CENTRO EDUCATIVO VALLES VIRTUAL

Maestría en Pedagogía e Innovación

Sede: Ahualulco de Mercado

Cuatrimestre: Segundo
Asignatura: Enfoques Psicopedagógicos en Épocas de
Crisis
Unidad II: Enfoques
Actividad o Contenido: Cuestionario Conceptos Clave
Docente: Marien Guerra Gutiérrez
Alumna: Paulina de Guadalupe Hernández Tapia
Correo: pauzita06@gmail.com
Tel.: 3322484161
- ¿Qué es la psicología?
La psicología se define como el estudio de la mente y el comportamiento,
según la Asociación Americana de Psicología (American Psychological
Association, APA). Es el estudio de la mente, cómo funciona y cómo afecta
el comportamiento. La APA agrega que “abarca todos los aspectos de la
experiencia humana, desde las funciones del cerebro hasta las acciones de
las naciones, desde el desarrollo infantil hasta el cuidado de los ancianos”.

La psicología es la ciencia que estudia la conducta humana y los procesos

mentales. Al ser bastante amplia, para su estudio y aplicación se divide en
dos vertientes: la psicología básica y la psicología aplicada. La psicología
básica, como su nombre lo dice, es la base de todo el conocimiento
científico detrás de esta profesión. Esta rama se enfoca en descubrir,
describir y definir los conceptos, funciones y procesos a través de los cuales
las personas piensan, aprenden, sienten, se comunican y se desarrollan
como individuos.

Por su parte, la psicología aplicada se dedica a estudiar la utilidad de esta

ciencia, es decir, se enfoca a la resolución de problemas y la optimización
de los procesos mentales.

- ¿Qué es la pedagogía?
La pedagogía es la ciencia social que estudia los métodos de enseñanza, o
sea, los mecanismos de formación con que una sociedad intenta
formar ciudadanos en base a un objetivo prestablecido, desde su infancia
temprana.

La pedagogía parte de la idea de que se puede estandarizar el proceso

educativo para lograr ciertos objetivos en la formación de las generaciones
venideras. Sostiene que existen métodos y procedimientos ideales o, en todo
caso, más convenientes para obtener resultados más satisfactorios en
materia educacional.

Es aplicada a la hora de diseñar planes de estudio, de evaluar o reformular

el sistema educativo, o de indagar científicamente en las formas de
adquisición del conocimiento, especialmente por parte de los niños y
jóvenes. A quienes se dedican a este tipo de saberes se les conoce como
pedagogos. Es una disciplina cercana a la psicología.
- ¿Qué es un enfoque psicológico y educativo?
Los enfoques psicológicos son perspectivas, marcos teóricos desde los
cuales se mira y se comprende al ser humano y sus dinámicas. Cada
psicoterapeuta trabaja desde uno de estos enfoques o desde la integración
de varios (siempre y cuando sean compatibles entre sí). Se trata sobre los
diversos estudios y procesos mentales de las personas que tienen o han
tenido una conducta antisocial. Ya que, su fundamento es que la conducta
sea un claro reflejo de su personalidad y los conflictos internos que posean.
Un enfoque educativo ha sido definido como “aquella impronta que busca
justificar los elementos educativos y determinar cuáles son aplicables a cada
escenario en particular” (Perilla Granados, 2016a, p.
Es una guía sistemática que establece una forma particular de concebir la
educación y que al fundamentarse en una o más teorías del aprendizaje
orienta y determina la manera en que se organizan y llevan a cabo las
prácticas de enseñanza. Un enfoque puede dar origen a un modelo o
corriente pedagógica.

- ¿Cuáles son las funciones principales de la psicopedagogía en

las crisis educativas?
La Psicopedagogía es la ciencia social que se encarga del estudio de los
procesos de aprendizaje y la enseñanza. Es una disciplina bastante reciente.
Por lo tanto, sus principios se fundamentan en las investigaciones
psicológicas envueltas por los procesos cognitivos, afectivos o los factores
sociales y del entorno del individuo, cuyo estudio en términos de conducta
son aplicados a la metodología didáctica, del estudio de las emociones y la
conducta, para, posteriormente, aplicarlos en la metodología didáctica.
La psicopedagogía es una profesión de gran necesidad y altamente
gratificante. Y es que, la labor del psicopedagogo se centra en el estudio
de “una persona en situación de aprendizaje” de cualquier edad,
evaluando, diagnosticando y ayudando a las que tienen más dificultades
en el proceso de aprendizaje.

- Define que es una crisis, un aprendizaje y un proceso:

Crisis: Una crisis es un estado temporal de trastorno y desorganización,
caracterizado básicamente por una incapacidad de la persona para
manejar (emocional y conceptualmente) situaciones particulares, utilizando
métodos acostumbrados para la solución de problemas que le llevaban a
lograr resultados importantes.
El individuo enfrenta un problema ante el cual sus recursos de adaptación,
así como sus mecanismos de defensa usuales no funcionan.

Aprendizaje: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y

adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto
como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y
la observación.

Proceso: En líneas generales, un proceso consiste en un conjunto secuencial

de acciones ejecutadas para alcanzar un determinado objetivo. En el
medio microeconómico, un proceso consiste en una secuencia lógica y
planificada de etapas que se cumplen con la intención de alcanzar cierto
propósito.
Referencias Bibliográficas:
https://www.medicalnewstoday.com/articles/es/psicologia
https://humanidades.com/pedagogia/#ixzz7w5jyH2jW
https://www.psicogestaltbcn.com/tag/enfoque-
psicologico/#:~:text=Los%20enfoques%20psicol%C3%B3gicos%20son%20per
spectivas,cuando%20sean%20compatibles%20entre%20s%C3%AD).
https://docentesaldia.com/2020/10/11/definicion-de-enfoque-modelo-
metodo-estrategia-y-otros-terminos-que-se-usan-en-la-
docencia/#:~:text=Es%20una%20gu%C3%ADa%20sistem%C3%A1tica%20qu
e,un%20modelo%20o%20corriente%20pedag%C3%B3gica.
https://www.iztacala.unam.mx/creas/crisis.html
https://www.docusign.mx/blog/que-es-
proceso#:~:text=En%20l%C3%ADneas%20generales%2C%20un%20proceso,i
ntenci%C3%B3n%20de%20alcanzar%20cierto%20prop%C3%B3sito.