Etapa Sub-etapa Objetivo de la tarea Tipo de Tarea Participantes Responsable

Analizar PEI y establecer

Vinculación PEI con Modelo de
Análisis de PEI a la fortalezas y oportunidades de
Gestión de la Calidad de la Reunión de equipo Equipo de gestión Mariana
luz del PME mejoramiento en base a
Educación.
evaluación
Analizar deen
PEI PME
baseanterior.
a
Vinculación del Proyecto
Análisis de PEI a la implementación
Analizar PEI y establecer por
de planes Encargados planes por
Educativo Institucional
Autoevaluación respectocon
de planes
la Reunión de equipo Patricia Vera
luz del PME
Análisis de PEI a la normativas
fortalezas y yoportunidades
establecer de normativa
Diferentes actores de la
requeridos por normativa.
implementación de los planes Reunión ampliada Carlos Sánchez
luz del PME necesidades
mejoramiento de mejoramiento
Análisis de PEI a la requeridos por normativa. Realizar ajustesenabase a se
PEI si Elaboración comunidad educativa
Análisis PEI. evaluación de PME anterior. Equipo de gestión Carla Fernández
luz del PME
Análisis de PEI a la considera
Aprobar PEInecesario
con ajustes por parte documento
Aprobación por parte
Análisis PEI. Equipo de gestión Alejandra
luz del PME
Análisis de PEI a la del sostenedor
Subir a comunidad escolar PEI de sostenedor/a
Análisis PEI. Subir a plataforma Equipo de gestión Carlos Sánchez
luz del PME
Análisis de PEI a la con ajustes
Preparar relato para comunicar el
Análisis PEI. Reunión de equipo
Comunicación y Equipo de gestión Carlos Sánchez
luz del PME
Autoevaluación PEI a comunidad
Generar
Comunicar instrumentoseducativa
y difundir para
PEI a Diferentes actores de la
institucional recoger
comunidad opiniones
educativay percepciones difusión del plan a la comunidad educativa Carlos Sánchez
Autoevaluación
sobre necesidades
Realizar de masivo de comunidad
levantamiento Reunión de educativa
equipo Equipo de gestión Mariana
institucional
Autoevaluación Realizar autoevaluación Diferentes actores de la Diferentes actores de la
mejoramiento
información concon la comunidad
la comunidad Mariana
institucional institucional
educativa y generar comunidad educativa comunidad educativa
Autoevaluación educativa
posibilidades
Analizar avance de de
mejoramiento
planes por a Reunión de equipo Equipo de gestión Mariana
institucional
Autoevaluación Encargados planes por Encargados planes por
partir de
Preparar preguntas
normativaaspectos de la
más relevantes
y posibilidades de Mariana
institucional
Autoevaluación plataforma
de autoevaluación a partir de normativa normativa
mejoramiento Reunión de equipo Equipo de gestión
institucional
Autoevaluación resultados instrumentos y
Presentar resultados Diferentes actores de la
reuniones Reunión ampliada
institucional
Autoevaluación autodiagnóstico
Presentar resultadosinstitucional comunidad educativa
Analizar brechasinstitucional
entre Reunión de equipo Consejo Escolar
institucional
Autoevaluación autodiagnóstico
autodiagnóstico y logro del PEI Reunión de equipo Equipo de gestión
institucional
Planificación Elaborar objetivos estratégicos,
con ajustes Reunión de equipo Equipo de gestión
estratégica
Planificación metas
Elaborarestratégicas
objetivos yestratégicos,
estrategias Elaboración
Equipo de gestión
estratégica
Planificación metas estratégicas
Subir PME y estrategias
fase estratégica a documento
Subir a plataforma Equipo de gestión
estratégica
Planificación plataforma
Aprobar PME fase estratégica Aprobación por parte
Comunicación y Equipo de gestión
estratégica
Planificación por parte relato
Preparar del sostenedor/a
para comunicar el de sostenedor/a
difusión del plan
Comunicación y a la Equipo de gestión
estratégica
Planificación PME a comunidad
Comunicar y difundireducativa
PME a Diferentes actores de la
Analizar brechas para alcanzar comunidad educativa
difusión del plan a la
estratégica comunidad
objetivos educativa
estratégicos comunidad educativa
Planificación Anual Analizar brechas para yalcanzar
metas comunidad
Reunión de educativa
equipo Equipo de gestión
estratégicos en base a resultados
objetivos estratégicos y metas Encargados planes por
Planificación Anual fase anual anterior Reunión de equipo
estratégicos en base a resultados normativa
Planificación Anual Establecer
fase indicadores y acciones Reunión de equipo
anual anterior Equipo de gestión
Encargados planes por
Planificación Anual Establecer indicadores y acciones Reunión de equipo
Elaboración normativa
Planificación Anual Redactar PME anual Equipo de gestión
Subir PME fase anual a documento
Planificación Anual Subir a plataforma Equipo de gestión
plataforma
 Aprobar PME fase anual por Aprobación por parte
Planificación Anual Equipo de gestión
parte
Preparar relato para comunicar el de sostenedor/a
del sostenedor/a
Planificación Anual Reunión de equipo
Comunicación y Equipo de gestión
PME a comunidad
Comunicar educativa
y difundir PME a Diferentes actores de la
Planificación Anual
Implementación, difusión del plan a la
comunidad educativa de
Elaborar instrumentos comunidad educativa
monitoreo y comunidad
Reunión de educativa
equipo Equipo de gestión
Implementación, Monitorear acciones
sistematizacion y realizar
de indicadores
seguimiento
monitoreo y Elaborar acta de monitoreo
seguimiento de las estrategiasy Reunión de equipo Equipo de gestión
Implementación,
seguimiento seguimiento y propuestas
según instrumentos creadosde
monitoreo y
Implementación, Reunión de equipo Equipo de gestión
acción para enfrentar
Subir monitoreo situaciones
y seguimiento
seguimiento
monitoreo y Reunión de equipo Equipo de gestión
detectadas
Evaluar
del plan estrategias,
a plataformaindicadores y
seguimiento
Evaluación acciones mejoras añoy Reunión de equipo
y proyectarindicadores Equipo de gestión
Evaluar estrategias,
siguiente Encargados planes por
Evaluación acciones
Evaluar y proyectarindicadores
mejoras añoy Reunión de equipo
Elaborarestrategias,
siguiente documento de normativa
Diferentes actores de la
Evaluación acciones
evaluacióny proyectar mejoras año Reunión ampliada
de estrategias, comunidad educativa
Evaluación siguiente
indicadores y acciones y Reunión de equipo Equipo de gestión
Presentar resultados
proyeccciones evaluación
de mejoras año y Reunión de equipo
Evaluación Consejo Escolar
proyecciones
siguiente de mejora
Evaluación Subir evaluación a plataforma Reunión de equipo Equipo de gestión
Enero Enero Enero Enero Marzo Marzo Marzo Marzo Marzo Abril
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1
Abril Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio
Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2
Junio Junio Junio Julio Julio Julio Julio Agosto
Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1
Agosto Agosto Agosto Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5
Semana 2 Semana 3 Semana 4
Octubre Octubre Octubre Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5
 Enero
Etapa Sub-etapa Objetivo de la tarea Tipo de Tarea Participantes Responsable
Autoevaluación Equipo Semana 1
Análisis PEI. Reunión de equipo
institucional directivo
 Enero Enero Enero Marzo Marzo Marzo Marzo Marzo Abril Abril
Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2
 Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio Junio
Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
 Junio Junio Julio Julio Julio Julio Agosto Agosto Agosto
Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
 Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Octubre Octubre Octubre
Agosto
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Semana 4
Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Diciembre
Semana 5
Etapa Sub-etapa Objetivo de la tarea Tipo de Tarea Participantes Responsable Enero
Semana 1
Enero Enero Enero Marzo Marzo Marzo Marzo Marzo Abril Abril
Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2
Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio Junio
Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Junio Junio Julio Julio Julio Julio Agosto Agosto Agosto
Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Agosto Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Octubre Octubre Octubre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Diciembre
Semana 5
Etapa Sub-etapa Objetivo de la tarea Tipo de Tarea Participantes Responsable Enero
Semana 1
Enero Enero Enero Marzo Marzo Marzo Marzo Marzo Abril Abril
Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2
Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio Junio
Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Junio Junio Julio Julio Julio Julio Agosto Agosto Agosto
Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Agosto Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Octubre Octubre Octubre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Diciembre
Semana 5
Etapa Sub-etapa Objetivo de la tarea Tipo de Tarea Participantes Responsable Enero
Semana 1
Enero Enero Enero Marzo Marzo Marzo Marzo Marzo Abril Abril
Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2
Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio Junio
Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Junio Junio Julio Julio Julio Julio Agosto Agosto Agosto
Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Agosto Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Octubre Octubre Octubre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 1 Semana 2 Semana 3
Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre Diciembre Diciembre Diciembre Diciembre
Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Diciembre
Semana 5
Tipo de actividades Fase Etapa
Reunión de equipo Anual Análisis de PEI a la luz del PME
Reunión ampliada Estratégica Autoevaluación institucional
Encuesta o levantamiento masivo Planificación estratégica
Elaboración documento Planificación Anual
Implementación, monitoreo y
Subir a plataforma
seguimiento
Aprobación por parte de sostenedor/a Evaluación
Comunicación y difusión del plan a la
comunidad educativa

Actores
Equipo directivo
Equipo de gestión
Encargados planes por normativa
Consejo Escolar
Docentes
Asistentes de la Educación
Diferentes actores de la comunidad educativa
Sub-etapa
Análisis PEI.
Vinculación PEI con Modelo de Gestión de la Calidad de
la Educación.del Proyecto Educativo Institucional con
Vinculación
planes requeridos por normativa.
Autoevaluación de la gestión educativa.
Autoevaluación respecto de la implementación de los
planes requeridos por normativa.
Autoevaluación de la propuesta curricular.
Análisis de resultados cuantitativos y cualitativos.
Análisis de fortalezas y oportunidades de mejora.
Objetivos estratégicos
Metas estratégicas
Estrategias
Vinculación entre Fase Estratégica y Fase Anual:
priorización de subdimensiones
Programación anual
Monitoreo a las acciones.
Seguimiento a las estrategias.
Cumplimiento de las acciones
Cumplimiento de estrategias.
Grado de acercamiento al logro de objetivos estratégicos.
Evaluación proyectiva.