJO DE EXTREMIDADES E IMPLEMENTOS
CON UN SOLO PIE, UNA SOLA MANO, CON AMBAS.
 ACTIVIDAD MANEJO Y TRASLADO DE BALONES A
DIFERENTES RITMOS Y DIRECCIONES (DRIBLANDO).
10-03-2023
I
D
NIT: 900016222
 Realiza algunos ejercicios de coordinación

APFRENDIZAJ
VERSIDAD DE
 Ejecuta movimientos en diferentes direcciones.

E
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: SEGUNDO FECHA DE INICIO: 20-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 31-03-2023

CONTEXTU
ALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
NIT: 900016222
Identifica y Maneja el Esquema  Es capaz de cuidar su medio ambiente Rondas y Juegos Tradicionales Sigo orientaciones sobre hidratación, nutrición e
Corporal y la Coordinación adecuadamente. higiene para el adecuado desarrollo de la actividad
Dinámica General  Es capaz de compartir sus elementos de trabajo física..
Controlándolo En un espacio con sus compañeros
Determinado

RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que es Rondas y  La creatividad es un elemento fundamental dentro de  Realizar los ejercicios físicos
Juegos Tradicionales educación física, permite estimular en el niño, la búsqueda  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje de respuestas distintas para un mismo problema, con lo
Temático que se enriquece su experiencia motriz. Partiendo de su
28-03-2023
propia realidad, del nivel de desarrollo y maduración
METODOLOGÍA
14-03-2023
o ACTIVIDAD DÍA Y NOCHE
o ACTIVIDAD A DON MARTÍN
o ACTIVIDAD A LA RUEDA DE SAN MIGUEL
o ACTIVIDAD AMO A TO
o ACTIVIDAD A PARES Y NONES.
o ACTIVIDAD PRÁCTICA DE HÁBITOS SALUDABLES
DURANTE LA CLASE Y PARA LA VIDA, ASEO DE
MANOS, ASEO BUCAL, HIDRATACIÓN, UNIFORME
LIMPIO
23-03-2023

I
D
NIT: 900016222
 Representa con tus compañeros algunas rondas.

APFRENDIZAJ
VERSIDAD DE
 Practica algunos juegos tradicionales.

E
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: TERCERO FECHA DE INICIO: 01-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 17-03-2023
NIT: 900016222

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Realiza Actividades Motrices Es capaz de reconocer la importancia de la Juegos Predeportivos Atiende las indicaciones del profesor sobre la forma
Utilizando Los Patrones Básicos Hidratación y realizar movimientos y actividades de correcta de realizar los ejercicios.
de Movimiento Para la coordinación dinámica.
Locomoción
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que es Juegos  Los Juegos Predeportivos son elementos de suma  Realizar los ejercicios físicos
Predeportivos. importancia ya que permite estimular en el niño, la  Evidencia de los ejercicios realizado
 Lectura y explicación relacionada con el Eje búsqueda de respuestas distintas para un mismo problema,
Temático con lo que se enriquece su experiencia motriz. Partiendo de
METODOLOGÍA
17-03-2023
07-03-2023 su propia realidad, del nivel de desarrollo y maduración
o ACTIVIDAD NAPOLITANO
o ACTIVIDAD JUEGOS DE ANIMACIÓN
o ACTIVIDAD EL TENDEDERO
o ACTIVIDAD ENTRADA Y RECOMENDACIONES
GENERALES PARA LA CLASE.
o ACTIVIDAD LOS ALIMENTOS Y BEBIDAS
HIDRATANTES
10-03-2023

I
D
NIT: 900016222
Practica con gusto los juegos predeportivos.

APFRENDIZAJ
VERSIDAD DE
E
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: TERCERO FECHA DE INICIO: 20-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 31-03-2023
NIT: 900016222

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Realiza Actividades Motrices Es capaz de reconocer la importancia de la Higiene Corporal Aplico las recomendaciones sobre la higiene corporal
Utilizando Los Patrones Básicos Hidratación y realizar movimientos y actividades de antes, durante y después de la actividad física
de Movimiento Para la coordinación dinámica.
Locomoción
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que es Higiene  La Higiene Personal y Corporal es un elemento fundamental  Realizar los ejercicios físicos
Corporal. dentro de educación física, pues este permite estimular en  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje el niño en la búsqueda de respuestas distintas para un
Temático mismo problema, con lo que se enriquece su experiencia 28-03-2023
METODOLOGÍA
14-03-2023 motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de

desarrollo y maduración
o ACTIVIDAD “LANZA LA BOTELLA”
o ACTIVIDAD LIMPIAR LA CASA
o ACTIVIDAD RESPONSABILIDAD Y USO
ADECUADO DEL UNIFORME DE
EDUCACIÓN FÍSICA. RESPETO POR LA
DIFERENCIA.
NIT: 900016222
o ACTIVIDAD LA CULTURA FÍSICA Y

SALUD PARA LA PRÁCTICA DEPORTIVA.
HIDRATANTES.
o ACTIVIDAD ASEO BUCAL, HIDRATACIÓN,
UNIFORME LIMPIO
HIDRATANTES
23-03-2023

DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
Propone juegos de acuerdo a la clasificación dada.
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: CUARTO FECHA DE INICIO: 01-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 17-03-2023
NIT: 900016222

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Ejecutar Mini juegos con Es capaz de ejecutar lanzamientos, pases y  Lanzamientos Pases Conducción Relaciono variaciones en mi respiración, en la
Pelotas, balones, Lasos Aros recepciones mostrando un patrón maduro. actividad física y relajación.
Bastones Asociándolos Con los
patrones De movimiento
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que son  Lanzamientos Pases Conducciones de suma importancia  Realizar los ejercicios físicos
Lanzamientos Pases Conducción. dentro de la educación física pues este permite estimular  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje en el niño en la búsqueda de respuestas distintas para un
Temático mismo problema, con lo que se enriquece su experiencia 17-03-2023
METODOLOGÍA

o ACTIVIDAD JUEGOS DE CARRERAS
o ACTIVIDAD BALÓN ARO
o ACTIVIDAD JUEGOS MODIFICADOS.
o ACTIVIDAD JUEGOS DE PISO Y CUERDAS
10-03-2023
I
D
NIT: 900016222
Se desplaza transportando la pelota con facilidad por el campo

APFRENDIZAJ
VERSIDAD DE
E
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: CUARTO FECHA DE INICIO: 20-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 31-03-2023
NIT: 900016222

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Ejecutar Mini juegos con Es capaz de ubicarse de manera eficiente para pasar  Recibir – Controlar Golpear Patear Identifico movimientos y actividades de
Pelotas, balones, Lazos Aros y recibir durante el desarrollo de un juego calentamiento y recuperación en la actividad física.
Bastones Asociándolos Con los
patrones De movimiento
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que son Recibir –  Recibir – Controlar Golpear Patear de suma importancia  Realizar los ejercicios físicos
Controlar Golpear Patear. dentro de la educación física pues este permite estimular  Evidencia de los ejercicios realizados
en el niño en la búsqueda de respuestas distintas para un 28-03-2023
 Lectura y explicación relacionada con el Eje mismo problema, con lo que se enriquece su experiencia
METODOLOGÍA
Temático motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de

14-03-2023 desarrollo y maduración
 CALENTAMIENTO ESTÁTICO.
 ACTIVIDAD JUEGOS DE CARRERAS
 ACTIVIDAD JUEGOS EN GRUPOS SOBRE PASES, RECEPCIÓN
Y LANZAMIENTOS.
 ACTIVIDAD JUEGOS DE ANIMACIÓN
 ACTIVIDAD GIMNASIA CON ELEMENTOS (PELOTAS)
 ACTIVIDAD LANZA UN BALÓN
 ACTIVIDAD ESQUIVA EL BALÓN
NIT: 900016222
 ACTIVIDAD HAZLE CESTA A TU ADVERSARIO

23-03-2023

DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
Maneja con Seguridad el Espacio y el tiempo Para desarrollar Los movimientos y condiciones del juego.

NIT: 900016222
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: QUINTO FECHA DE INICIO: 01-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 17-03-2023

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Aplica las Capacidades Físicas Es capaz de desplazarse de manera lateral, diagonal,  Nociones Para El Fútbol Realizo actividad física actuando con respeto a mi
Condicionales Y Coordinativas delante, atrás, para anticiparse a un móvil y cuerpo y el de mis compañeros.
en La ejecución de Los golpearlo en el momento oportuno
Diferentes Mini juegos.
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre qué son:  Nociones Para El Fútbol tienen demasiada importancia  Realizar los ejercicios físicos
Nociones Para El Fútbol dentro de la educación física pues este permite estimular  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje en el niño en la búsqueda de respuestas distintas para un 17-03-2023
METODOLOGÍA
Temático mismo problema, con lo que se enriquece su experiencia

o ACTIVIDAD PRECISIÓN DE PATEO
o ACTIVIDAD LA PELOTA
o ACTIVIDAD QUIEN CORRE MAS RAPIDO
o ACTIVIDAD SALIMOS
o ACTIVIDAD BALÓN QUE VEO
NIT: 900016222
o ACTIVIDAD ATRÁPALO MARCHANDO

o ACTIVIDAD LADRÓN DE BALONES
o ACTIVIDAD LA PARED
 ACTIVIDAD A QUE ES MÍA
10-03-2023
DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
Presencia activa de los niños en los juegos dirigidos.

NIT: 900016222
SEDE: DINDAL ÁREA: EDU. FÍSICA ASIGNATURA: EDU. FÍSICA GRADO: QUINTO FECHA DE INICIO: 20-03-2023 FECHA DE TERMINACIÓN: 31-03-2023

CONTEXTUALIZACIÓN
DBA, ORENTACIONES
PEDAGÓGICAS)
Aplica las Capacidades Físicas  Es capaz de ejecutar bailes folclóricos típicos  Bailando Con Ritmo Descubro los recursos expresivos del cuerpo por
Condicionales Y Coordinativas  Es capaz de identificar diferentes ritmos medio del movimiento.
en La ejecución de Los musicales y ejecutar bailes típicos
Diferentes Mini juegos.
RECURSOS EDUCATIVOS
hojas, fotocopias, colores  Diálogo de palabras sobre que son:  Bailando Con Ritmo: El baile, la música y las coreografías tienen  Realizar los ejercicios físicos
Bailando Con Ritmo demasiada importancia dentro de la educación física pues este  Evidencia de los ejercicios realizados
 Lectura y explicación relacionada con el Eje permite estimular en el niño en la búsqueda de respuestas
METODOLOGÍA
Temático distintas para un mismo problema, con lo que se enriquece su 23-03-2023

14-03-2023 experiencia motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de
o ACTIVIDAD BAILANDO ANDO
o ACTIVIDAD PINZA
o ACTIVIDAD EL CORRILLO
o ACTIVIDAD FILARMÓNICA
NIT: 900016222
o ACTIVIDAD EL CIEMPIÉS
o ACTIVIDAD EL CHIMBIRIBIRIM
o ACTIVIDAD EL DRAGÓN
o ACTIVIDAD EL MARINERO
o ACTIVIDAD BAMBUCO
o ACTIVIDAD SANJUANERO
23-03-2023

DIVERSIDAD DE
APFRENDIZAJE
 Mantiene el control corporal en ejercicios y juegos

 Mantiene el control corporal.

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PROPUESTA PLANEADOR DE CLASE 2023

(ESTANDARES BÁSICOS, OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

USO DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE CLASE

EXPLORACIÓN ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA TRANSFERENCIA

Computadores, Tablero, (Saberes Previos)

09-03-2023  CALENTAMIENTO ESTÁTICO. 17-03-2023

 ACTIVIDAD ENCESTAR LA PELOTA

 ACTIVIDAD “GATOS GEMELOS

 ACTIVIDAD IZQUIERDA DERECHA

ACTIVIDAD “EL TÚNEL

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Realiza algunos ejercicios de coordinación

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

USO DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE CLASE

información de tipo sensorial y realizar los ajustes necesarios

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Realiza algunos ejercicios ya explicados

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

USO DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE CLASE

 Realiza algunos ejercicios de coordinación

 Ejecuta movimientos en diferentes direcciones.

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

USO DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE CLASE

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Representa con tus compañeros algunas rondas.

 Practica algunos juegos tradicionales.

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Practica con gusto los juegos predeportivos.

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

14-03-2023 motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de

o ACTIVIDAD LA CULTURA FÍSICA Y

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Propone juegos de acuerdo a la clasificación dada.

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

07-03-2023 motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de

Se desplaza transportando la pelota con facilidad por el campo

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

Temático motriz. Partiendo de su propia realidad, del nivel de

 ACTIVIDAD HAZLE CESTA A TU ADVERSARIO

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

Temático mismo problema, con lo que se enriquece su experiencia

o ACTIVIDAD ATRÁPALO MARCHANDO

Presencia activa de los niños en los juegos dirigidos.

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

REFERENTES DE CALIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METAS DE FORMACIÓN

Temático distintas para un mismo problema, con lo que se enriquece su 23-03-2023

DESEMPEÑOS ESPERADOS: ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Mantiene el control corporal en ejercicios y juegos

OBSERVACIONES GENERALES (POSTERIOR A LA CLASE)

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