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    Los alumnos dibujarán un mapa de su recorrido desde su casa a la escuela y otro de los espacios dentro de su salón y la escuela. Luego jugarán un juego de búsqueda del tesoro usando un mapa que les indicará los pasos para encontrar tesoros escondidos en diferentes partes de la escuela.

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    Día 2. Se compartirá el recorrido que hacen los alumnos desde su casa hasta la escuela.

    Los alumnos dibujaran lo que hay dentro de la escuela ubicándose desde su salón y que
    espacios están delante del salón, atrás, al lado derecho, al lado izquierdo
    Jugar el juego en busca del tesoro. Se les repartirá un mapa de la escuela en donde estará su
    salón y los pasos que hay que dar para llegar a un espacio determinado, todos deberán realizar
    esas indicaciones para llegar a los tesoros que están escondidos por la escuela.

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